1. CONCEPTUALIZACION
Consideramos que uno de los objetivos primordiales que debe alcanzar un estudiante,
durante sus primeros años de enseñanza es el desarrollo de una buena capacidad para leer
en forma comprensiva, pero dicha habilidad debe ir acompañada de una excelente
capacidad para realizar sus propios escritos, aplicando las mínimas normas de ortografía y
después colocando en práctica su inventiva para idear y crear historias cuentos o relatos de
distinta índole, los cuales reflejen su cultura y aprovechamiento de nuestra rica lengua
española.
ACCIONES
Incentivar la habilidad para que el estudiante se exprese no solo en forma oral sino también
que pueda plasmar sus ideas y pensamientos en forma escrita.
Inculcar en el discente que a través de la escritura una persona puede reflejar no solo sus
pensamientos sino también su nivel cultural.
Lograr consignar datos importantes en una actividad de carácter cultural y de aprendizaje
por medio de su propia habilidad para la toma de apuntes.
Tomar y consignar datos importantes al realizar una salida cultural o una investigación
CONCLUSIONES
Los estudiantes poco a poco entendieron la importancia de poder expresarse en forma
escrita y mejor aun pudiendo utilizar las herramientas tecnológicas, pues ellas de una u otra
forma, son en verdad más llamativas que el desarrollo de una clase tradicional y monótona.
Donde se condiciona al discente a realizar actividades poco motivantes y que no
contribuyen a su desarrollo personal e intelectual.