Orientación curso 2016-17

1. ORIENTACIÓN ACADÉMICA YORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONALPROFESIONAL
CURSO 2016CURSO 2016/17/17

2. LEGISLACIÓN ACTUAL

Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. LOMCE
 Aprobada en 2013. Algunos aspectos sin desarrollar
 Curso 2015-16: 1º y 3º ESO, y 1º Bachillerato
 Curso 2016-17: 2º y 4º ESO, y 2º Bachillerato
 Prueba final al acabar 4º ESO y 2º Bachillerato.
1. En 2016-17 será el primer año y sólo tendrá carácter orientativo.
2. A partir del 2017-18 tendrá carácter académico
3. A partir de 2016-17 no habrá Selectividad.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

3. OFERTA EDUCATIVAOFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO
2015-16
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
3
E.S.O. BACHILLERATO
NIVELES
1ºESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO
1º
Bachillerato
Humanidades
y Ciencias
Sociales
2º
Bachillerato
Humanidades y
Ciencias Sociales
1º
Bachillerato
Ciencias
2º
Bachillerato
Ciencias y
Tecnología
1º año
PMAR
2º año
PMAR

4. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
4
1º E. S. O.1º E. S. O. LOMCELOMCE 2015-162015-16
ASIGNATURAS
TRONCALES
(19 horas)
MATERIAS Nº Horas/SemanaNº Horas/Semana
1. Ciencias de la Naturaleza. Biología y Geología 3
3. Ciencias Sociales. Geografía e Historia 3
4. Lengua Castellana y Literatura 5
5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 4
6. Matemáticas 4
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(8 horas)
7. Educación Física 2
8. Religión / Valores Éticos 2
9. Tecnología, Programación y Robótica 2
10. Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(una)
(2 horas)
Francés
Recuperación de Matemáticas
Recuperación de Lengua
(el equipo docente toma la decisión sobre qué alumnos cursan
cada una)
2
Tutoría 1

5. 5
2º E. S. O.2º E. S. O. LOMCELOMCE 2016-172016-17
ASIGNATURAS
TRONCALES
(18 horas)
MATERIAS Nº Horas/SemanaNº Horas/Semana
1. Ciencias de la Naturaleza. Física y Química 3
3. Ciencias Sociales. Geografía e Historia 3
4. Lengua Castellana y Literatura 5
5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 3
6. Matemáticas 4
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(9 horas)
7. Educación Física 2
8. Religión / Valores Éticos 1
9. Música. 2
10. Tecnología, Programación y Robótica 2
11. Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Elegir una)
(2 horas)
Francés
Recuperación de Matemáticas
Recuperación de Lengua
(el equipo docente toma la decisión sobre qué alumnos
cursan cada una)
2
Tutoría 1
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

6. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
3º E. S. O.3º E. S. O. LOMCELOMCE 2015-162015-16
ASIGNATURAS
TRONCALES
(20 horas)
MATERIAS Nº Horas/SemanaNº Horas/Semana
1. Biología y Geología 3
2. Física y Química 3
3. Geografía e Historia 3
4. Lengua Castellana y Literatura 4
5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 3
6. Matemáticas (1) 4
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(7 horas)
7. Educación Física 2
8. Religión / Valores Éticos 1
9. Música. 2
10. Tecnología, Programación y Robótica 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Elegir una)
(2 horas)
Francés, Cultura Clásica, Iniciación a la Actividad
Emprendedora y Empresarial, Ampliación de
Matemáticas: resolución de problemas, Deporte,
Ajedrez.
2
Tutoría
1
(1) Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas / Orientadas a
las Enseñanzas Aplicadas

7. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
ASIGNATURAS
TRONCALES
(15 horas)
MATERIAS Horas
Geografía e Historia 3
Lengua Castellana y Literatura 4
Primera Lengua Extranjera: Inglés 4
Enseñanzas académicas Enseñanzas aplicadas
Matemáticas académicas Matemáticas aplicadas 4
ASIGNATURAS TRONCALES
ACADÉMICAS DE
OPCIÓN
(Se eligen dos materias)
(6 horas)
Biología y
Geología
Economía
Iniciación a la actividad
Emprendedora
3
Física y
Química
Latín Tecnología 3
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(4 horas)
Educación Física 2
Religión / Valores Éticos 2
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Se eligen dos materias)
(4 horas)
Artes Escénicas y Danza - Cultura Científica - Cultura
Clásica – Filosofía – Música -Educación Plástica,
Visual y Audiovisual - Francés - Tecnologías de la
Información y la Comunicación
2 + 2
Tutoría 1
4º ESO LOMCE 2016-17

8. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17 8
1º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL
APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO
MATERIAS COMUNES CON
EL GRUPO DE
REFERENCIA
Nº Horas /Semana
1º CURSO
(2º E.S.O.)
MATERIAS COMUNES
Educación Física 2
Música 2
Religión / Valores éticos 1
E. Plástica 2
Tecnología, Programación y
Robótica
2
Asignatura específica opcional 2
ÁREAS ESPECÍFICAS
Ámbito lingüístico y social Sin legislar
Ámbito científico-matemático Sin legislar
Ámbito de Lenguas Extranjeras Sin legislar
Tutoría 1
TOTAL DE PERIODOS
SEMANALES
30
2º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL
APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO
MATERIAS COMUNES CON
EL GRUPO DE
REFERENCIA
Nº Horas
/Semana
2º CURSO
(3º E.S.O.)
MATERIAS COMUNES
Educación Física 2
Música 2
Religión / Valores éticos 1
Tecnología, Programación y
Robótica
2
Asignatura específica opcional 2
ÁREAS ESPECÍFICAS
Ámbito lingüístico y social 7
Ámbito científico-matemático 10
Ámbito de Lenguas Extranjeras 3
Tutoría 1
TOTAL DE PERIODOS
SEMANALES
30

9. Formación Profesional Básica
 Requisitos:
 -Tener cumplidos 15 años y no superar los 17.
 - Haber cursado 3º ESO y excepcionalmente, 2º ESO.
 - Propuesto por la Junta de Evaluación.
 Se reserva la plaza del alumno en el IES Manuel de Falla hasta que
formalice la matrícula en FP Básica. Por lo tanto, debe
matricularse.
 Dos años que se pueden cursar en un máximo de cuatro.
 No hay posibilidad de conseguir Título de Secundaria.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

10. PROMOCIÓN / TITULACIÓN
 La promoción y titulación se realizará atendiendo al logro de los
objetivos de la etapa y al grado de adquisición de las competencias
 Promocionarán cuando hayan superado todas las materias o hayan
suspendido dos materias como máximo, siempre que no sean Lengua y
Matemáticas simultáneamente.
 Los alumnos pueden permanecer escolarizados hasta los 18 años
cumplidos en el año en que se finaliza el curso escolar.
 El mismo curso se puede repetir una sola vez y dos veces como máximo
dentro de la etapa.
 Al finalizar cada curso de la ESO se entregará a los padres un consejo
orientador.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

11. Prueba Final ESO
 Al finalizar 4º ESO todos los alumnos realizarán una evaluación
individualizada por la opción de enseñanzas académicas o por las
enseñanzas aplicadas.
 Se presentarán todos los alumnos que hayan obtenido evaluación
positiva en todas las materias, o negativa en un máximo de dos
materias, siempre que no sean Lengua y Matemáticas.
 El examen será de todas las materias de opción y dos asignaturas
específicas que no sean Educación Física, Religión o Valores Éticos.
 Los alumnos podrán presentarse a la prueba por cualquiera de las dos
opciones, independientemente de la opción cursada.
 Quienes no aprueben podrán presentarse en los años siguientes.
 La nota final: 70% la media de las calificaciones de la ESO. 30% la nota
de la evaluación final
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

12. FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
 Nueva modalidad que combina la formación teórico/ práctica
recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un
centro de trabajo.
 Se accede con los mismos requisitos de acceso a los ciclos de grado
superior y medio.
 Los menores de edad (al menos 16 años) deberán contar con una
autorización de los padres
 Mínimo de 33% de horas de formación en centros de trabajo.
 En móstoles FP Dual en Escuela de Hostelería y Turismo Simone
Ortega

13. BACHILLERATO
 Podrán acceder los alumnos con título de ESO y que hayan superado la
prueba final por enseñanzas académicas.
 Dos cursos, que los alumnos podrán cursar en un máximo de cuatro.
 Tres modalidades: Artes, Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales
 Se promocionará de 1º a 2º si tienen todas las materias aprobadas o un
máximo de dos materias pendientes
 En 2º, los alumnos que no aprueben todas las materias podrán, al año
siguiente, matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las
materias superadas.
 Prueba final: Únicamente quienes hayan aprobado todas las materias.
 Título de Bachiller: 60% la media de todas la calificaciones de
Bachillerato, 40% la nota de la prueba final.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17

