El documento resume la evolución de la sociedad desde la Edad Media hasta la actualidad. Describe las sociedades feudal, pre-burocrática y burocrática, y cómo los cambios en el pensamiento científico influyeron en la transformación del Estado y la consolidación de las democracias burguesas. También analiza los cambios en la sociedad burocrática del siglo XX y las consecuencias de la crisis del Estado de bienestar en la sociedad actual del conocimiento.
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
Creado por Alejandra Ligña
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
INTEGRANTE:
ALEjANDRA LIGñA
TEMA: EDUCACIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD
10. Consecuencia en la
Sociedad
Burguesía
Clase Dominante de la
Época
Sociedad Pre-
Burocrática
Pensamiento
Científico
Mecanicista
Sociedad Burocrática
Clasista-Estructurada
Respeto e Igualdad ante la Ley
Legitimidad Racional-Legal
Capitalismo
Democracia Burgués
11. Transformación del Estado
Sociedad Burocrática
Basada en la Igualdad ante la Ley
Legitimidad Racional-Legal
Estado Absolutista
Ley Suprema del Rey, el Poder
Emanado de Dios
Critica al Poder Absolutista
Exigen cambios en la
Concepciones del Estado
Crisis del Modelo
Absolutista
12.
13. Consolidación del Positivismo
Científico
Positivismo Científico
Siglo XX
Objetividad-Orden y Equilibrio
– Señorío del Hombre-
Individualismo
Racionalidad
Estado
Liberal
Democracias Burguesas
Capitalismo Ortodoxo
Igualdad ante la Ley
Sociedad
Burocrática
Crisis del Estado Liberal
Crisis del Capitalismo
Ortodoxo – Aparición del
Estado Socialista – Comienzo
de las Guerras Mundiales
14. Cambios en la Sociedad Burocrática
del Siglo XX
Sociedad Burocrática del Siglo XX
Sociedad de Masas
Producción Taylorista – Fordista
Sociedad Estructurada
Sociedad Simple
Sociedades Industriales
Capitalismo Integrado
Fusión Estado-Sociedad
15.
16. Cambios en el Pensamiento Científico
(Finales del Siglo XX)
Ruptura con el Positivismo
Constructivismo
Aproximaciones Comprensivas
Desorden, Evolución y el Caos
Impredictibilidad
Armonización Ecológica
Cooperación y el Asociativismo
Dimensión Emocional
20. Crisis del Estado de Bienestar
Sociedad
Tecnotrónica del
Conocimiento y la
Información
Paradigma de
la Complejidad
Estado de Bienestar
Siglo XX
Crisis del Estado de Bienestar
22. Qué es pedagogía ?
Ciencia que
estudia la
metodología y
las técnicas
especialmente
infantil .
23. origen en el griego antiguo paidagogós.
Este término estaba compuesto por
paidos (“niño”) y gogía(“conducir” o “llevar”)
24.
25.
26.
27.
28.
29. Método deductivo Método inductivo Método analógico o comparativo
Cuando el asunto
estudiado procede
de lo general a lo
particular.
Cuando el asunto
estudiado se presenta por
medio de casos
particulares, sugiriéndose
que se descubra el
principio general que los
rige.
Cuando los datos
particulares que se
presentan permiten
establecer comparaciones
que llevan a una solución
por semejanza hemos
procedido por analogía.
33. LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN
• Articulo.80:
¨El ministerio de Educación es responsable
de diseñar los currículos básicos
nacionales¨.
• Articulo. 13:
Los currículos nacionales deben estar
¨articulados entre los diferentes niveles y
modalidades¨.
