Información conceptual acerca de la razón social, propósito y plan de trabajo a groso modo

1. Unidad de Servicio y Apoyo a Educación Regular

2. ¿Qué es?
Es la instancia técnico- operativa
y administrativa de apoyo
que surge como una alternativa
de atención de los alumnos
con necesidades educativas especiales
con o sin discapacidad (permanente o transitoria)
incluidos a las escuelas de
educación básica

3. Mediante la
orientación a:
• El personal docente
• La familia
• La comunidad en general

4. Propósito
Que la comunidad educativa
adquiera elementos
técnicos pedagógicos
suficientes para dar respuesta
de manera autónoma
a las necesidades educativas
especiales de los alumnos

5. Equipo
USAER
Pedagogo
Trabajador
social
Psicólogo
Especialista
en Lenguaje
Director
Organigrama

6. Demanda de alumnos NEE
con y sin discapacidad
para su atención permanente
o transitoria
en educación básica
Espació físico, exclusivo y
adecuado para trabajo
colaborativo
Solicitud de
Servicio

7. Observaciones
grupales
Observaciones
focalizadas
Entrevistas y
Evaluaciones a
alumnos y familias
NEE
Elaboración de
Informes
Psicopedagógicos
Para detectar,
desacatar,
o corroborar
a alumnos con NEE
Discernir entre
proceso de desarrollo
y problema
FASE I
Diagnóstico
Proceso de
Intervención

8. FASE II
Intervención
Orientación
Padres de Familia
Estimular el
manejo adecuado
en casa
Maestros de
educación regular
Adecuaciones
Curriculares
Metodológicas
Atención a los
alumnos NEE
En su grupo En aula USAER
En subgrupos
Individual
Registros
Hojas de
Evolución
Revaloraciones
Cierres
Cierre de Caso
ALTAS: término
de tratamiento
Cierre de Ciclo
BAJAS: promoción
de nivel

9. Referencias
http://www.setab.gob.mx/php/edu_basica/espe
cial/usaer/
http://www.setab.gob.mx/php/edu_basica/espe
cial/usaer/