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Rúbrica para la presentación de la maqueta.
Nombre: _____________________________________
Pueblo escogido: _________________________________
Fecha de entrega: viernes 27 de septiembre Puntaje: 28 / _____
Nota:
Categoría 4 3 2 1 Puntaje
Tema Principal y
representatividad
Contiene todos los
elementos visuales
descriptivos relacionados
con el tema principal
Contiene algunos de
los elementos
visualesdescriptivos
relacionados con el
tema principal
Contiene pocos
elementos visuales
descriptivos
relacionados con el
tema principal
No contienen
elementos visuales
descriptivos
relacionados con el
tema principal
Creatividad de
diseño
El modelo representativo
es único, originaly
contiene aportaciones y
aplicaciones en el
concepto( nómada –
sedentario)
El modelo
representativo es
único yoriginal
( falta de claridaden
el conceptonómada-
sedentario)
El modelo se encuentra
con algunas deficiencias
de limpieza yclaridad
de conceptos.
El modelo
representativo carece
de originalidad yno
contiene aportaciones
Calidadde
Presentación
La maqueta se encuentra
excelentemente limpia y
ordenado
La maqueta se
encuentra limpia
La maqueta se
encuentra conalgunas
deficiencias de
limpieza.
La maqueta se
encuentra sincalidad
de
presentación(ausencia
de elementos-sucia-sin
relaciónal tema)
Información
presentada
Describe correctamente
el modode vida del
pueblooriginario
escogido, donde vivieron,
actividades para
sobrevivir, Sí eran
nómadas o sedentarios.
Describe el pueblo
originarioescogido,
considera el modode
vida, donde vivieron.
Describe el pueblo
originarioescogidoy
considera el lugar
donde vivieron.
Solo menciona el
pueblooriginario
elegido.
No maneja información
adicional.
Autonomía en la
exposición.
Realiza la presentación
sin intervencióndel
profesor.
En algunos casos,
requiere de la ayuda
del profesor para
continuar, mediante
alguna pregunta o
indicación.
Realiza la presentación
fundamentalmente
gracias a laspreguntas
del profesor.
A pesar de las
indicaciones del
profesor, no logra
terminar suexposición.
Disposición a la
actividad
Emplea una voz fuerte y
clara. Se muestra
dispuesto, calmado ycon
una buena postura.
Se presenta con su
uniforme completo.
Emplea una voz clara
y fuerte ymuestra
una buena postura la
mayor parte del
tiempo.
No tiene su uniforme
completo.
Necesita que le
recuerdenque debe
emplear una voz fuerte
y clara. Presenta cierto
grado de nerviosismoal
presentar.
Emplea una voz muy
baja yse expresa con
dificultad. Muestra
excesivonerviosismoo
apatía. Su postura es
inadecuada.
Disciplina Demuestra orden ybuena
disposiciónensu
totalidadantes, durante y
despuésde la
presentación.
Demuestra orden y
buena disposición en
la presentación.
Se le debe recordar
que debe mantenerse
en silencio.
Muestra desorden y
mala disposición.
Se le llama la atención
en más de 2
oportunidades.
Muestra desordeny
mala disposición. No
respeta la presentación
de sus compañeros. Se
le llama la atención en
más de 3
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  • 1. Rúbrica para la presentación de la maqueta. Nombre: _____________________________________ Pueblo escogido: _________________________________ Fecha de entrega: viernes 27 de septiembre Puntaje: 28 / _____ Nota: Categoría 4 3 2 1 Puntaje Tema Principal y representatividad Contiene todos los elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal Contiene algunos de los elementos visualesdescriptivos relacionados con el tema principal Contiene pocos elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal No contienen elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal Creatividad de diseño El modelo representativo es único, originaly contiene aportaciones y aplicaciones en el concepto( nómada – sedentario) El modelo representativo es único yoriginal ( falta de claridaden el conceptonómada- sedentario) El modelo se encuentra con algunas deficiencias de limpieza yclaridad de conceptos. El modelo representativo carece de originalidad yno contiene aportaciones Calidadde Presentación La maqueta se encuentra excelentemente limpia y ordenado La maqueta se encuentra limpia La maqueta se encuentra conalgunas deficiencias de limpieza. La maqueta se encuentra sincalidad de presentación(ausencia de elementos-sucia-sin relaciónal tema) Información presentada Describe correctamente el modode vida del pueblooriginario escogido, donde vivieron, actividades para sobrevivir, Sí eran nómadas o sedentarios. Describe el pueblo originarioescogido, considera el modode vida, donde vivieron. Describe el pueblo originarioescogidoy considera el lugar donde vivieron. Solo menciona el pueblooriginario elegido. No maneja información adicional. Autonomía en la exposición. Realiza la presentación sin intervencióndel profesor. En algunos casos, requiere de la ayuda del profesor para continuar, mediante alguna pregunta o indicación. Realiza la presentación fundamentalmente gracias a laspreguntas del profesor. A pesar de las indicaciones del profesor, no logra terminar suexposición. Disposición a la actividad Emplea una voz fuerte y clara. Se muestra dispuesto, calmado ycon una buena postura. Se presenta con su uniforme completo. Emplea una voz clara y fuerte ymuestra una buena postura la mayor parte del tiempo. No tiene su uniforme completo. Necesita que le recuerdenque debe emplear una voz fuerte y clara. Presenta cierto grado de nerviosismoal presentar. Emplea una voz muy baja yse expresa con dificultad. Muestra excesivonerviosismoo apatía. Su postura es inadecuada. Disciplina Demuestra orden ybuena disposiciónensu totalidadantes, durante y despuésde la presentación. Demuestra orden y buena disposición en la presentación. Se le debe recordar que debe mantenerse en silencio. Muestra desorden y mala disposición. Se le llama la atención en más de 2 oportunidades. Muestra desordeny mala disposición. No respeta la presentación de sus compañeros. Se le llama la atención en más de 3 oportunidades.