Taller de ciencias sociales

1. COLEGIO INTEGRADO
FRAY NEPOMUCENO RAMOS
“Educando en unambiente de igualdad yarmonía participativa”
GESTIÓN
PEDAGÓGICA
Versión_1
TALLER INTRODUCCION CIENCIAS
ECONOMICAS Y POLITICA 10° PERIODO I
Pág. 1 de 1
“Educando juventudes en un ambiente de igualdad y armonía participativa”
Transversal 7 No. 7-56 Rionegro, Santander/Cel. 3176423879/e-mail: fraynepomucenoramos@gmail.com
DOCENTE MG. NELLY ESPERANZA ANGARITA P. AREA CIENCIAS
ECONOMICAS
POLITICAS
J. V.
ESTUDIANTE GRADO 10 FECHA
COMPETENCI Identifica el funcionamientode la economía
INDICADORDE
DESEMPEÑO Comprende el conceptode sector económico, sus relacionesysu funcionamiento.
CRITERIOS DE
EVALUACION Realización ysocialización del taller
TEMA: EL FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMIA - ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
SABERES PREVIOS
1. ¿Qué es la economía?
2. ¿Qué es el impuesto?
TRABAJO INDIVIDUAL
1. ¿Qué estudia la economía?
2. ¿cuál es el objetivo de la economía?
3. .Explique que son los factores de producción y realice el cuadro de tipos factores de producción
4. Escribe los momento de la economía
5. Encuentres las palabras en la sopa de letra
AGRICULTURA
CAPITAL
COMERCIO
COMUNICACIONES
CONSUMO
CUATERNARIO
DISTRIBUCION
FORESTAL
GANADERIA
INDUSTRIA
INFORMATICA
MINERIA
PESCA
PRIMARIO
PRODUCCION
SECTOR
SECUNDARIO
SERVICIOS
TECNOLOGIA
TELEMATICA
TERCIARIO
TIERRA
TRABAJO
TRANSPORTE

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Economía
Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de
bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas.
Sistema de producción, distribución, comercio y consumo de bienes y servicios de una sociedad o
de un país.
Los impuestos, cargas o tributos son una obligación de pago que el Estado impone a
sus ciudadanos, sin que exista una contraprestación directa de bienes o servicios. Tiene en
principio el propósito de financiar las actividades del sector público que son del provecho
común.
FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMÍA
La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades
humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos.
Dado que los recursos delplaneta sonescasos ydesgraciadamente, notodos podemos disponer de todo, nos vemos obligados a
administrar esos bienespara conseguir loque nos falta. La ciencia económica envuelve la toma de decisiones de los individuos,
las organizaciones ylos Estados para asignar esos recursos escasos.

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La economía se centra tambiénenel comportamientode los individuos, suinteracciónante determinados sucesos yel efecto
que producenensuentorno. Por ejemplo, el efectoque producenenlos precios, la producción, la riqueza o el consumo, entre
otros. Es una cienciasocialporque estudia la actividadycomportamiento humanos, que es un objetode estudioaltamente
dinámico. Los humanos somos impredecibles.
El objetivoúltimo de la economía es mejorar las condicionesde vida de laspersonasyde lassociedades. Hayque tener en
cuenta que los recursos disponiblessonlimitados (existe escasez), pero las necesidadeshumanas son ilimitadas. Cuando una
persona decide asignar un recursoa unusoconcreto, está descartando suusopara otro fin. A esto se le conoce comocoste de
oportunidad.
Factores de producción
Los factoresde producciónsonlos insumos que se utilizanpara producir otros bienes o servicios. Así, puedendividirse en
cuatro:tierra, trabajo, capital ytecnología.
Los productores transformanlos factores de producción en bieneso servicios utilizando la tecnología que tienendisponible. Así,
por ejemplo, el panaderoprocesainsumos comola harina, el agua yla sal, utilizando maquinaria para mezclar yhornos para
cocinar. Esto, con el finde obtener un productodistinto, el pan.
Tipos de factores de producción
Los factoresde producciónse dividenencuatrograndes categorías:
MOMENTOS DE LA ECONOMIA:
PRODUCCION: Consiste en explotar la naturaleza y transformarla para producir elementos útiles.
DISTRIBUCION: Es el momento en que se reparten o distribuyen los bienes o productos.
CONSUMO. Finalmente se llaga a consumir los bienes y servicios o hacer usos de ellos.