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Análisis DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
- Origen socioeconómico medio – bajo
- Alumnado con desconocimiento del idioma
- Padres con alta tasa de analfabetismo
- Disminución del interés y de la motivación del alumno hacia el
aprendizaje en la medida que avanza por la Educación Primaria
- Falta de colaboración con las familias, no están acostumbradas a
participar en la vida escolar
- Alumnado poco motivado
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
- Proyecto Educativo completo y acorde con lo dispuesto en el
art.121 de la LOE. Contempla todos los aspectos establecidos.
Estudio socioeconómico del entorno; Objetivos, valores y fines;
PAD; PAT; NCOF; Planes de acogida; Talleres infantiles; PAE,…
- Profesorado estable y motivado
- Equipo Directivo estable
- Propuesta Formativa acorde a los intereses del profesorado pues
facilita el desarrollo de la actividad académica
- Instituciones del entorno dispuesto a colaborar con el Centro
- Motivación y buena disposición del profesorado hacia la innovación
y mejora del proceso de enseñanza - aprendizaje
- El Centro recibe ayudas en libros de texto y material didáctico
- Creación del AMPA, por parte de un grupo de padres
- Proyecto Educativo abierto a cambios y mejoras, previa aprobación
de Claustro
Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.

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2.2 dafo (3)

  • 1. 1 Análisis DAFO DEBILIDADES AMENAZAS - Origen socioeconómico medio – bajo - Alumnado con desconocimiento del idioma - Padres con alta tasa de analfabetismo - Disminución del interés y de la motivación del alumno hacia el aprendizaje en la medida que avanza por la Educación Primaria - Falta de colaboración con las familias, no están acostumbradas a participar en la vida escolar - Alumnado poco motivado FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Proyecto Educativo completo y acorde con lo dispuesto en el art.121 de la LOE. Contempla todos los aspectos establecidos. Estudio socioeconómico del entorno; Objetivos, valores y fines; PAD; PAT; NCOF; Planes de acogida; Talleres infantiles; PAE,… - Profesorado estable y motivado - Equipo Directivo estable - Propuesta Formativa acorde a los intereses del profesorado pues facilita el desarrollo de la actividad académica - Instituciones del entorno dispuesto a colaborar con el Centro - Motivación y buena disposición del profesorado hacia la innovación y mejora del proceso de enseñanza - aprendizaje - El Centro recibe ayudas en libros de texto y material didáctico - Creación del AMPA, por parte de un grupo de padres - Proyecto Educativo abierto a cambios y mejoras, previa aprobación de Claustro Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.