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1. Nueva escuela mexicana
Fase 4 (3° y 4°)
Campos formativos: leguajes
◦Ejes articuladores:
◦ Apropiación de las culturas a traves de la lectura y la escrituras.
◦ Pensamiento critico

2. Contenidos
•Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
•Narración de sucesos del pasado y del presente.
•Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución,
comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
•Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que
afectan a la escuela y/o a la comunidad.
•Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
•Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.

3. •Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
•Lectura dramatizada y representación teatral.
•Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.