2. 1. TIC
• Conjunto de recursos, procedimientos y técnicas
usadas en el procesamiento, almacenamiento y
transmisión de información.
3. 2. La influencia que las TICS
tienen en la sociedad actual
• El uso de las TIC no para de crecer y de
extenderse.
• Cumplen un papel muy importante en
nuestra sociedad.
• Constituyen nuevas formas de
conocimiento que se convierten en
herramientas para formar las redes de
comunicación y favorecer la
incorporación masiva de saberes.
• Contribuyen con el desarrollo de las
potencialidades individuales y colectivas
de los docentes y la sociedad.
• Finalmente, las tecnologías pueden
utilizarse en el sistema educativo y
laboral.
4. 3. Principales posibilidades que las
TICS ofrecen en la adquisición de
conocimientos.
• Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier
tema y en cualquier formato .
• Se pueden utilizar como instrumentos para todo tipo
de proceso de datos.
• Canales de comunicación inmediata para difundir
información y contactar con cualquier persona o
institución del mundo.
• Almacenamiento de grandes cantidades de
información en pequeños soportes de fácil transporte.
5. • Automatización de tareas, mediante la programación
de las actividades que queremos que realicen los
ordenadores.
• Interactividad.
• - Homogeneización de los códigos empleados para el
registro de la información mediante la digitalización de
todo tipo de información
• - Instrumento cognitivo que potencia nuestras
capacidades mentales y permite el desarrollo de
nuevas maneras de pensar.
6. 4. Diferencias y características entre
la sociedad de la información y la
sociedad del conocimiento.
• Características de la sociedad de información:
– Gira en torno a las TIC
– La globalización de la economía y la cultura.
– La aparición de nuevos sectores laborales.
– La potenciación del ritmo del cambio.
– Automatización industrial.
– La interactividad / Interdependencia.
– La complejidad.
– La inmediatez de productos y resultados.
– La eficiencia y el progreso
7. • Características de la sociedad del
conocimiento:
– Transformación
radical
y
progresiva de la estructura
económica de la ‘sociedad
industrial’, en un sistema
productivo basado en factores
materiales hacia un sistema en
el que los factores simbólicos
basados en el conocimiento
son dominantes.
– Otra característica es la
progresiva adquisición de un
carácter científico de áreas de
actividad de la sociedad.
8. • Diferencias entre la sociedad de información y la
sociedad del conocimiento:
– La diferencia de la sociedad del conocimiento y la
sociedad de la información es que la información no
es lo mismo que el conocimiento, siendo la
información un instrumento del conocimiento. El
conocimiento es aquel que puede ser comprendido
por cualquier mente humana razonable, mientras
que la información son aquellos elementos que
obedecen principalmente a interés comerciales.
•
9. 5. Posibilidades que ofrece el software
libre y las tics y la necesidad de su uso de
forma crítica y responsable dentro de la
sociedad del conocimiento.
• Software libre:
– Compartir conocimiento.
– Aprovechar la comunidad de
desarrollo.
– Escaso soporte de determinadas
aplicaciones.
– Escasez de aplicaciones en
determinados sectores.
– Nuevas legislaciones que incentivan el
uso del software libre.
10. • TICS:
– Creación de entornos más flexibles para el
aprendizaje.
– Eliminación de las barreras espacio-temporales para
el profesor y los estudiantes.
– Incremento de las modalidades comunicativas.
Potenciación de los escenarios y de los entornos
interactivos.
– Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el auto
aprendizaje como el colaborativo y en grupo.
– Romper los clásicos escenarios formativos, limitados
a las instituciones escolares.
– Ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y
tutorización de los estudiantes.
– Facilitar una formación permanente.
