Teoría del neofordismo y la organización como sistema abierto

NEOFORDISMO
Teoría de las decisiones
Administración General
Prof. Andrea Morrone

EL CONTEXTO a partir de 1950
 Políticamente los estados están reconstruyéndose después de la Segunda
Guerra Mundial , Estados de Bienestar que intervienen en las relaciones
sociales y la economía.
 Mundo Bipolar, EEUU/URSS –Guerra Fría
 Tecnología que se introduce es la ROBÓTICA , pero lo que realmente
importa a la administración son las GRANDES ORGANIZACIONES que
encontramos en esta etapa histórica fruto de los sucesos post Segunda
Guerra mundial uy la reconstrucción de Europa y la participación de EEUU
en esa reconstrucción.
 Las organizaciones se expanden y tienen dispersión geográfica
Administración General-Prof. Andrea MORRONE

NEOFORDISMO (1950-1970)
 El fenómeno que se destaca en esta etapa es LA GRAN ORGANIZACIÓN
 Se empiezan a estudiar las organizaciones y surge el concepto de SISTEMA
y la ORGANIZACION como SISTEMA ABIERTO
SE PUEDEN DESTACAR TRES RAZONES PARA EL
ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES

RAZONES PARA EL ESTUDIO DE LAS
ORGANIZACIONES
RAZONES PRÁCTICAS:
 El hombre pasa gran parte de su vida y desarrolla sus actividades en
distintas organizaciones
 El hombre vive su vida atravesando organizaciones de salud, religiosas ,
educativas, políticas, deportivas, culturales, etc
 Las decisiones mas importantes son económicas, lo cual se ve reflejado en
el capital financiero e industrial
 Desarrollo de la gran empresa como factor económico dominante para la
investigación y el estudio de las organizaciones
 Las nuevas tecnologías y mas eficientes para el logro de los objetivos.

ORGANIZACIONES
RAZONES CIENTÍFICAS:
 Las ciencias humanas comenzaron a estudiar el comportamiento humano
y dado que este pasa la mayor parte de su vida en las organizaciones su
comportamiento organizativo tiene su correlato en su vida integral
 A partir de estos postulados , las ciencias humanas empezaron a estudiar
el comportamiento organizacional del hombre

ORGANIZACIONES
RAZONES SOCIALES:
 Este es un período en el cual la mayoría de los hombres trabajan en
relación de dependencia en las organizaciones
 La interacción hombre-organización ha generado un conflicto que
merece ser estudiado
Comprender el grado de influencia de las organizaciones en el desarrollo de
las sociedades

TEORÍA DE LA ORGANZACIÓN
 Desde el punto de vista de la Administración la escuela que se va a
ocupar de esa temática en la
TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN
Chester Barnard empezó a desarrollar una avanzada teoría de las
organizaciones. ... Definió la organización formal como “esa clase de
cooperación entre las personas que es consciente, deliberada y tiene un
propósito”.

 Surge como necesidad de estudiar las interacciones que se dan dentro de
las organizaciones, teniendo en cuenta las variables
ORGANIZACIÓN/GRUPO/INDIVIDUO

CONCEPTOS FUNDAMENTALES
1) UNIVERSALIDAD DE LAS ORGANIZACIONES
 Todas las organizaciones tienen características similares, por lo cual podría
desarrollarse una TEORIA GENERAL que las explicara
2) PREDICTIBILIDAD DE LOS COMPORTAMIENTOS
 Debido que los comportamientos humanos responde a conducta
conocidas, es posible identificarlas, analizarlas y construir hipótesis

 Barnard introduce la idea de la empresa como un sistema cooperativo en
el que resulta clave la colaboración de todos sus miembros.
 Para lograrlo, debe tenerse en cuenta que una orden sólo será aceptada
por quien la recibe si:
 la entiende;
 cree que es consistente con los propósitos de la organización;
 cree que es compatible con sus propios intereses; y
 puede cumplirla.
 Por otra parte, el equilibrio interno de las organizaciones es el resultado del
equilibrio entre las recompensas que ofrece la empresa y las
contribuciones que pide a los trabajadores.

ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA
 Barnard incorpora el concepto de SISTEMA ABIERTO en las
ORGANIZACIONES y las considera como
UN SISTEMA DE FUERZAS PERSONALES CONCIENTEMENTE COORDINADAS

SISTEMA
 Es un conjunto de elementos interrelacionados, interdependientes ,
interactuantes, combinados y coordinados como un todo organizado, en
pos de un objetivo común , cuyo resultado (output) es mayor que la
sumatoria de as unidades que actúan independientemente.
 La sinergia o colaboración del conjunto genera un resultado superior a la
sumatoria de las partes.
SISTEMA ABIERTO:
Son los que presentan relaciones de intercambio con el entorno . Son
eminentemente adaptativos como condición de supervivencia, deben
ajustarse permanentemente a las condiciones del medio.

CHESTER BARNARD
 Barnard proporcionó los fundamentos de una conceptualización de la
ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA SOCIAL COOPERATIVO, es decir, como
sistema de actividades o FUERZAS SOCIALES, BIOLÓGICAS Y FÍSICAS
CONSCIENTEMENTE COORDINADAS, Y CUYO BALANCE TANTO INTERNO
COMO EXTERNO DEBE MANTENERSE EN EQUILIBRIO.
 Esta perspectiva facilitará desde entonces la justificación de UN MODELO
ORGANIZATIVO EN QUE SE UBICAN LAS FINALIDADES GENERALES DE LA
ORGANIZACIÓN POR ENCIMA DE LOS INTERESES PARTICULARES DE LOS
INDIVIDUOS, atendiendo a la naturaleza esencialmente cooperativa de sus
miembros.

CRITICAS DE BARNARD
 Hasta este momento la administración se había ocupado de lo que
producía la organización, preo nadie se había preguntado que ocurría
dentro de las organizaciones.
 Se dice que la organización es una CAJA NEGRA en la cual no se sabe lo
que ocurre dentro de ella y que no se conocen los procesos que la
componen y que dan como resultado los comportamientos organizativos.

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