Presentación acerca de las opciones academicas de los alumnos de 2º y 3º ESO

1. ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONAL
2º y 3º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Departamento de Orientación. IES María Moliner
Curso 2015/16

2. LOMCE

3. En función de los resultados de la Evaluación Final de Junio y extraordinaria
de Septiembre:
1. El alumno PROMOCIONA: pasa a 3º de ESO (LOMCE).
2. El alumno NO PROMOCIONA:
● Repetición de 2º de ESO, si no ha repetido.
● Incorporación a un PMAR* (a propuesta de la Junta de Profesores y
previa autorización de los padres).
● Incorporación a la FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA*, a
propuesta de la Junta de Profesores y si tiene entre 15 y 17 años
cumplidos en 2016.
OPCIONES ACTUALES AL FINALIZAR 2º ESO. LOE.

4. ITINERARIOS de 3º ESO

5. En función de los resultados de la Evaluación Final de Junio y extraordinaria
de Septiembre:
1. El alumno/a PROMOCIONA a 4º ESO.
2. En caso de NO PROMOCIÓN:
● Repetición de 3º de ESO, si no ha repetido ya.
● Excepcionalmente incorporación al Segundo curso de PMAR* a
propuesta de la Junta de Profesores y previa autorización familiar.
● Incorporación a la FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA*, si tiene
entre 15 y 17 años cumplidos en 2016
OPCIONES ACTUALES AL FINALIZAR 3º ESO

6. 4º ESO --- 2016/17
4º ESO Opción de Enseñanzas Académicas para
la iniciación al Bachillerato
4º ESO Opción de Enseñanzas Aplicadas para la
Iniciación a la Formación Profesional
TRON-
CALES
Geografía e Historia 3h Geografía e Historia 3h
Lengua Castellana y Literatura 4h Lengua Castellana y Literatura 4h
Matemáticas Orientadas a las
Enseñanzas Académicas
4h Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas 4h
Primera Lengua Extranjera 4h Primera Lengua Extranjera 4h
TRONCALES
ACADÉMICA/
APLICADA DE
OPCIÓN
OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C
Biología y Geología 3h Economía 3h Tecnología
Física y Química 3h Latín 3h Iniciación a la actividad Profesional 3h
ESPECÍFICAS
OBLIGAT.
Educación Física 2h Educación Física 2h
Religión / Valores Éticos 2h Religión / Valores Éticos 2h
ESPECÍFICAS
OPCIONAL
(elegir 2)
Cultura Científica
2h
(elegir 2)
Cultura Científica
2h
(elegir 2)
Cultura Clásica Cultura Clásica
Educación Plástica, Visual y Audiovisuales Educación Plástica, Visual y Audiovisuales
Filosofía Filosofía
Música Música
Segunda Lengua Extranjera: Francés Segunda Lengua Extranjera: Francés
Tecnologías de la Información y la Comunicación Tecnologías de la Información y la Comunicación
ITINERARIOS de 4º DE ESO.

7. ◦ FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (FPE).
◦ Programas de la mejora del Aprendizaje y del
Rendimiento (PMAR).
MEDIDAS DE ATENCION A LA
DIVERSIDAD

8. FORMACION PROFESIONAL BÁSICA (LOMCE)
Duración 2 años.
Por recomendación del equipo docente, consentimiento de padres
(tutores legales).
Alumnos/as entre 15- 17 años tras haber cursado 3º ESO
(excepcionalmente 2º)
Se obtiene el título de Técnico Profesional Básico de la familia
correspondiente y una cualificación nivel CNCP
Permite el acceso a CFGM, y la posibilidad de obtener el título de
Graduado en ESO si supera la evaluación final de ESO.

9. PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO (PMAR)
 Destinado a aquellos alumnos que hayan repetido al menos un curso en
cualquier etapa y no están en condiciones de promocionar. Con dificultades
de aprendizaje no imputables a falta de estudio o trabajo.
 Requiere la propuesta del equipo docente y una evaluación psicopedagógica .
 Al finalizar los alumnos deben cursar 4º ESO por una de las dos opciones:
académicas o aplicadas.
 Se cursarán en grupos específicos con un grupo de referencia. Se podrán
ofrecer al menos tres ámbitos específicos:
◦ De carácter científico y matemático. (Matemáticas, Biología y Geología y Física y
Química)
◦ De carácter lingüístico y social. (Lengua Castellana y Literatura y Geografía e
Historia)
◦ De lenguas extranjeras.

10. El alumno aprueba todo y obtiene el Graduado en ESO.
OPCIONES AL TERMINAR 4º ESO
Enseñanzas
académicas
Enseñanzas aplicadas
Bachillerato Formación Profesional
El alumno no obtiene el Graduado en ESO:
 Repetición de 4º de ESO (siempre que no hubiera repetido dos veces
en la etapa).
 Incorporación a un FPB si tiene menos de 17 años.
 Escuela de Adultos con más de 18 años o 16 con contrato laboral

11. EVALUACION, PROMOCIÓN ESO. LOMCE
 PROMOCIÓN: con carácter general
 Cuando aprueba todas las asignaturas o suspende 1 ó 2 siempre que
no sean Lengua Castellana y Matemáticas de forma simultánea.
 REPETICIÓN.
◦ Máximo: una vez cada curso y dos veces en cada etapa.
◦ Los alumnos pueden permanecer escolarizados hasta los 18 años cumplidos en el año
en el que finaliza el curso escolar.
◦ Si la segunda repetición es en 3º ó 4º se puede permanecer escolarizado hasta los 19
años cumplidos en el año en que finaliza el curso escolar.
◦ Se puede repetir dos veces 4º si no se ha repetido ningún otro curso de la etapa.