14. 1º de BACHILLERATO LOMCE CURSO 2015/16
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS
TRONCALES
GENERAL
(4 x 4 h. = 16
horas)
Filosofía
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera: Inglés
Matemáticas I Latín I
Matemáticas Aplicadas
a CCSS
MATERIAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
(elegir 2)
(4 + 4 h. = 8 horas)
Física y Química
Economía / Griego I
Dibujo
Técnico I
Biología y
Geología
Historia del Mundo Contemporáneo / Literatura
Universal
MATERIA
ESPECÍFICA
OBLIGATORIA
(2 horas) Educación Física
MATERIAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
Elegir 2
(2 + 2 = 4 horas)
Francés –Tecnología Industrial I – Religión - Cultura Científica - TIC I –
Lenguaje y Práctica Musical – Dibujo Artístico I – Ampliación de Inglés –
Introducción a la Psicología (pendiente de aprobación por la Consejería de
Educación)

15. 2º de BACHILLERATO LOMCE CURSO
2016/17
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS TRONCALES
GENERAL
(4 horas cada una)
Historia de España
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera: Inglés
Matemáticas II Latín II
Matemáticas Aplicadas
a CCSS II
MATERIAS TRONCALES DE
OPCIÓN
(elegir 2)
(4 horas cada una)
Biología Economía de la Empresa
Geología Historia del Arte
Física Geografía
Química Griego II
Dibujo Técnico II Historia de la Filosofía
MATERIAS ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
Elegir 2 ó 3
(6 horas)
Historia de la Filosofía (4
horas)
Física (4 horas)
Química(4 horas)
Dibujo Artístico II
Ciencias de la Tierra y del
Medioambiente (2 horas)
Tecnología Industrial II (2
horas)
Francés II (2 horas)
TIC II (2 horas)
Psicología (2 horas)
Religión (2 horas)
Historia del Arte (4 horas)
Dibujo Artístico II (2 horas)
Historia de la Música y de la Danza (2 horas)
Fundamentos de Administración y Gestión (2
horas)
Francés II (2 horas)
TIC II (2 horas)
Psicología (2 horas)
Religión (2 horas)

16. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17 16
ORIENTACIÓN ACADÉMICA YORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONALPROFESIONAL
CURSO 2015/16CURSO 2015/16
FORMACIÓN PROFESIONAL

17. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17 17
FAMILIAS PROFESIONALES
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
1. Actividades físicas y deportivas
2. Administración y gestión
3. Agraria
4. Artes gráficas
5. Artesanías
6. Comercio y marketing
7. Edificación y obra civil
8. Electricidad y electrónica
9. Energía y agua
10. Fabricación mecánica
11. Hostelería y turismo.
12. Imagen personal
13. Imagen y sonido
14. Industrias alimentarias
15. Industrias extractivas
16. Informática y comunicaciones
17. Instalaciones y mantenimiento
18. Madera, mueble y corcho
19. Marítimo-pesquera
20. Química
21. Sanidad
22. Seguridad y medio ambiente
23. Servicios socioculturales y a la comunidad
24. Textil, confección y piel
25. Transporte y mantenimiento de vehículos
26. Vidrio y cerámica
.

18. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
18
FAMILIA F.P.BÁSICA CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO:
CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR:
IES Felipe Trigo
 Operaciones Auxiliares de
Mantenimiento de
Vehículos
 Actividades Auxiliares de
Comercio
 Servicios Auxiliares en
Administración y Gestión
 Carrocería
 Electromecánica de vehículos y
automóviles
 Instalaciones eléctricas y
automáticas
 Atención a personas en
situación de dependencia
 Animación de actividades
físicas y deportivas
 Animación sociocultural
 Integración social
 Educación infantil
 Automoción
 Desarrollo de aplicaciones
web
 Sistemas electrotécnicos y
automatizados
IES Luis Buñuel
 Servicios Auxiliares de
Estética
 Servicios Auxiliares de
Peluquería
 Servicios Auxiliares de
Administración y Gestión
 Diseño y producción editorial
 Estética personal decorativa
 Gestión Administrativa
 Laboratorio de Imagen
 Peluquería y cosmética capilar
 Preimpresión digital
 Administración y finanzas
 Estética Integral y Bienestar
 Iluminación, captación y
tratamiento de imagen
 Secretariado
CIFP. Simone
Ortega
. Alojamiento y lavandería
. Cocina y restauración
 Cocina y Gastronomía
 Servicios de Restauración
 Gestión de Alojamientos
Turísticos.
 Dirección de Cocina
 Dirección de Servicios en
Restauración.
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS
EN MÓSTOLES

19. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
IES Benjamín Rúa
Operaciones Auxiliares en
sistemas microinformáticos
Instalaciones de
telecomunicación
Cuidados auxiliares de
enfermería
Farmacia y parafarmacia
Audiología protésica
Mantenimiento electrónico
Laboratorio de diagnóstico
´línico
Prevención de riesgos
profesionales
Salud Ambiental
Sistemas de
telecomunicaciones e
informáticos
IES Cañaveral . Actividades auxiliares de
Comercio
Gestión administrativa
Sistemas microinformáticos
y redes
Comercio
Administración sistemas
informáticos en red
Desarrollo de aplicaciones
multiplataforma
Desarrollo de aplicaciones
web
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2015/16

20. COMUNICACIÓN Y CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS APLICADAS
Conocimientos teóricos Conocimientos teóricos
Conocimientos prácticos Conocimientos prácticos
Tutoría
OBJETIVOS GENERALES
1.- Adquirir destrezas,
conocimientos y habilidades
básicas que les permitan la
incorporación al mundo laboral
o seguir estudios de F.P.
2.- Formarles en el ejercicio de
sus derechos y obligaciones
como ciudadanos
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
20
• Tener 15 o cumplirlos durante el año natural del
curso, y no superar los 17 años en el momento
de acceso o durante el año natural del curso.
• Haber cursado 3º de E.S.O., o excepcionalmente
2º de E.S.O., o haber cursado 4º de E.S.O.
siempre que se haya cursado tercero
previamente.
 “CONDICIONES DE ACCESO”
ORGANIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS
PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
BÁSICA
• Propuesta razonada del Equipo Docente a los
padres o tutores legales
 “MODOS DE ACCESO”
CUALIFICACIÓN GRADO 1

21. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
21
• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)
• DURACIÓN DE 2.000 horas (títulos LOE) Y ENTRE 1.300 y 2000 horas (títulos
LOGSE). Dos cursos académicos
• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT)
• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES
CARACTERÍSTICAS GENERALES
• Tener el titulo de Graduado en E.S.O.
• Tener el Título de Técnico (Ciclos Formativos de grado medio)
• Tener el Título de Técnico Auxiliar (FP-1 o Módulo de nivel 2)
• ACCESO MEDIANTE PRUEBA
(CURSO DE PREPARACIÓN: 11 horas/sem para LC, GªH, MA, CT)
 Tener 17 años cumplidos en el año que realiza la prueba.
 Acreditar, como mínimo, un año de actividad laboral con jornada
completa (exentos de la parte científico-técnica)
 CONDICIONES DE ACCESO
• TÉCNICO EN LA PROFESIÓN
CORRESPONDIENTE.
TITULACIÓN
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
CUALIFICACIÓN GRADO 2
1ª Parte: Sociolingüística
2ª Parte: Matemática
3ª Parte: Científico Técnica

22. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2015/16 22
• Tener superado SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO
• Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico
Superior o equivalente a efectos académicos.
• ACCESO MEDIANTE PRUEBA
(CURSO DE PREPARACIÓN: 13 horas/sem. para las materias del examen)
 Tener 19 años cumplidos en el año que realiza la prueba
 Tener 18 años cumplidos en el año que realiza la prueba y
estar en posesión de un Título de Técnico de la misma familia
profesional.
 CONDICIONES DE ACCESO
• TECNICO SUPERIOR EN LA
PROFESIÓN CORRESPONDIENTE.
TITULACIÓN
• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)
• DURACIÓN DE 2.000 horas (títulos LOE) Y ENTRE 1.300 y 2000 horas (títulos
LOGSE). Dos cursos académicos
• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT)
• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES
CARACTERÍSTICAS GENERALES
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
CUALIFICACIÓN GRADO 3
Parte común: *Lengua Castellana y Literatura.
*Fundamentos de Matemáticas.
*Inglés.
Parte específica: Contenidos relacionado con el campo
profesional. Tres opciones:
* Econ. Empresa y Geografía.
* Biología y Química.
*Física y Dibujo Técnico

23. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17 23
PAU
A desaparecer.
Sustituida por Prueba final de Bachillerato
Prueba final al acabar 2º Bachillerato.
1.En 2016-17 será el primer año y sólo tendrá carácter orientativo.
2.A partir del 2017-18 tendrá carácter académico
ORIENTACIÓN ACADÉMICA YORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONALPROFESIONAL
CURSO 2015/16CURSO 2015/16

24. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2015/16
24
SI LA MEDIA DE LA PRUEBA ES IGUAL O SUPERIOR A 4
SI LA MEDIA PONDERADA DE LA PRUEBA (40%) Y DEL
BACHILLERATO (60%) IGUAL O SUPERIOR A 5
PERMITE ACCEDER A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
(GRADO)
NOTA DE LA PRUEBA
MEDIA DE LAS CUATRO NOTAS (cada una sobre 10)
214,06,0 MbMaCFGNMBAdmisióndeNota ⋅+⋅+⋅+⋅=
FASE GENERAL
(Permite acceso a estudios universitarios)
• 1º EJERCICIO: Comentario de un texto y Lengua
Castellana (2 opciones; texto no especializado).
• 2º EJERCICIO: Historia de España o Historia de la
Filosofía (eligen cuando se matriculan en las PAUs).
• 2º EJERCICIO: Lengua extranjera (valora la
comprensión oral y lectora y la expresión oral y
escrita)..
• 4º EJERCICIO: 1 Materia de modalidad (eligen cuando
se matriculan en las PAUs).
(1hora: 30 min cada ejercicio)
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (P.A.U.)
 “APTO EN LA PAU”
FASE ESPECÍFICA (voluntaria)
(Sirve para la nota de admisión a enseñanzas universitarias)
CADA UNA DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD CURSADAS Y DE
LAS QUE NO SE EXAMINÓ EN LA FASE GENERAL.
NMB = Nota media de Bachillerato
CFG = Calificación fase general
M1 y M2 = las dos mejores calificaciones de las
materias de la fase específica
a, b = parámetros de ponderación, comprendidos
entre 0,1 y 0,2

25. ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17 25
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONALORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
CURSO 2016/17CURSO 2016/17
INFORMACIÓN ADICIONAL
ESTUDIOS DE GRADO
Se clasifican según cinco ramas de conocimiento:
 ARTES Y HUMANIDADES
 CIENCIAS
 CIENCIAS DE LA SALUD
 INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
 CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

26. TITULACIONES Y ENSEÑANZAS ARTES Y
HUMANIDADES
CIENCIAS
SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS
CIENCIAS DE LA
SALUD
INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
Administración y Dirección de Empresas 
Antropología Social y Cultural 
Arquitectura 
Bellas Artes 
Biología 
Biotecnología 
Ciencia y Tecnología de los Alimentos 
Ciencias Ambientales 
Ciencias del Deporte 
Ciencias del Mar 
Ciencias Políticas y Administración Pública 
Derecho 
Diseño  
Economía 
Enfermería 
Estadística Aplicada 
EJEMPLOS DE TÍTULOS DE GRADO POR RAMAS DE CONOCIMIENTO
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
26

27. 27
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
TITULACIONES Y ENSEÑANZAS ARTES Y
HUMANIDADES
CIENCIAS
SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS
CIENCIAS DE LA
SALUD
INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
Farmacia 
Lenguas Modernas. ….. 
Filosofía 
Física 
Fisioterapia 
Geografía 
Geografía y Ordenación del Territorio 
Geología 
Historia 
Historia del Arte 
Humanidades 
Información y Documentación 
IngenierÍAs 
Logopedia 
Matemáticas 
Medicina 
Nutrición Humana y Dietética 
EJEMPLOS DE TÍTULOS DE GRADO POR RAMAS DE CONOCIMIENTO

28. 28
TITULACIONES Y ENSEÑANZAS ARTES Y
HUMANIDADES
CIENCIAS
SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS
CIENCIAS DE LA
SALUD
INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
Odontología 
Óptica, Optometría y Audimetría 
Pedagogía 
Periodismo 
Podología 
Psicología 
Publicidad y Relaciones Públicas 
Química 
Sociología 
Terapia Ocupacional 
Trabajo Social 
Traducción e Interpretación (*) 
Turismo 
Veterinaria 
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2016/17
EJEMPLOS DE TÍTULOS DE GRADO POR RAMAS DE CONOCIMIENTO
http://www.urjc.es/Documento%20Comision%20interuniversitaria.pdf
Consultar páginas web de las Universidades

29. 29
I.E.S. Manuel de Falla
FIN DE LA PRESENTACIÓN
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONALORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
CURSO 2016/17CURSO 2016/17