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¿SE CUMPLE EL DERECHO
A LA LIBERTAD PERSONAL
EN VENEZUELA?
ASIGNATURA: TÉCNICAS DE GESTÓN DE LA INFORMACIÓN
SECCIÓN: 7
TRIMESTRE: 1617-1
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
AUTOR:
ARIADNA PÉREZ FLORES
20161110465
INTRODUCCIÓN
 Esta presentación tiene como propósito evaluar los
distintos aspectos que llevaron al encarcelamiento
del político Leopoldo López y su participación en
las manifestaciones llevadas a cabo a principios del
año 2014 y el papel de YouTube durante este
período.
¿ A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDA ESTA
PRESENTACION?
 Esta presentación va dirigida a cualquier individuo
que tenga interés en los Derechos Humanos y en la
sentencia que se le fue impuesta a el político
venezolano Leopoldo López.
ÍNDICE
Definición de
Democracia
Definición de
Anti-
Democracia
Definición de
Derecho
Humano
Artículo 9
Libertad Personal
Presos Políticos ¿Quién es
Leopoldo
López?
Manifestaciones
2014
Control de
Medios
Pregunta Inicial
y Secundarias Taxonomía
Terrorismo de
Estado
Youtube BibliografíaConclusiones
ARTÍCULO 9
 ‘‘Ningún gobierno, persona o autoridad puede, de
manera arbitraria e injusta, detenernos,
encarcelarnos o expulsarnos de nuestro país’’
PREGUNTA INICIAL Y SECUNDARIAS
¿La sentencia impuesta al político venezolano Leopoldo
López en el año 2015 ha tenido algún impacto respecto a
la libertad personal de los venezolanos?
• ¿Qué tipo de precauciones tienen que recurrir los
políticos venezolanos debido a estas detenciones en el
país?
• ¿Cuál fue el papel de YouTube ante la convocatoria de
la manifestación del 12 de Febrero?
• ¿Cómo se deben cumplir los derechos a la libertad
personal?
TAXONOMÍA SELECCIONADA
 La taxonomía que se utilizó para esta investigación
corresponde a una de carácter de evaluación ya que se
tomó una posición sólida respecto al tema elegido.
¿QUÉ ES UN DERECHO HUMANO?
 ‘‘Son derechos inherentes a
todos los seres humanos, sin
distinción alguna de
nacionalidad, lugar de
residencia, sexo, origen nacional
o étnico, color, religión, lengua,
o cualquier otra condición.’’
Los Derechos Humanos son definidos en su página
oficial como:
¿QUÉ ES LA LIBERTAD PERSONAL?
Conjunto de
derechos
Frente a ataque
del Estado
Cualquier
individuo puede
requerir
Núcleo a no ser
detenido sino
con arreglo de la
ley
Nuestra
constitución
Capítulo III De los
derechos
civiles
Protección así mismo
reclama
¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?
 La democracia es una forma de
gobierno del Estado donde el poder
es ejercido por el pueblo, mediante
mecanismos legítimos de
participación en la toma de
decisiones políticas.
Tiene su origen en Grecia y proviene de los vocablos ‘‘demos’’
que puede traducirse como pueblo y ‘‘krátos’’ que puede
significar poder.
¿QUÉ ES LA ANTI-DEMOCRACIA?
 Esta posición puede apoyarse en algún
tipo de pensamiento donde se
favorezcan las élites, que sostiene un
pequeño grupo de miembros de la
organización de que se trate, puede
dirigir mejor la organización y
satisfacer los intereses comunes, de la
mayoría.
Suele predominar en organizaciones militares y económicas
respectivamente.
¿QUÉ ES EL TERRORISMO DE ESTADO?
 ‘‘Es el uso sistemático, por parte del
gobierno de un Estado, de
amenazas y represalias, considerado
a menudo ilegal dentro de incluso
su propia legislación, con el fin de
poner obediencia y una
colaboración activa a la población.’’
(Michelena, 2014)
Por su naturaleza es difícil de identificar, y los conceptos varían en
función del carácter de las épocas históricas y características
culturales.
PRESOS POLÍTICOS
Se llama preso político a la
persona que es encarcelada
por sus convicciones y
actividades de tipo político.
