Moodle 2.0 presenta nuevas características como la integración con repositorios externos como Google Docs y Dropbox, un nuevo bloque de comentarios que fomenta la participación social, bloques que muestran el progreso de los estudiantes y permiten acceder a contenidos de forma progresiva, y mejoras en cuestionarios, mensajería y copias de seguridad.

2. Moodle 2.0 e-ABC Nuevas Características

3. Moodle 2.0 ¿Qué es Moodle? LMS de referencia por la filosofía en la que Moodle se desarrolla, construccionismo y constructivismo social, poniendo de este modo el acento e interés en el modo en que los estudiantes aprenden.

4. Moodle 2.0 Una versión a largo plazo. Con más de dos años de desarrollo para diseñar e implementar una estructura aún más modular que la original. Nutrida de la experiencia acumulada a lo largo de toda una década

5. Moodle 2.0 Novedades orientadas a diferentes ámbitos de uso de la plataforma. Dotar de mayor funcionalidad y robustez a la plataforma. Facilitando su uso, la forma de navegar y diseñar las acciones formativas.

6. Nuevo

7. Repositorios Integración con soportes externos. Google Docs Alfresco Wikimedia Youtube Box.net Drop Box

8. Portafolios Los usuarios dispondrán de un nuevo enlace cuando visualicen envíos de tareas de los alumnos, sesiones de chat, registros de bases de datos, entradas del glosario o mensajes de foros. Ese botón iniciará el proceso de guardar la información en el Portafolio que seleccione en el desplegable del siguiente paso, donde estarán cargados los Portfolios activados.

9. Bloque Comentarios Refuerzo del carácter social de Moodle. Fomentando la participación de los usuarios. Nuevo modo de participación a través de comentarios. Herramienta docente permitiendo interactividad directa dónde antes la

10. Bloque de Archivos Privados Bloque personal El usuario podrá colocar archivos de su interés en este espacio sin necesidad de recurrir a lugares externos de Moodle para guardar información.

11. Bloque de Reporte Este bloque indica al profesor / tutor y al estudiante el grado de avance en relación al curso.

12. Actividades Condicionales Los profesores pueden especificar condiciones bajo las cuáles los participantes pueden acceder a los recursos y las actividades. Se pueden encadenar recursos y actividades para que sean visualizados de manera progresiva.

13. Bloque de Navegación En cada una de las páginas. Muestra enlaces que permiten saltar dentro de la plataforma.

14. Ubicación de los Bloques Los bloques pueden ser habilitados para todo el sitio.

15. Mejorado

16. Bloque de Administración Nueva configuración del bloque de administración que está accesible en todas las páginas. Muestra las acciones más necesarias por contexto.

17. Editor de HTML Es la principal herramienta para introducir contenido multimedia, es por ello que desde el editor se da acceso a todos los repositorios de ficheros que se tengan configurados en Moodle, para buscar en ellos los elementos multimedia a insertar. Aspecto visual algo mejorado Principales mejoras: insertar videos, enlace a repositorios externos.

18. Cuestionario Presenta mejoras en la realización del cuestionario. En las posibilidades de configuración y propuesta de navegación para los usuarios. Un mayor grado de interacción para los usuarios en relación a las posibilidades de participación del mismo.

19. Mensajería Cada usuario podrá decidir que tipo de mensajes recibirá, pudiendo decidir la vía por la que lo recibirá según se encuentre conectado o no a la plataforma. Las vías - Email - Jabber8 message, notificación de cada mensaje del tipo que configuremos a nuestra cuenta de mensajería instantánea. - Popup:evolución de las ventanas emergentes de versiones anteriores. Aparecerán mensajes del estilo de las notificaciones Messenger, pero dentro de la misma ventana que se está visitando.

20. Copias de Seguridad Los pasos de las copias de seguridad se han establecido en cuatro. Consecutivos bajo los cuáles se indican los términos de la copia. Las copias de seguridad ahora también se pueden realizar solo de las actividades o los recursos sin necesidad de copiar todo el curso.

21. Gracias