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Informática y Convergencia Tecnológica - 30194
Informática y Convergencia tecnológica
Concepto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)
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diarias. ​Pero no solo el hardware hace parte de las TIC puesto que falta el complemento, el
Software también juega un papel importante para que esa comunicación e inmersión en el
mundo digital sea efectiva; las aplicaciones de mensajería como WhatsApp, Facebook,
Instagram, YouTube y demás redes sociales hacen parte de esta. Los video juegos y
plataformas de aprendizaje virtual también están asociadas a las tecnologías de la
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“​A grandes rasgos, son todas las tecnologías que permiten acceder, producir, guardar,
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presentar y transferir información. Con la llegada de Internet, las TIC han visto un
avance sin precedentes en la historia, al punto de permitir el intercambio de datos e
información de forma rápida y en todas las partes del planeta”.​
1
​Información tomada de:​ ​(¿Qué son las TIC?, En TIC confío_ (2017), recuperado
de:http://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-significado)
Componentes de Las TIC:
“Las TIC abarcan tanto la esfera habilitada
2
para Internet como la ​móvil que​ funciona
con redes inalámbricas. También incluye
tecnologías anticuadas, como teléfonos fijos,
transmisiones de radio y televisión, todas las
cuales todavía se usan ampliamente hoy en
día junto con piezas de tecnología punta
como ​la inteligencia artificial​ y la ​robótica​”. ​Imagen tomada de TechTarget.
Cuadro comparativo de la Web 1.0 - 2.0 - 3.0
Web 1.0 (Internet básica) Web 2.0 (Redes sociales) Web 3.0
● Inicios: Años 60’s.
● Origen: Tim Berners.
● Contiene contenidos
que no se pueden
actualizar y solo permite
su lectura.
● Se podía llevar un
registro de todo lo que
● Inicios: 2004.
● Origen: Lluvia de ideas
entre Dale Dougherty de
O’Really y Craig Cline.
● Web de lectura y
escritura.
● Basada en la interacción
de los usuarios.
● Inicios: 2006.
● Apareció por primera
vez en un artículo de
Jeffrey Zeldman.
● Programas más
avanzados.
● Inteligencia artificial.
● Permite crear mundos
virtuales en 3D.
2
​Información tomada de​: ​Margaret Rouse (2017). Computing fundamentals. ICT (informations and comunications
technology or technologies). TechTarget recuperado de:
https://searchcio.techtarget.com/definition/ICT-information-and-communications-technology-or-technologies
había en la internet, ya
que era limitada.
● No se podían añadir
comentarios.
● La Actualización no era
periódica.
● Tecnología HTML y
Java Script.
● Auge de los blogs y
redes sociales.
● Se podían generar
comentarios.
● Actualizaciones
contantes.
● La existencia de links es
un requisito.
● Es multiplataforma.
● Web semántica
● Establece patrones de
conducta.
● Lenguajes universales
para encontrar
información más rápido.
Ejemplos
● HTML, GIF,
Navegadores de texto
como Elisa,
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como Netscape e IE.
● Google, Wikipedia,
Youtube, Skape, Flikr,
Myspace, Slideshare,
Facebook y demás redes
sociales.
