La lengua de las mariposas Andrea Coca 2A

1. Andrea
Coca
2A

2.  Resumen de la historia
 Personajes principales
 Contexto histórico
- La republica
- La educación en la republica
- Los maestros
- La sublevación
- Don Avelino
- Otras curiosidades
 Opinión personal

3.  Moncho, se incorpora nuevo en la escuela, que aun que
ya sabia leer y escribir porque le había enseñado su
padre durante su enfermedad, aprendió muchas cosas
nuevas, gracias a su maestro, Don Gregorio, al que le
tenia mucho aprecio. Se hace muy amigo de Roque, su
compañero de pupitre.

4.  Don Gregorio les enseña cosas tan sencillas como por
que tienen las mariposas la lengua enrollada, lo que mas
tarde les enseñara en el campo cuando imparte fuera
sus clases.
 Todo va bien hasta que ocurren las sublevaciones
militares fascistas y se llevan preso Don Gregorio por
que se le considera enemigo del régimen fascista.

5.  Moncho: Es el
protagonista de la
película, es un niño
muy curioso el cual se
hace muy amigo de su
maestro y de su
compañero de pupitre
Roque. Además sale
brevemente la historia
con su primer amor,
Aurora.

6.  Don Gregorio: Es el
maestro de la escuela
que tiene una estrecha
relación con Moncho.
Don Gregorio es
republicano por lo que
cuando se sublevaron
el ejercito fascista se
lo llevan preso.

7.  Andrés: es el hermano
mayor de Moncho, se
dedica a tocar el saxofón
en una orquesta del
pueblo.
 Rosa y ramón: Son los
padres de Moncho y
Andrés. Los dos son
republicanos y mas tarde
lo tendrán que esconder
para que no les lleven
presos. Rosa cree en
Dios y en la iglesia.
Ramón es el sastre del
pueblo.

8. - La republica
- La educación en la republica
- Los maestros
- La sublevación
- Don Avelino

9.  La historia se desarrolla en 1936 durante la II república, excepto el final que es cuando
estalla la guerra civil, la historia se sitúa en un pequeño pueblo de Galicia.

10.  La II república se instaura en España el 14 de
abril de 1931.
 Se encuentra la república como una esperanza
de cambio social, para cambiar sus vidas, esta
refleja la democracia, la libertad, la educación,
el progreso y la igualdad para todos.
 Se separaba la república y la iglesia si eras
republicano no creías en la iglesia, en el caso
de la película la mayoría de los casos es así
excepto en la madre de Moncho.

11.  La madre de Moncho es republicana y cree en Dios y en la
iglesia. Lo vemos en el momento de la película en que esta
hablando con otras dos mujeres que hablan de la quema de
iglesias por los republicanos y Rosa defiende a la república
diciendo: “Los republicanos no queman iglesias, y además os
recuerdo que gracias a la república podemos votar las
mujeres”.

12.  Al empezar la Segunda República se busca la construcción
urgente de escuelas, la dignificación del maestro con un
aumento sustancial de sus retribuciones, el establecimiento
de un sistema unitario de tres ciclos, el fomento de una
pedagogía activa y participativa, una enseñanza laica. La
Guerra Civil sirvió así para que los franquistas eliminaran la
educación como «escudo y defensa de la República».
 La educación en la república se basaba en la búsqueda de la
libertad de los alumnos y su propio pensamiento, esto se ve
reflejado en el discurso de Don Gregorio en su jubilación
donde podemos ver a Don Avelino y el cura algo indignados
por el discurso.

13.  Con la república se quiere separar la educación
de la religión y se buscaba una educación laica.
 La Iglesia participó en acabar con el magisterio.
Ya que los maestros de la querían suprimir la
enseñanza religiosa. Por eso bastantes
miembros del clero de la Iglesia querían acabar
con la república.
 En la película podemos ver como la iglesia (el
cura) culpa a la escuela (Don Gregorio) de
alejar a los alumnos (a Moncho) de la iglesia.

14.  Tras una discusión entre el cura y don
Gregorio, donde el cura culpa al maestro de
haberle alejado de la iglesia, estos citan dos
frases en latín, el cura le dice “Saltan las
aves del calor de los nidos” a lo que don
Gregorio le contesta “La libertad estimula el
espíritu de los hombres fuertes”

15.  Don Gregorio en la lengua de las mariposas aplica
su enseñanza de forma libre quiere despertar la
curiosidad de sus alumnos y lo consigue sobre
todo con Moncho. Este es el fin de los maestros
de la república.
 Para ello se interesa por la ciencia, la naturaleza
la lectura… y por ello enseña a los niños en el
campo para que lo vean por la experiencia ellos
mismos.

