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Preguntas de reflexión:
1. ¿Qué conductas favorables identificaste sobre tu forma de comunicarte?
Detecte que soy empática al tratar de transmitir mensajes ya busco el momento
adecuado para evitar exhibir a las personas y para que estemos en un ambiente
cómodo.
2. ¿Qué conductas consideras que son tus áreas de oportunidad?
Considero que debo ser mas respetuosa con los demás, ya que en ocasiones no presto
la suficiente atención no porque le reste valor a sus comentarios, sino porque trato de
hacer varias cosas a la vez debido a la carga laboral que llevo, de igual forma no es
correcto no prestar la suficiente atención.
3. ¿Cuáles consideras que son los efectos, en las personas y los resultados, de
tu forma de comunicarte?
Considero que al emitir yo mis opiniones o comentarios en ambientes cómodos para
los todos y de forma respetuosa eso ayuda a que el mensaje sea mejor recibido.
4. ¿Qué factores consideras que influyen en tu manera de comunicarte con
los demás?
Influye el hecho de que me importa lo que sienten las personas y quiero que se sientan
comprendidos y escuchados.
7 3
5. ¿Qué concluyes sobre estas observaciones que te permita mejorar tu
comunicación como líder, tanto en el ambiente laboral como personal?
Debo prestar mayor atención a las personas que me hablan para evitar que crean que
no me importa lo que dicen, además de seguir practicando la escucha empática con las
personas con las que ya lo hago.
Conducta para mejorar: Escucha empática
Acciones para mejorarla:
 Prestar más atención a los comentarios de los demás.
 Evitar hacer otras actividades durante las juntas.

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  • 2. 5. ¿Qué concluyes sobre estas observaciones que te permita mejorar tu comunicación como líder, tanto en el ambiente laboral como personal? Debo prestar mayor atención a las personas que me hablan para evitar que crean que no me importa lo que dicen, además de seguir practicando la escucha empática con las personas con las que ya lo hago. Conducta para mejorar: Escucha empática Acciones para mejorarla:  Prestar más atención a los comentarios de los demás.  Evitar hacer otras actividades durante las juntas.