rúbrica para actividades experimentales de laboratorio

1. Rúbrica – Actividades experimentales de laboratorio de Química
dimensión excelente bien regular insuficiente
seguridad y
protocolo
Cumple con todas las reglas de
seguridad del laboratorio y del uso
adecuado de los materiales y reactivos.
Cumple casi todas las reglas
de seguridad del laboratorio y
del uso adecuado de los
materiales y reactivos.
Cumple con algunas reglas de
seguridad del laboratorio y del
uso adecuado de los materiales
y reactivos.
No cumple con las reglas de
seguridad del laboratorio y del
uso adecuado de los materiales
y reactivos.
material Conoce el nombre del material
Utiliza adecuadamente los instrumentos.
Conoce algunos nombres del
material Utiliza los
instrumentos con ciertas
dificultades.
Desconoce el nombre de la
mayoría del material. Tiene
pocas dificultades para utilizar
de manera adecuada los
instrumentos.
Desconoce el nombre del
material. Tiene serias
dificultades para utilizar de
manera adecuada los
instrumentos.
desempeño en la
práctica
Los estudiantes del equipo están bien
integrados, son propositivos trabajan
bien. Son puntuales.
Realizan su experimento de acuerdo al
desarrollo experimental.
Obtienen resultados. Limpian y ordenan
el material utilizado.
Los estudiantes están bien
integrados en el trabajo, pero
no son propositivos,
estudiaron el desarrollo de la
práctica.
Son puntuales. Obtienen la
mayoría de los resultados.
Limpian y ordenan el
material utilizado.
Los estudiantes no están bien
integrados, trabajan regular.
No son propositivos y no
estudiaron todo el desarrollo
de la práctica. No son
puntuales. Obtienen pocos
resultados de acuerdo a la
propuesta de la práctica.
Limpian y ordenan la mitad
del material utilizado.
Los estudiantes no están bien
integrados. No son
propositivos no trabajan, no
estudiaron el desarrollo de la
práctica. No asisten o llegan
tarde los integrantes. No
trabajan en su experimento.
No limpian y ordenan el
material utilizado.
Informe escrito Presenta el informe con todos los
items ordenados conteniendo
información significativa.
Presenta el informe con
todos los items ordenados
conteniendo escasa
información significativa.
Presenta el informe con
algunos items conteniendo
iescasa nformación
significativa.
No presenta un informe
con los items organizados y
con muy escasa
información significativa.