SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
IMPORTANCIA DEL LENGUAJE NO VERBAL EN LAS INTERACCIONES
SOCIALES
¿Por qué se piensa que el lenguaje no verbal no es muy utilizado?
La comunicación es esencial para que los seres humanos interactuemos con otros,
la gente le toma menor atención al lenguaje no verbal, ya que a comparación
de la verbal es más difícil de interpretar, no obstante el lenguaje no verbal es
el que mayormente utilizamos, algunas veces de forma inconsciente y es
aquel que no miente fácilmente.
En resumen la intención de este ensayo es ante todo saber que es el lenguaje no
verbal, su importancia, la utilización, su interpretación, el porque la gente consideran
que no es muy utilizado, además de algunos ejemplos que harán más fácil su
comprensión.
El lenguaje no verbal es aquel que complementan o en cambio contradicen el
lenguaje verbal (palabras), son gestos que expresan sentimientos, actitudes,
estados, entre otros.
Es importante en las interacciones sociales debido a que más de la mitad de la
comunicación es no verbal, está presente en cualquier acto de comunicación; con
tus amigos, familia, compañeros ya sea en la calle, casa o escuela. Y es claro que
nos comportamos de forma distinta, solo falta poner más atención. Ponte a pensar,
no te sientas en el salón de clases de igual forma que en una fiesta con tus amigos.
Con esta damos mucha información, incluso se dice que decimos más verdades
que cuando hablamos. Por ejemplo con tu pareja, podrías decirle que lo amas, que
es lo más importante para ti, pero si cuando estas con él caminan distanciados,
tienes gestos de disgusto cuando te toma de la mano, o al contarte algo miras a
otros lados, demuestras todo lo contrario.
Otros ejemplos podrían ser; el contacto ocular, cuando mantienes una mirada
excesiva podría ser intimidante para la otra personas, cuando volteas a otros lados
aunque seas una persona tímida das a entender desinterés, por eso debería de ser
una mirada natural, neutra entre estos dos antes mencionados. O el cruce de las
manos no es lo mismo cruzarlos cuando hace frio o cuando estás enojado.
Esto es porque en la mayoría de tiempo hacemos gestos inconscientemente y de
igual forma nos fijamos más en el lenguaje no verbal, la interpretación de este puede
depender de la persona; de su cultura, de su familia. Aunque la mayoría de gestos
son universales la manera de conocer el verdadero significado de un gesto es
analizándolo de forma conjunta con los demas gestos que se están produciendo en
ese momento.
Creo que la gente piensa que el lenguaje no verbal no es muy utilizado debido a
que si tratamos de decir información o contar una historia es más difícil de hacerlo
e interpretarlo Asimismo en la escuela no se enseña la gramática del lenguaje no
verbal, solo del verbal, de las palabras; como se ordenar, se acentúan, entre otras
cosas. Por lo que nunca le tomamos el interés o atención que debería tener.
Almazan Coria Andrea

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Diana 611
Diana 611Diana 611
Diana 611
 
Trabajo de emprendimiento
Trabajo de emprendimientoTrabajo de emprendimiento
Trabajo de emprendimiento
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Comunicacion0
Comunicacion0Comunicacion0
Comunicacion0
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicación
 
Malvareznegrete comunicación
Malvareznegrete comunicaciónMalvareznegrete comunicación
Malvareznegrete comunicación
 
lenguaje.
lenguaje.lenguaje.
lenguaje.
 
Selena
SelenaSelena
Selena
 
Los cuentos
Los cuentosLos cuentos
Los cuentos
 
Los cuentos
Los cuentosLos cuentos
Los cuentos
 
Expresión oral y escrita
Expresión oral y escritaExpresión oral y escrita
Expresión oral y escrita
 
Tec Info222[1] Eclipse
Tec Info222[1] EclipseTec Info222[1] Eclipse
Tec Info222[1] Eclipse
 
Tipos de discurso descriptiva
Tipos de discurso descriptivaTipos de discurso descriptiva
Tipos de discurso descriptiva
 

Similar a Ensayo lenguajenoverbal

Entrevista a Teresa Baró
Entrevista a Teresa BaróEntrevista a Teresa Baró
Entrevista a Teresa Baró
allacay24
 
Entrevista amb Teresa Baró
Entrevista amb Teresa BaróEntrevista amb Teresa Baró
Entrevista amb Teresa Baró
allacay24
 
Lo comunicacion y las relaciones interpersonales
Lo comunicacion y las relaciones interpersonalesLo comunicacion y las relaciones interpersonales
Lo comunicacion y las relaciones interpersonales
Sandra Florentin
 
Reseña semiotica
Reseña semioticaReseña semiotica
Reseña semiotica
mateo4193
 
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptxPRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
BetzyCordero
 