16.  Los maestros, por los republicanos se ven
como alguien digno a quien apoyar ya que son
los que ayudan a los niños a creer en su
libertad a seguir sus propias ideas, esto lo
vemos cuando el padre y la madre de Moncho
están hablando y el padre dice: “Los maestros
no ganan lo que tendrían que ganar, ellos son
las luces de la república”.
 Por el contrario el partido franquista, busca
acabar con los maestros que se les ve como
enemigos del régimen, por ello durante la
sublevación se buscan los maestros que mas
tarde se fusilarían o se les prohibiría seguir
ejerciendo su cargo.

17. Elmaestroelogiadodurantela
república.
Despreciadocuandoocurrela
sublevación.

18.  En la película, se muestra la igualdad entre personas
desde el pensamiento de Don Gregorio, en una
escena en la que Moncho y Andrés están hablando y
Moncho esta leyendo una enciclopedia en la que
salen distintas razas y dice que Don Gregorio les ha
enseñado en el colegio que todas las personas
somos iguales aun que haya distintas razas.

19.  El 18 de julio de 1936 se da una sublevación militar dirigida
contra el gobierno de la Segunda República, y cuyo fracaso
parcial condujo a una guerra civil y, derrotada la República, al
establecimiento de una dictadura, vigente en el país hasta la
muerte del dictador Francisco Franco.
 Debido a esta sublevación se ejecutan muchos cargos como
maestros, músicos, militares republicanos y todos aquellos
que estuvieran a favor de la república.

20.  Las razones de las ejecuciones eran erradicar el espíritu de
la República encarnado en los maestros y en la educación;
provocar un miedo generalizado. Esas razones fueron
reforzadas por las venganzas.
 Una buena parte de la responsabilidad correspondió a
curas de la Iglesia católica, ya que ellos también buscaban
terminar con la república por que no les convenía.

21.  Se buscan republicanos por las calles por eso,
muchos de estos deciden esconderse.
 Como podemos ver en la película Rosa la madre de
Moncho protege a su marido para que no se lo lleven
y quema todo lo relacionado con la república para que
su familia no sea descubierta.

22.  En la película podemos ver
las alusiones al cacique,
Avelino, lo cual se
demuestra en esta escena
donde Avelino se presenta
en clase porque su hijo no
sabe hacer un problema y
le entrega a Don Gregorio 2
gallos para que le refuerce
en matemáticas, don
Gregorio no los acepta y se
los da al hijo de Avelino
para que se los devuelva.
 Se puede ver su rechazo
hacia la república, por
ejemplo cuando Don
Gregorio esta citando su
discurso y el se levanta y se
va.

23. - A Nosa terra
- La conquista del pan
- Antonio Machado

24.  En la escena que la madre de Moncho tiene que deshacerse de
todo lo relacionado con la república aparece el periódico
republicano del pueblo.
 El 17 de julio de 1936 salió el último número de esta época ya
que con la llegada de la guerra civil se prohibirá todo lo
relacionado con la república, además se fusilara también al
director.

25.  Don Gregorio le dice a Moncho que si le gusta leer y cree que
debería empezar ya con libros, ya que Moncho solo lee tebeos. Don
Gregorio le va a prestar el libro de la conquista del pan, pero cambia
de opinión y le da el de la isla del tesoro.
 La conquista del pan es un libro del anarquista ruso Piotr Kropotkin.
Originalmente escrito en francés, apareció por primera vez como
una serie de artículos en los periódicos anarquistas

26.  En la película se hace varias alusiones a Antonio
Machado, la primera es en clase cuando un alumno
se pone a leer el poema << Una tarde parda y fría de
invierno. Los colegios estudian…>>

27.  Se relaciona a Machado y el Maestro, a simple vista
cuando Moncho ve una foto de la mujer de Don Gregorio
la cual murió y Don Gregorio, al igual que Antonio
Machado “se queda mas solo que la una” lo que cita
Don Gregorio junto con el poema de Machado “Dejo
desierta cama y turbio espejo y corazón vacio”
 Además machado al igual que don Gregorio apoyaba la
república y su vida se vio fastidiada por la guerra civil y
el fusilamiento de la sublevación

28.  Me ha gustado la película, aun que me ha
parecido que todo ocurría muy rápido, el final
me ha impactado bastante ya que no me lo
esperaba así, pero esta entretenida y los
actores actúan muy bien.
FIN