Esto implica que su condena
en prisión se opone a los
Derechos Humanos,
concretamente a las cláusulas
de libertad de pensamiento,
de expresión o de reunión.
La existencia de presos
políticos en un país es un
claro síntoma de falta de
libertades políticas y, en
consecuencia, es una
situación propia de las
dictaduras o de los
regímenes que no son
plenamente democráticos.
¿QUIÉN ES LEOPOLDO LÓPEZ?
Es un líder político y activista democrático venezolano.
Nació el 29 de abril de 1971 en la ciudad de
Caracas, Venezuela.
Se encuentra encarcelado en la prisión de
Ramo Verde desde el 18 de febrero del 2014
En los últimos 15 años ha sido víctima de
persecución política por parte del Gobierno
Bolivariano de Venezuela.
MANIFESTACIONES DEL 2014
• Comenzaron a raíz de la exigencia del derecho a la seguridad ciudadana
y rechazo a los altos índices de criminalidad y violencia en las
universidades.
• Luego se ampliaron a otros derechos como la alimentación,
participación política, derecho a la vida, a la libertad e integridad
personal y a la libertad de expresión.
• Los participantes de estas manifestaciones reflejaron una postura
o planteamiento común en sus acciones: rechazo al presidente
Nicolás Maduro, a su equipo de gobierno y a las prácticas
represivas implementadas durante esos meses.
CONTROL DE MEDIOS
Desde el año 2009
se comenzó la
práctica de
filtrado de
palabras claves y
bloqueo de
contenidos.
Corte total a
Internet en
regiones donde
se producen
protestas
Bloqueo
just-in-time
de páginas
web o
aplicaciones
.
Alza de los
costos de los
servicios para
asegurar
limitaciones de
acceso.
CONTROL DE MEDIOS
En el año 2014 ni las
masivas
manifestaciones
estudiantiles ni la
represión
gubernamental fueron
mostradas por la
televisión nacional.
Mucho menos por la
radio y medios impresos.
CONATEL instruyó
a los proveedores
de TV por
subscripción para
que sacaran del aire
la señal del canal
NTN24.
También se han
registrado casos de
persecución y
encarcelamiento
de usuarios de la
web.
YOUTUBE
Es un sitio web para compartir
vídeos subidos por los usuarios a
través de Internet, por tanto, es un
servicio de alojamiento de vídeo.
Están disponibles para todo público
para que puedan verlos y añadir
comentarios sobre cada uno.
El sitio web fue fundado en febrero de 2005 por Chad
Hurley, Steve Chen y Jawed Karim.
YOUTUBE
El caso más conocido de judicialización del uso de la web es el
juicio contra el político Leopoldo López que fue condenado en el
año 2015 a más de 13 años de prisión.
El primer elemento que se presenta para la acusación en
el expediente es un tweet y el segundo un vídeo en
YouTube.
Según la cuenta de Twitter donde se difundió el vídeo
se usó para convocar subliminalmente
manifestaciones contra el gobierno.
CONCLUSIONES
• Leopoldo López se
transforma en un símbolo
de la lucha política en
Venezuela.
• El Gobierno claramente busca
criminalizar la protesta y abrir el
camino para la represión
constante.
• El Grupo de Trabajo sobre la Detención
Arbitraria de Organización de Naciones
Unidas no ha logrado explicar la relación
entre el discurso de Leopoldo López y los
sucesos derivados de las protestas de
febrero en Venezuela.
BIBLIOGRAFÍA
 La Oficina del Alto Comisionado para los Derechos (sin fecha.) Sus Derechos
Humanos. [Sitio Web] Recuperdao de:
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx
 Leopoldo López (sin fecha). Biografía. [Sitio Web] Recuperado
de: http://www.leopoldolopez.com/bio/
 Anónimo (sin fecha). ¿Qué es Youtbe? [Sitio Web] Recuperado de:
http://www.significados.com/youtube/
 Anónimo (sin fecha). ¿Qué es la democracia? [Sitio Web] Recuperado de:
http://www.senado.gov.co/legales/item/11156-que-es-la-democracia
 MICHELENA, H. S. (14 de junio de 2014). Terrorismo de Estado en Venezuela. El
Nacional, págs. http://www.el-nacional.com/opinion/Terrorismo-
Venezuela_0_427157413.html
 CASAL, J. (1999). Libertad Personal, Seguridad Nacional y Debido Proceso en
Venezuela. Ius et Praxis, 165-186.
