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MATEMÁTICAS
UNIDAD 2 FUNCIONES
Tema 2.3.2 Funciones cuadráticas
Ing.
INICIO DE ACTIVIDAD
OBJETIVO
• Definir y caracterizar una función cuadrática.
• Graficar una función cuadrática.
2.3.3 Funciones Cuadráticas
Sean a, b y c números reales con 𝑎 ≠ 0, la función 𝑓 𝑑𝑒 ℝ 𝑒𝑛 ℝ cuya regla de
correspondencia es 𝑓(𝑥)=𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, recibe el nombre de función
cuadrática.
Nota: Su gráfica corresponde geométricamente a una parábola cóncava
hacia arriba o hacia abajo.
Forma canónica de la función
cuadrática.
Para recordar:
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ≡ 𝑓 𝑥 = 𝑎 𝑥 +
𝑏
2𝑎
2
−
∆
4𝑎
El punto de coordenadas −
𝑏
2𝑎
, −
∆
4𝑎
es el vértice de la parábola, punto en el
cual la gráfica de f alcanza su valor máximo o mínimo en y.
2.3.3 Funciones Cuadráticas
Gráfica de la función cuadrática.
• Para graficar la función 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 en el plano cartesiano, se
debe tener en cuenta que:
• Su gráfica es una parábola.
• Tiene simetría con respecto a la recta 𝑥 = − 𝑏/2𝑎
• El signo de a indica la concavidad de la curva. Si 𝑎 > 0, la parábola
es cóncava hacia arriba; y, si 𝑎 < 0, la parábola es cóncava hacia
abajo.
2.3.3 Funciones Cuadráticas
• El signo de ∆ está relacionado con la cantidad de intersecciones con el eje
X. Si ∆> 0, la gráfica de f tiene dos intersecciones con el eje X.
• Si ∆= 0, la gráfica de f interseca al eje X en un solo punto.
• Por ultimo, si ∆< 0 la gráfica de f no interseca al eje X.
2.3.3 Funciones Cuadráticas
2.3.3 Funciones Cuadráticas
Rango de la función cuadrática.
2.3.3 Funciones Cuadráticas
𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 > 0
𝑟𝑔 𝑓 = [−
∆
4𝑎
, +∞)
𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 < 0
𝑟𝑔 𝑓 = (−∞, −
∆
4𝑎
]
2.3.3 Ejemplo de función cuadrática
Grafique la función f(x)=x2-5x-6 ∀𝑥 ∈ ℝ e indique las características
Actividad
Ejercicio
Grafique la función g(x)=x2+4x+7 e indique las características
BIBLIOGRAFÍA
• Fundamentos de matemáticas, para
Bachillerato – ESPOL.
• Libro Rojo de las matemáticas– Moisés
Villena.

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  • 1. MATEMÁTICAS UNIDAD 2 FUNCIONES Tema 2.3.2 Funciones cuadráticas Ing.
  • 3. OBJETIVO • Definir y caracterizar una función cuadrática. • Graficar una función cuadrática.
  • 4. 2.3.3 Funciones Cuadráticas Sean a, b y c números reales con 𝑎 ≠ 0, la función 𝑓 𝑑𝑒 ℝ 𝑒𝑛 ℝ cuya regla de correspondencia es 𝑓(𝑥)=𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, recibe el nombre de función cuadrática. Nota: Su gráfica corresponde geométricamente a una parábola cóncava hacia arriba o hacia abajo. Forma canónica de la función cuadrática. Para recordar: 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ≡ 𝑓 𝑥 = 𝑎 𝑥 + 𝑏 2𝑎 2 − ∆ 4𝑎
  • 5. El punto de coordenadas − 𝑏 2𝑎 , − ∆ 4𝑎 es el vértice de la parábola, punto en el cual la gráfica de f alcanza su valor máximo o mínimo en y. 2.3.3 Funciones Cuadráticas
  • 6. Gráfica de la función cuadrática. • Para graficar la función 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 en el plano cartesiano, se debe tener en cuenta que: • Su gráfica es una parábola. • Tiene simetría con respecto a la recta 𝑥 = − 𝑏/2𝑎 • El signo de a indica la concavidad de la curva. Si 𝑎 > 0, la parábola es cóncava hacia arriba; y, si 𝑎 < 0, la parábola es cóncava hacia abajo. 2.3.3 Funciones Cuadráticas
  • 7. • El signo de ∆ está relacionado con la cantidad de intersecciones con el eje X. Si ∆> 0, la gráfica de f tiene dos intersecciones con el eje X. • Si ∆= 0, la gráfica de f interseca al eje X en un solo punto. • Por ultimo, si ∆< 0 la gráfica de f no interseca al eje X. 2.3.3 Funciones Cuadráticas
  • 9. Rango de la función cuadrática. 2.3.3 Funciones Cuadráticas 𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 > 0 𝑟𝑔 𝑓 = [− ∆ 4𝑎 , +∞) 𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎 < 0 𝑟𝑔 𝑓 = (−∞, − ∆ 4𝑎 ]
  • 10. 2.3.3 Ejemplo de función cuadrática Grafique la función f(x)=x2-5x-6 ∀𝑥 ∈ ℝ e indique las características
  • 11. Actividad Ejercicio Grafique la función g(x)=x2+4x+7 e indique las características
  • 12. BIBLIOGRAFÍA • Fundamentos de matemáticas, para Bachillerato – ESPOL. • Libro Rojo de las matemáticas– Moisés Villena.