La biodiversidad, o diversidad biológica, es el conjunto de todos los seres vivos del planeta, el ambiente en el que viven y la relación que ...

1. Conservaciónde la biodiversidad y
la parábola del elefante
Dr. ManuelContrerasL.
MINERIAY RECURSOSHIDRICOS

2. 1) Objetoa cuidar
5) Estrategia conservación
3) Indicadoresambientales
INDICE
4) Umbralesambientales
2) Dinámicaespacialy temporal
6) Reflexiones

3. Modeloconceptual
Actividadminera
Extracciónagua
Superficial
Subterránea
Aguasclaras
tranque
concentrado
Humedales Compresión areal
Humedales
Sistemas Agro-
forestales
Agentes
xenobióticos
Acuífero

4. Cuál es el objetoa cuidar?
• Plande Acción estrategia humedales.CONAMA2006
Incrementar el conocimiento sobre los humedales. Resultados esperados: información sobre la abundancia y distribución de la
floray faunaacuáticacontinental.
• Plande Acción de País parala Implementaciónde la Estrategia
Nacionalde Biodiversidad.2005.
Conservación y Restauración de Ecosistemas
• Ley19.300: BasesGeneralesdel MedioAmbiente
organismos vivos que forman parte de todos los ecosistemas terrestres y acuáticos.
• Códigode aguas
Caudal mínimo necesario para asegurar la supervivencia de un ecosistema acuático preestablecido
• Conveniosobrela DiversidadBiológicade las NacionesUnidas
Organismos vivos de cualquier fuente, incluyendo los ecosistemas terrestres y marinos, y otros ecosistemas
acuáticos

5. Sistema
biológico
Ambiente físico
Sistema
biológico
Ambiente físico
IndividuosPoblaciones
ComunidadesEcosistemas Ecosistemas
Cuál es el objetoa cuidar?
Humedales (ambiente
físico+biológico+humano)
Floray fauna acuática-ripariana-
terrestre
Legal-administrativa SistemaFES (físico-ecológico-
social)

6. Acuífero profundo
Afloramiento
natural
Humedal
objetoa cuidar
Cuencaendorreica Cuencaexorreica

7. Dinámicatemporal: interanual
Dinámicatemporalinteranualestavinculada
directamenteconlarecargahídricadelascuencasa
mesoescala

8. Dinámicatemporal: intranual
Curvas A/PAR
Todos los puntos
Transecto B
PAR (mol m-2
s-1
)
0 500 1000 1500 2000
A
(mol
CO
2
m
-2
s
-1
)
-5
0
5
10
15
0 mt.
6 mt
9 mt
13 mt
23 mt
CURVA A/PAR
23 mt.
transecto A
PAR (mol m-2
s-1
)
0 500 1000 1500 2000
A
(mol
CO
2
m
-2
s
-1
)
0
2
4
Verano
Invierno
Variabilidadintranualnatural estacontroladaporvariacionesen
lascondicionesclimáticas(periodosextremos)

9. Dinámicaespacial: intracuenca
Flujosentrebofedalesreguladopor pulsosde
inundación
Orestias

10. Dinámicaespacial: intercuenca
Endemismo v/smovilidad
Vegetación
fauna Diversidad disminuye Norte a
Sur
Mayor similitud cuencasvecinas

11. Indicadoresambientales
Sistema Jachucoposa,SalarCoposa
Superficieareallagunas
Capacidadcargaflamencos
Superficiearealvegetación
hidrófila
+
Saludvegetación
Superficiearealvegetación
acuática
+
Saludvegetación

12. Feb2005 Abr2005
Umbrales ambientales
Transecto 1 (Febrero 2005)
0
20
40
60
80
100
0
25
50
75
100
125
150
175
200
225
250
275
300
325
350
375
400
425
450
475
500
525
550
575
600
625
650
675
700
725
750
775
800
825
850
875
900
925
950
975
1000
1025
1050
1075
1100
1125
Distancia (cm)
Cobertura
(%)
Transecto 2 (Febrero 2005)
20
40
60
80
100
Cobertura
(%)
Transecto 1 (Abril 2005)
0
20
40
60
80
100
0
25
50
75
100
125
150
175
200
225
250
275
300
325
350
375
400
425
450
475
500
525
550
575
600
625
650
675
700
725
750
775
800
825
850
875
900
925
950
975
1000
1025
1050
1075
1100
1125
Distancia (cm)
Cobertura
(%)
Δ Q Aumento
CapacidadCarga
45 – 60 l/s Avifauna
SistemaJachucoposa

13. Umbrales ambientales
Tamaño poblacionesflamencosdepende de la capacidad
de cargade las lagunas en función caudalesaportantes
(superficie)

14. Umbrales ambientales

15. La biodiversidaden cuencas endorreicas es una expresiónde la
disponibilidad de los recursos hídricos

16. Estrategia conservación humedales
“Impacto cero”

17. 60
L/s
Estrategia conservación humedales
“Extracciónagua subterránea con mitigación”

18. Estrategia conservación humedales
“Ordenamiento territorial” (preservación-uso
sustentable)

19. Estrategia conservación humedales
“Compensación”
Bofedal Chiclla,I Región

20. La biodiversidadpuede ser conservada mediante la preservacióny/o la
implementación de diversas medidas de mitigación-compensacióna escala
ecológica, de manera de mantener la capacidadde resiliencia de los
ecosistemas FES

21. Reflexiones
(Rumi,sufípersadels.XIII)
RELATIVISMO
La parábola del elefante
Gestión integradadebe desarrollarsetomandoen cuentalas propiedadesintrínsecasde losecosistemas
FES(visiónsistémica)
Visiónsectorialv/s Visión integrada