● Google Instant, World
of Warcraft, Swoogle,
WebBrain, Quintura,
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La WEB 1.0 nace como la necesidad de compartir información en Internet, con la finalidad
de publicar documentos. La web la trabajaba un webmaster y era solo de lectura. Tras el
nacimiento de la WEB 2.0 empieza a haber más interacción con los usuarios, ya se pueden
realizar comentarios y las páginas pueden ser personalizadas y actualizadas
constantemente. Luego de que las redes sociales llegaran, la WEB 3.0 empezó a
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3
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definida por el concepto PERSONALIZACIÓN, ya que pretende devolver al usuario una
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  • 1. M. Andrés Ramírez Castañeda Dirección y Producción de Medios Audiovisuales Informática y Convergencia Tecnológica - 30194 Informática y Convergencia tecnológica Concepto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) Las TIC no tienen una definición única, pero con información recopilada de distintas fuentes se puede definir que comprende todos los dispositivos (hardware) como celulares que están muy al alcance de todas las personas, computadores, tabletas, también incluye la radio y la televisión e inclusive los satélites; Según En TIC Confío_: todos estos ayudan ​a que “la sociedad se comunique o acceda a los datos que requieren para sus actividades diarias. ​Pero no solo el hardware hace parte de las TIC puesto que falta el complemento, el Software también juega un papel importante para que esa comunicación e inmersión en el mundo digital sea efectiva; las aplicaciones de mensajería como WhatsApp, Facebook, Instagram, YouTube y demás redes sociales hacen parte de esta. Los video juegos y plataformas de aprendizaje virtual también están asociadas a las tecnologías de la información y las comunicaciones. “​A grandes rasgos, son todas las tecnologías que permiten acceder, producir, guardar, 1 presentar y transferir información. Con la llegada de Internet, las TIC han visto un avance sin precedentes en la historia, al punto de permitir el intercambio de datos e información de forma rápida y en todas las partes del planeta”.​ 1 ​Información tomada de:​ ​(¿Qué son las TIC?, En TIC confío_ (2017), recuperado de:http://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-significado)
  • 2. Componentes de Las TIC: “Las TIC abarcan tanto la esfera habilitada 2 para Internet como la ​móvil que​ funciona con redes inalámbricas. También incluye tecnologías anticuadas, como teléfonos fijos, transmisiones de radio y televisión, todas las cuales todavía se usan ampliamente hoy en día junto con piezas de tecnología punta como ​la inteligencia artificial​ y la ​robótica​”. ​Imagen tomada de TechTarget. Cuadro comparativo de la Web 1.0 - 2.0 - 3.0 Web 1.0 (Internet básica) Web 2.0 (Redes sociales) Web 3.0 ● Inicios: Años 60’s. ● Origen: Tim Berners. ● Contiene contenidos que no se pueden actualizar y solo permite su lectura. ● Se podía llevar un registro de todo lo que ● Inicios: 2004. ● Origen: Lluvia de ideas entre Dale Dougherty de O’Really y Craig Cline. ● Web de lectura y escritura. ● Basada en la interacción de los usuarios. ● Inicios: 2006. ● Apareció por primera vez en un artículo de Jeffrey Zeldman. ● Programas más avanzados. ● Inteligencia artificial. ● Permite crear mundos virtuales en 3D. 2 ​Información tomada de​: ​Margaret Rouse (2017). Computing fundamentals. ICT (informations and comunications technology or technologies). TechTarget recuperado de: https://searchcio.techtarget.com/definition/ICT-information-and-communications-technology-or-technologies
  • 3. había en la internet, ya que era limitada. ● No se podían añadir comentarios. ● La Actualización no era periódica. ● Tecnología HTML y Java Script. ● Auge de los blogs y redes sociales. ● Se podían generar comentarios. ● Actualizaciones contantes. ● La existencia de links es un requisito. ● Es multiplataforma. ● Web semántica ● Establece patrones de conducta. ● Lenguajes universales para encontrar información más rápido. Ejemplos ● HTML, GIF, Navegadores de texto como Elisa, Navegadores visuales como Netscape e IE. ● Google, Wikipedia, Youtube, Skape, Flikr, Myspace, Slideshare, Facebook y demás redes sociales. ● Google Instant, World of Warcraft, Swoogle, WebBrain, Quintura, NaturalFinder, etc. La WEB 1.0 nace como la necesidad de compartir información en Internet, con la finalidad de publicar documentos. La web la trabajaba un webmaster y era solo de lectura. Tras el nacimiento de la WEB 2.0 empieza a haber más interacción con los usuarios, ya se pueden realizar comentarios y las páginas pueden ser personalizadas y actualizadas constantemente. Luego de que las redes sociales llegaran, la WEB 3.0 empezó a implementar la inteligencia artificial y buscadores más eficientes con los cuales las personas pueden buscar información más rápido y entenderla mejor. “El control pasa a manos de motores informáticos y procesadores de información, se trata 3 de procesadores que basándose en nuestros perfiles y actividad en la Red descubren información, nos siguen el rastro a modo de fotos, vídeos… Sin duda, la​ web 3.0​ es definida por el concepto PERSONALIZACIÓN, ya que pretende devolver al usuario una 3 ​Información tomada de:​ ​WebmasterPerú, La evolución web 1.0, 2.0, 3.0, (2017) recuperado de: https://webmasterperu.net/evolucion-web/
  • 4. información lo más afinada posible, filtrada a sus gustos y preferencias, evitando información que no sea de su interés.” Qué es el PLE o Estrategia Personal de Aprendizaje.