1. Proyecto de Aula: Introducción a la
logística
Estantería Selectiva, Móvil y
Entrepisos
Expositora:
Andry Yulissa Bastidas Granda
2. • Presentación Del Tema
• Antecedentes
• Objetivos
• Alcance Del Proyecto
• Importancia empresarial
• Desarrollo Del Proyecto
• Conclusiones
Agenda de Exposición
3. Presentación del tema
Propósito
• Inspirar la búsqueda
• Crear conocimiento
• Solucionar problemáticas
Introducción a la logística
• Colocar en practica las teorías enseñadas en la asignatura
4.
5. “Es una parte de la
cadena de suministro
encargada de planificar,
gestionar y controlar el
flujo y almacenamiento
de los bienes, los
servicios y la información
generada, desde el punto
de origen del producto
hasta el punto de
consumo, con el fin de
satisfacer la demanda de
los consumidores”
Antecedentes
Cadena de
valor
Planeación
logística
Ciclo de vida
del producto
Logística
Inversa
Canales de
distribución
Almacén
6. Objetivo general:
Diseñar y construir una maqueta que permita visualizar los diferentes
tipos de almacenamiento móvil, selectivo y entrepisos.
Objetivos
Descripción de
materiales
Bosquejo de la
maqueta
Proporcionar
una maqueta de
buena calidad
7. • Cumplir con el tiempo de entrega establecido por
la docente a cargo
• Tener claramente asignadas las responsabilidades
de cada integrante del equipo
• Construir y diseñar una maqueta que cuente con
los requerimientos pedidos en cuanto a diseño y
funcionalidad
• Exponer y presentar el proyecto en la fecha de
entrega establecida
Alcance del proyecto
10. El almacenamiento tiene importancia tanto en negocios locales e internacionales, ya que
lo que se busca es procesos eficientes y bodegas suficientes para guardar todo tipo de
bienes que deben llegar al consumidor en óptimas condiciones.
Todos los sistemas que administren una bodega deben de tomar en cuenta: La protección y
seguridad de todo tipo y también tener un sistema de organización donde se facilite
identificar, ubicar el producto y así también que permita mirar su cantidad, precio, entre
otros.
Dicho lo anterior sobre lo importancia de almacenar, contar con un espacio adecuado,
estructuras apropiadas, organización; hay que tener en cuenta que también se debe tener
una buena administración, un constante monitoreo de materiales, recursos y es de cada
organización tener y saber cuál es el sistema de almacenamiento que más se adecue a sus
necesidades.
Importancia empresarial
11. Acceso directo y unitario a cada estiba.
La distribución y altura de las estanterías se determinan en función de las
características de los montacargas, de los elementos de almacenamiento y de
las dimensiones del local.
Ventajas:
•Excelente control del stock; cada hueco es una estiba.
•Adaptable a cualquier espacio, peso o tamaño de la mercancía a
almacenar.
•Combinable con estanterías para picking manual.
Estantería Selectiva
12.
13. El sistema de almacenamiento móvil es generalmente igual al sistema de
almacenamiento convencional, pero en lugar de tener una estructura anclada
al suelo, esta reposa sobre unos raíles. Consiguiendo así que las estanterías se
puedan desplazar, para unirlas o separarlas, generando en cada instante el
pasillo requerido para acceder a la posición.
Ventajas:
Acceso directo a cualquier paleta almacenada. Al ser estanterías instaladas sobre bases,
con sólo abrir el pasillo correspondiente, se tiene acceso directo a la paleta deseada.
Aprovechamiento del espacio. El aprovechamiento del espacio se consigue gracias a dos
premisas: aumento de la capacidad de almacenaje y reducción del área a construir.
Estantería Móvil
14.
15. Aprovechan al máximo la altura útil de un local duplicando o triplicando su
superficie.
Ventajas:
•Montaje rápido y fácil.
•Multiplican la superficie de los locales.
•Adaptables a las necesidades concretas de cada cliente, gracias a la gran
variedad de medidas, tipos de pisos, sistemas constructivos, etc.
Entrepisos o Mezzanines
18. • Con el desarrollo de esta maqueta se pudo llevar a la realidad los 3 diferentes tipos de
almacenamientos propuestos por la docente (Móvil, selectivo y entrepisos), los cuales
permiten mejorar la coordinación demanda-suministro, con esta se integro varios
componentes tanto intangibles (conocimiento) y tangibles (materiales y mano de obra) para
brindar un resultado funcional y didáctico.
• El conocimiento y materiales empleados en la elaboración de la maqueta permitió desarrollar
competencias en las cuales un estudiante de ingeniería industrial debe ser apto al momento
de presentar propuestas innovadoras y óptimas para el campo en que se desempeñe, de
manera que pueda brindar soluciones y mejoras de cualquier índole.
• La realización de esta maqueta, fue en base a los tipos de almacenamiento propuestos, lo cual
ofreció y permitió al estudiante libertad para escoger y asignar (materiales, medidas, colores,
dimensiones, entre otros) según la meta propuesta.
Conclusiones
