En esta presentación les presentaré una breve introducción al tema concerniente a la libertad. Soy estudiantes de VIII ciclo de la Escuela de Traducción e Interpretación, UNIFÉ (Lima - Perú). Este es un trabajo para la clase de Axiología con el profesor J. Flores Morales. Alumna: Alejandra Castaños Garay

1. ALEJANDRA CASTAÑOS GARAY
AXIOLOGÍA
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
VIII CICLO
PROF. JORGE FLORES MORALES
2019-II

2. ÍNDICE
1. ¿Qué es la libertad?
2. Tipos de libertad:
-Libertad de expresión
-Libertad de culto
-Libertad sexual
-Libertad de asociación
3. Libertad y libertinaje
4. ¿Cómo potenciar nuestra
libertad?
5. Libertad positiva y negativa
6. Límites de la libertad
7. ¿Cómo se desarrolla la
libertad en la UNIFÉ?
8. Conclusiones

3. ¿Qué es la libertad?
Facultad y derecho
para elegir o llevar a
cabo de manera
responsable una acción.
Facultad que tienen las
personas de poder
actuar de acuerdo a su
propia voluntad.
En griego: eleutheria
Para Jesús, la libertad
es encontrar la verdad.
En el cristianismo, la
verdad es Jesús.
San Agustín: elegir la
opción buena.
≠libre albedrío
Emmanuel Kant: actuar
con propia razón.
Liberalismo
contemporáneo: hacer
lo que queramos sin
perjudicar a los demás.
Sartre: el humano está
condenado a ser libre.

6. La libertad que tienen
las personas de poder
elegir una religión o no
elegir ninguna.

7. Facultad para auto
determinar su sexualidad.

8. El derecho que tiene cada individuo a agruparse.

9. ¿Es lo mismo libertad y
libertinaje?

10. LIBERTINAJE
Hacer lo que quieres más allá de las reglas, más allá del
respeto, es actuar sin responsabilidad.

11. ¿CÓMO
POTENCI
AR
NUESTRA
LIBERTAD
?
CONOCIM
IENTO
VALOR
PASIÓN
RESPONS
ABILIDAD
EQUILIBRI
O

12. LIBERTAD POSITIVA
• Consiste en dominar la
propia voluntad.
LIBERTAD NEGATIVA
• Es aquella que nace por
ausencia de represión.

13. ¿LIBERTAD POSITIVA O NEGATIVA?
Un hombre está sentado frente a una mesa. En la mesa se encuentra una copa con brandy.
El hombre está sólo. Nadie lo ve. Él puede o no beber la copa que tiene frente a sí. Es su
decisión y de nadie más. Tiene la libertad de hacer lo que le venga en gana.
Pero este hombre es alcohólico. Él lo sabe y conoce las consecuencias de beber esa copa. Al
final, toma el brandy y lo bebe.

14. LÍMITES DE LA LIBERTAD
Dificultaría la convivencia Entes reguladores Experiencia

15. ¿Cómo se desarrolla la libertad en la UNIFÉ?

16. CONCLUSIONES
• Existen diversas acepciones para poder definir qué es
libertad.
• La libertad se manifiesta en diversos aspectos.
• No debemos confundir la libertad con el libertinaje.
• Aunque suene contradictorio, no se puede ser plenamente
libre.

17. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• https://concepto.de/libertad/#ixzz63LhgdEYM
• https://www.ejemplos.co/tipos-de-libertad/
• http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S
1870-00632014000200010
• https://es.slideshare.net/federflyc/libertad-etica-i
• https://www.ecured.cu/Libertinaje