12. EVALUACIÓN FINAL DE LA ESO. LOMCE
 Al finalizar 4º ESO por una de las dos opciones: Enseñanzas
Académicas o Enseñanzas Aplicadas.
 Para presentarse hay que tener aprobadas todas las materias,
excepcionalmente un máximo de dos, siempre que no coincidan Lengua
y Matemáticas.
 Podrán presentarse por cualquiera de las dos opciones, con
independencia de la opción cursada en 4º ESO.
 Sobre las materias siguientes:
◦ Troncales generales cursadas: Biología y Geología y Física y
Química, sólo si se cursan en 4º
◦ Dos troncales de opción de 4º
◦ Una específica que no sea Educación Física ni Religión / Valores
Éticos

13. TITULACION ESO. LOMCE
 Nota final ESO: 0,7 x media de ESO + 0,3 por nota de evaluación final de ESO
 La nota media de la ESO y la nota de la evaluación final de ESO deben ser
mayores o iguales a 5
 Media de la ESO: media aritmética de las materias cursadas. (Mínimo número de
materias exigidas)
Implantación:
 Primera evaluación final de ESO: curso 2016/17 (sin efectos académicos)
 Curso 2017/18 (con efectos académicos)

14. • HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
• CIENCIAS
• ARTES
MODALIDADES BACHILLERATO LOMCE.

15. TITULACION LOMCE
 El titulo de Bachillerato se obtiene aprobando TODAS LAS ASIGNATURAS
 Se deberá superar una “evaluación final”
 Si no se supera se entregará un Certificado con efectos laborales y académicos para
el acceso a los CFGS.
 MATERIAS PARA LA EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO:
◦ Todas las materias troncales generales cursadas.
◦ Dos materias troncales de opción cursadas en 1º ó 2º (Cuando impliquen
continuidad, sólo la de 2º)
◦ Una materia del bloque de las específicas cursada en 1º ó 2º, salvo Educación
Física y Religión.
 Calificación final se obtendrá de la media de las calificaciones del bachillerato
(60%) y de la evaluación final (40%).

16. IMPLANTACIÓN
La primera evaluación final se realizará al final de 2016/17, pero
sin efectos académicos (no será necesario aprobarla para
obtener el título), aunque previsiblemente sí se tendrá en cuenta
para el acceso a la Universidad.
A partir de 2017/18, sí tendrá efectos académicos.

18.  La Formación Profesional Específica se organiza en Familias
Profesionales.
 Dentro de cada una de estas familias hay diversos Ciclos Formativos con
contenidos específicos.
 Los Ciclos Formativos pueden ser:
 De Grado Medio: se accede con el Graduado en ESO o mediante
una prueba de acceso.
 De Grado Superior: se accede con el Bachillerato, tras cursar un
Grado Medio, o mediante prueba de acceso.

19. Pueden presentarse, las personas que no tengan el
Graduado en ESO y:
 Tengan 17 años o los cumplan en el 2016.
Consta de tres partes:
 Científico-Técnica
 Socio-lingüística
 Matemática
PRUEBAS DE ACCESO A CFGM

21. GRADOS Primer nivel de Educación Universitaria
 Duración : 4 años
 Se organizan en cinco Ramas de Conocimiento:
1. Artes y Humanidades
2. Ciencias
3. Ciencias de la Salud
4. Ciencias Sociales y Jurídicas
5. Ingeniería y Arquitectura
 Acceso: Titulo de Bachiller y PAU

22. ACCESO A LA UNIVERSIDAD: P.A.U.ACCESO A LA UNIVERSIDAD: P.A.U.
ESTRUCTURA: DOS FASES INDEPENDIENTES
FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA
Carácter Obligatorio
1º Comentario de texto: Lengua
castellana y literatura
2º: Materias comunes 2º Bchto.:
Historia de España ó Hª de la
filosofía,
3º: Lengua extranjera (inglés)
Carácter Voluntario.
Puedes examinarte de 1 a 4
materias de modalidad
distinta a la elegida en la
FASE GENERAL
Permite INCREMENTAR la nota
de acceso

23. Cálculo de la NOTA DE ADMISIÓN :
Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2
- NMB = Nota media del Bachillerato.
- CFG = Calificación de la fase general.
- M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la
fase específica.
- a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica.
Ponderación de Materias en la Fase Específica.
 La NOTA DE CORTE, permite elegir y acceder a la Universidad.
ACCESO A LA UNIVERSIDAD

24. ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

25. Página web del Dpto. de orientación.
Plan de orientación académico-
profesional.
 http://www.educa2.madrid.org/web/ori/departamento-de-orientacion