 PUYOSA, I. (2015). Control político de internet en el contexto de un régimen híbrido
Venezuela 2007-2015. Revista. Teknokultura, 501-526.
Artículo 9 - Presentación Final

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Artículo 9 - Presentación Final

  • 1.
  • 2. ¿SE CUMPLE EL DERECHO A LA LIBERTAD PERSONAL EN VENEZUELA? ASIGNATURA: TÉCNICAS DE GESTÓN DE LA INFORMACIÓN SECCIÓN: 7 TRIMESTRE: 1617-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN AUTOR: ARIADNA PÉREZ FLORES 20161110465
  • 3. INTRODUCCIÓN  Esta presentación tiene como propósito evaluar los distintos aspectos que llevaron al encarcelamiento del político Leopoldo López y su participación en las manifestaciones llevadas a cabo a principios del año 2014 y el papel de YouTube durante este período.
  • 4. ¿ A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDA ESTA PRESENTACION?  Esta presentación va dirigida a cualquier individuo que tenga interés en los Derechos Humanos y en la sentencia que se le fue impuesta a el político venezolano Leopoldo López.
  • 5. ÍNDICE Definición de Democracia Definición de Anti- Democracia Definición de Derecho Humano Artículo 9 Libertad Personal Presos Políticos ¿Quién es Leopoldo López? Manifestaciones 2014 Control de Medios Pregunta Inicial y Secundarias Taxonomía Terrorismo de Estado Youtube BibliografíaConclusiones
  • 6. ARTÍCULO 9  ‘‘Ningún gobierno, persona o autoridad puede, de manera arbitraria e injusta, detenernos, encarcelarnos o expulsarnos de nuestro país’’
  • 7. PREGUNTA INICIAL Y SECUNDARIAS ¿La sentencia impuesta al político venezolano Leopoldo López en el año 2015 ha tenido algún impacto respecto a la libertad personal de los venezolanos? • ¿Qué tipo de precauciones tienen que recurrir los políticos venezolanos debido a estas detenciones en el país? • ¿Cuál fue el papel de YouTube ante la convocatoria de la manifestación del 12 de Febrero? • ¿Cómo se deben cumplir los derechos a la libertad personal?
  • 8. TAXONOMÍA SELECCIONADA  La taxonomía que se utilizó para esta investigación corresponde a una de carácter de evaluación ya que se tomó una posición sólida respecto al tema elegido.
  • 9. ¿QUÉ ES UN DERECHO HUMANO?  ‘‘Son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.’’ Los Derechos Humanos son definidos en su página oficial como:
  • 10. ¿QUÉ ES LA LIBERTAD PERSONAL? Conjunto de derechos Frente a ataque del Estado Cualquier individuo puede requerir Núcleo a no ser detenido sino con arreglo de la ley Nuestra constitución Capítulo III De los derechos civiles Protección así mismo reclama
  • 11. ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?  La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas. Tiene su origen en Grecia y proviene de los vocablos ‘‘demos’’ que puede traducirse como pueblo y ‘‘krátos’’ que puede significar poder.
  • 12. ¿QUÉ ES LA ANTI-DEMOCRACIA?  Esta posición puede apoyarse en algún tipo de pensamiento donde se favorezcan las élites, que sostiene un pequeño grupo de miembros de la organización de que se trate, puede dirigir mejor la organización y satisfacer los intereses comunes, de la mayoría. Suele predominar en organizaciones militares y económicas respectivamente.
  • 13. ¿QUÉ ES EL TERRORISMO DE ESTADO?  ‘‘Es el uso sistemático, por parte del gobierno de un Estado, de amenazas y represalias, considerado a menudo ilegal dentro de incluso su propia legislación, con el fin de poner obediencia y una colaboración activa a la población.’’ (Michelena, 2014) Por su naturaleza es difícil de identificar, y los conceptos varían en función del carácter de las épocas históricas y características culturales.
