La tecnología educativa permite aplicar herramientas tecnológicas en la educación, lo que ayuda a los docentes a planificar mejor el aprendizaje y enseñar de manera optimizada usando recursos como computadoras. Las instituciones educativas promueven procesos de enseñanza-aprendizaje basados en tecnologías de información que permiten mejorar la calidad educativa y crear nuevas técnicas pedagógicas.

1. Tecnología
Educativa

2. Tecnología Educativa
Es el conjunto de conocimientos,
aplicaciones y dispositivos que
permiten la aplicación de las
herramientas tecnológicas en el
ámbito de la educación

3. Tecnología Educativa
Gracias a la tecnología educativa, los docentes
pueden planificar el proceso de aprendizaje y
optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible
por el uso de recursos técnicos, como
computadoras (ordenadores), televisores, etc.
Actualmente las instituciones educativas promueven los
procesos de enseñanza-aprendizaje basados en
tecnologías de información

4. La tecnología en el proceso de enseñanza
aprendizaje
Las nuevas tecnologías permiten aumentar la calidad y
creación de nuevas técnicas de enseñanza, da la
oportunidad a material de apoyo de fácil acceso
Dan la oportunidad de laborar a distancia en ambientes
óptimos. El alumno ahora es su propio responsable del
conocimiento y el profesor actúa como una guía para el
aprendizaje.

5. Medios de
enseñanza EVA
Ambiente virtual
personalizado y
cooperativo, permite el
aprendizaje virtual en
colaboración.
Físicos Electrónicos
• Pizarrón
• Láminas
• Cartulinas
• Posters
• Computadoras
• Software
• Redes sociales
• Videojuegos
• Correo electrónico
• Aplicaciones
• Proyectores

6. Papel docente en el uso de la
tecnología
Papel Técnico
El docente debe guiar el aprendizaje de los
alumnos conforme a determinadas reglas que
los ayude fácilmente a lograr sus propósitos
como estudiantes.
Aspectos étnicos y
socializadores de la
profesión
El profesor también es encargado de guiar al alumno
para ser una persona con valores, actitudes y otras
pautas de conducta correctas ante la sociedad

7. Satisfacción de las necesidades de
autorrealización de los individuos en formación y
sus demandas de bienestar
Alonso y Gallego (1996) citado por Santos y Colorado (2016) mencionan que los docentes deben
desempeñar funciones básicas para su perfeccionamiento:
• Favorecer el aprendizaje de los alumnos como principal objetivo.
• Utilizar los recursos psicológicos del aprendizaje.
• Estar predispuestos a la innovación.
• Poseer una actitud positiva ante la integración de nuevos medios tecnológicos en el proceso
• de enseñanza-aprendizaje.
• Integrar los medios tecnológicos como un elemento más del diseño curricular.
• Aplicar los medios didácticamente.

8. El profesor se vuelve animador, motivador y guía , es tutor
del proceso de aprendizaje, con las TICs las aulas son
explotadas y se convierten en un espacio abierto e
interactivo que asegura el derecho a la educación para
todos.
Proceso de aprendizaje de los alumnos
El docente debe estar atento a
todas las posibilidades de atención
y comunicación con el estudiante,
además, debe perfeccionarse y
actualizarse constantemente en
sus técnicas docentes
Referencias: Santos A. y Colorado R. 2016.
Aplicaciones de la tecnología educativa. Unidad II.
Tecnología educativa. Universidad Virtual IUV