Similar a Ensayo lenguajenoverbal (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Introducción al lenguaje corpral
Introducción al lenguaje corpralIntroducción al lenguaje corpral
Introducción al lenguaje corpral
 
Importancia de la expresión verbal y no verbal
Importancia de la expresión verbal y no verbalImportancia de la expresión verbal y no verbal
Importancia de la expresión verbal y no verbal
 
Entrevista a Teresa Baró
Entrevista a Teresa BaróEntrevista a Teresa Baró
Entrevista a Teresa Baró
 
Reseña crítica
Reseña críticaReseña crítica
Reseña crítica
 
Técnicas
Técnicas Técnicas
Técnicas
 
Entrevista amb Teresa Baró
Entrevista amb Teresa BaróEntrevista amb Teresa Baró
Entrevista amb Teresa Baró
 
Lo comunicacion y las relaciones interpersonales
Lo comunicacion y las relaciones interpersonalesLo comunicacion y las relaciones interpersonales
Lo comunicacion y las relaciones interpersonales
 
I.3 Comunicación oral y escita
I.3 Comunicación oral y escitaI.3 Comunicación oral y escita
I.3 Comunicación oral y escita
 
Cómo utilizar todo esto en nuestras vidas
Cómo utilizar todo esto en nuestras vidasCómo utilizar todo esto en nuestras vidas
Cómo utilizar todo esto en nuestras vidas
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
Aprendiendo a escuchar.pptx
Aprendiendo a escuchar.pptxAprendiendo a escuchar.pptx
Aprendiendo a escuchar.pptx
 
Lenguaje no verbal
Lenguaje no verbalLenguaje no verbal
Lenguaje no verbal
 
Empatia
EmpatiaEmpatia
Empatia
 
La escucha activa
La escucha activaLa escucha activa
La escucha activa
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporal
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Reseña semiotica
Reseña semioticaReseña semiotica
Reseña semiotica
 
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptxPRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
PRESENTACION DE COMUNICACION EFECTIVA LICDA BETZY CORDERO.pptx
 

Último

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Ensayo lenguajenoverbal

  • 1. IMPORTANCIA DEL LENGUAJE NO VERBAL EN LAS INTERACCIONES SOCIALES ¿Por qué se piensa que el lenguaje no verbal no es muy utilizado? La comunicación es esencial para que los seres humanos interactuemos con otros, la gente le toma menor atención al lenguaje no verbal, ya que a comparación de la verbal es más difícil de interpretar, no obstante el lenguaje no verbal es el que mayormente utilizamos, algunas veces de forma inconsciente y es aquel que no miente fácilmente. En resumen la intención de este ensayo es ante todo saber que es el lenguaje no verbal, su importancia, la utilización, su interpretación, el porque la gente consideran que no es muy utilizado, además de algunos ejemplos que harán más fácil su comprensión. El lenguaje no verbal es aquel que complementan o en cambio contradicen el lenguaje verbal (palabras), son gestos que expresan sentimientos, actitudes, estados, entre otros. Es importante en las interacciones sociales debido a que más de la mitad de la comunicación es no verbal, está presente en cualquier acto de comunicación; con tus amigos, familia, compañeros ya sea en la calle, casa o escuela. Y es claro que nos comportamos de forma distinta, solo falta poner más atención. Ponte a pensar, no te sientas en el salón de clases de igual forma que en una fiesta con tus amigos. Con esta damos mucha información, incluso se dice que decimos más verdades que cuando hablamos. Por ejemplo con tu pareja, podrías decirle que lo amas, que es lo más importante para ti, pero si cuando estas con él caminan distanciados, tienes gestos de disgusto cuando te toma de la mano, o al contarte algo miras a otros lados, demuestras todo lo contrario. Otros ejemplos podrían ser; el contacto ocular, cuando mantienes una mirada excesiva podría ser intimidante para la otra personas, cuando volteas a otros lados aunque seas una persona tímida das a entender desinterés, por eso debería de ser
  • 2. una mirada natural, neutra entre estos dos antes mencionados. O el cruce de las manos no es lo mismo cruzarlos cuando hace frio o cuando estás enojado. Esto es porque en la mayoría de tiempo hacemos gestos inconscientemente y de igual forma nos fijamos más en el lenguaje no verbal, la interpretación de este puede depender de la persona; de su cultura, de su familia. Aunque la mayoría de gestos son universales la manera de conocer el verdadero significado de un gesto es analizándolo de forma conjunta con los demas gestos que se están produciendo en ese momento. Creo que la gente piensa que el lenguaje no verbal no es muy utilizado debido a que si tratamos de decir información o contar una historia es más difícil de hacerlo e interpretarlo Asimismo en la escuela no se enseña la gramática del lenguaje no verbal, solo del verbal, de las palabras; como se ordenar, se acentúan, entre otras cosas. Por lo que nunca le tomamos el interés o atención que debería tener. Almazan Coria Andrea