Este documento discute el razonamiento y la resolución de problemas. Explica que el razonamiento es el proceso mediante el cual se obtienen conclusiones a partir de hechos y normas. Luego describe los tipos de razonamiento como deductivo, inductivo y analógico. Finalmente, señala que la resolución de problemas implica identificar un problema, clasificarlo y encontrar una solución mediante métodos lógicos y procesos indagatorios.

1. o ¿Qué es el razonamiento?
o ¿Cuáles son los tipos de
razonamiento?
o ¿Cuáles son sus
características?
o ¿Para que sirve el
razonamiento?
3.- CONCEPTOS 4.- METODOLOGIA
2.- PREGUNTAS
GENERALES Razonamiento: Proceso mediante el
cual obtenemos conclusiones a partir
de hechos y normas.
 Proceso: serie de pasos a seguir.
 Juicio: Es una opinión, un dictamen o
un parecer.
 Analizar: Acción intelectual que
caracteriza a los seres humanos.
 Hechos: Suceso que ocurre por efecto
de la naturaleza.
 Normas: Reglas que deben ser
respetadas.
 Ideas: Representación mental que
surge a partir del razonamiento o
imaginación de una persona.
 Acontecimientos: Efecto en el sentido
histórico, social o político
 Conclusiones: Proposición final de un
argumento, luego de las premisas.
1.-
Se llega al razonamiento por medio de
los tipos del mismo, pero también
analizando el problema o el
acontecimiento al que se quiere llegar a
conclusiones lógicas y correctas.
Los Tipos de razonamiento son:
 Deductivo: Va de lo general a lo
partículas. Su conclusión es
consecuencia lógica de premisas.
 Inductivo: Va de los partículas a lo
general. La veracidad de las
premisas no garantiza la conclusión
correcta.
 Analógico: Consiste en obtener
conclusiones a partir de premisas,
las cuales se establece una
analogía(comparación) entre los
elementos que la componen.
Tiene como propósito hacer un intento para descifrar un problema ; se hace
desde un punto de vista que esta basado en suposiciones, se expresa y
estructura en conceptos o ideas que contiene inferencias e interpretaciones,
esto nos lleva a una conclusión.

2. 2.- PREGUNTAS GENERALES
3.- CONCEPTOS 4.- METODOLOGIA
1.-PROBLEMA
Un problema puede originarse por medio de el
surgimiento de la duda en cada individuo. Los
problemas se clasifican en:
1. De Razonamiento: En donde lo importante es el
uso de la lógica y sus operaciones de ordenación
y de inferencia.
2. De Dificultades: En este caso sabemos que la
respuesta a un problema pero tenemos oposición
o dificultad para ejecutarla.
3. De Conflictos: Son problemas que tenemos por la
oposición de la voluntad de los demás, ya sea
porque no nos entienden o porque se opongan
con animosidad a nuestros proyectos. El aspecto
emocional, en este tipo de problemas juega un
papel importante. Y además puede traer como
consecuencia una discrepancia.
4. Convergentes: Tienen una solución única o un
conjunto de soluciones definidas, por ejemplo,
resolver una ecuación, concluir un razonamiento
formal, encontrar una definición en un diccionario,
contestar algo de memoria
5. Divergentes: tienen un número indeterminado de
respuestas posibles que dependen de la
creatividad de la persona.
Pueden solucionarse de forma Algorítmica,
Lógicamente mediante métodos, procesos
indagatorios y se contextualizan por la observación de
la problemática realizando un breve diagnostico,
análisis y argumentando el problema de manera
cualitativa o cuantitativa.
o ¿Qué es un problema?
o ¿Cuándo se origina?
o ¿Cómo se clasifican los
problemas?
o ¿Cuáles son sus
características?
o ¿Cuál es la solución de
un problema?
o ¿Cómo es
contextualizado un
problema?
 TEORIA: Dentro de las diversas
áreas de estudio se encuentran, en
el marco de la inteligencia artificial
(I.A.), las técnicas aplicadas a la
resolución de problemas, pero
desde el punto de vista teórico,
también interesa establecer una
tipología sobre el conjunto de los
problemas, a efectos de por
ejemplo dejar bien claro que frente
a un problema determinado
básicamente se presentan dos
situaciones: o bien dicho problema
no tiene solución, o bien sí la tiene.
 Problema: Cuestión discutible que
hay que resolver o a la que se
busca una explicación.
 Indagar: Tratar de legar al
conocimiento de una cosa
reflexionando sobre ella.
 Proceso: Conjunto de etapas
sucesivas.

3. 3.- CONCEPTOS
2.- PREGUNTAS GENERALES
4.- METODOLOGIA
1.-COMO SE LLEGA AL RAZONAMIENTO
o ¿Qué es razonar?
o ¿Qué es el
razonamiento?
o ¿Cómo se clasifica?
o ¿De que manera se
da?
o ¿A que se le llama
premisas?
 Razonamiento: Proceso cognitivo
mediante el cual se realiza
inferencias acerca de datos.
Actividad mental que consiste en
pasar de proposiciones a otras a
partir de la duda o la interrogante.
 Razonar: Discurrir, ordenado ideas
en la mente para llegar a una
conclusión.
 Discurrir: Extenderse a lo largo de
una espacio.
 Proposición: Acción de proponer
algo.
 Analizar: Acción intelectual que
caracteriza a los seres humanos.
 Normas: Reglas que deben ser
respetadas.
 Ideas: Representación mental que
surge a partir del razonamiento o
imaginación de una persona.
 Conclusiones: Proposición final de
un argumento, luego de las
premisas.
El razonamiento puede clasificarse en deductivo que
se utiliza como lógica para deducir elementos
desconocidos a partir de otros que sí conocemos, a
partir de la información que tenemos podemos
deducir lógicamente la información que nos hace
falta. Pero también el razonamiento puede ser
inductivo y partimos de experiencias o conocimientos
previos que son parecidos a la nueva situación, para
llegar a conclusiones que posiblemente sean
verdaderas.
Por otro lado pueden ser progresivas que parten de
datos ya conocidos para avanzar de manera más
progresiva a la solución del problema; en cambio, el
razonamiento regresivo parte de una solución
potencial que seleccionamos entre posibles
soluciones, para liego regresar a los datos conocidos
para ver si estos siguen siendo validos en la solución
que escogemos.
El Razonamiento puede darse de manera Verbal,
Numérico, Abstracto, Espacial, Técnico-Mecánico y
Razonamiento Lógico(por medio de el ponemos en
juego nuestras capacidades lógicas). Se le llama
premisas a las proposiciones de las que partimos,
llamándole al conocimiento nuevo “conclusión”. A la
expresión verbal del razonamiento se le denomina
argumento o argumentación.