  • 14. PRESOS POLÍTICOS Se llama preso político a la persona que es encarcelada por sus convicciones y actividades de tipo político. Esto implica que su condena en prisión se opone a los Derechos Humanos, concretamente a las cláusulas de libertad de pensamiento, de expresión o de reunión. La existencia de presos políticos en un país es un claro síntoma de falta de libertades políticas y, en consecuencia, es una situación propia de las dictaduras o de los regímenes que no son plenamente democráticos.
  • 15. ¿QUIÉN ES LEOPOLDO LÓPEZ? Es un líder político y activista democrático venezolano. Nació el 29 de abril de 1971 en la ciudad de Caracas, Venezuela. Se encuentra encarcelado en la prisión de Ramo Verde desde el 18 de febrero del 2014 En los últimos 15 años ha sido víctima de persecución política por parte del Gobierno Bolivariano de Venezuela.
  • 16. MANIFESTACIONES DEL 2014 • Comenzaron a raíz de la exigencia del derecho a la seguridad ciudadana y rechazo a los altos índices de criminalidad y violencia en las universidades. • Luego se ampliaron a otros derechos como la alimentación, participación política, derecho a la vida, a la libertad e integridad personal y a la libertad de expresión. • Los participantes de estas manifestaciones reflejaron una postura o planteamiento común en sus acciones: rechazo al presidente Nicolás Maduro, a su equipo de gobierno y a las prácticas represivas implementadas durante esos meses.
  • 17. CONTROL DE MEDIOS Desde el año 2009 se comenzó la práctica de filtrado de palabras claves y bloqueo de contenidos. Corte total a Internet en regiones donde se producen protestas Bloqueo just-in-time de páginas web o aplicaciones . Alza de los costos de los servicios para asegurar limitaciones de acceso.
  • 18. CONTROL DE MEDIOS En el año 2014 ni las masivas manifestaciones estudiantiles ni la represión gubernamental fueron mostradas por la televisión nacional. Mucho menos por la radio y medios impresos. CONATEL instruyó a los proveedores de TV por subscripción para que sacaran del aire la señal del canal NTN24. También se han registrado casos de persecución y encarcelamiento de usuarios de la web.
  • 19. YOUTUBE Es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de vídeo. Están disponibles para todo público para que puedan verlos y añadir comentarios sobre cada uno. El sitio web fue fundado en febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim.
  • 20. YOUTUBE El caso más conocido de judicialización del uso de la web es el juicio contra el político Leopoldo López que fue condenado en el año 2015 a más de 13 años de prisión. El primer elemento que se presenta para la acusación en el expediente es un tweet y el segundo un vídeo en YouTube. Según la cuenta de Twitter donde se difundió el vídeo se usó para convocar subliminalmente manifestaciones contra el gobierno.
  • 21. CONCLUSIONES • Leopoldo López se transforma en un símbolo de la lucha política en Venezuela. • El Gobierno claramente busca criminalizar la protesta y abrir el camino para la represión constante. • El Grupo de Trabajo sobre la Detención Arbitraria de Organización de Naciones Unidas no ha logrado explicar la relación entre el discurso de Leopoldo López y los sucesos derivados de las protestas de febrero en Venezuela.
  • 22. BIBLIOGRAFÍA  La Oficina del Alto Comisionado para los Derechos (sin fecha.) Sus Derechos Humanos. [Sitio Web] Recuperdao de: http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx  Leopoldo López (sin fecha). Biografía. [Sitio Web] Recuperado de: http://www.leopoldolopez.com/bio/  Anónimo (sin fecha). ¿Qué es Youtbe? [Sitio Web] Recuperado de: http://www.significados.com/youtube/  Anónimo (sin fecha). ¿Qué es la democracia? [Sitio Web] Recuperado de: http://www.senado.gov.co/legales/item/11156-que-es-la-democracia  MICHELENA, H. S. (14 de junio de 2014). Terrorismo de Estado en Venezuela. El Nacional, págs. http://www.el-nacional.com/opinion/Terrorismo- Venezuela_0_427157413.html  CASAL, J. (1999). Libertad Personal, Seguridad Nacional y Debido Proceso en Venezuela. Ius et Praxis, 165-186.  PUYOSA, I. (2015). Control político de internet en el contexto de un régimen híbrido Venezuela 2007-2015. Revista. Teknokultura, 501-526.