SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 73
BANDAS Y COLUMNASBANDAS Y COLUMNAS
• De la estructura histológica de la corteza cerebral descrita hace ya más de un siglo
por Ramón y Cajal, da el hilo conductor para comprender los componentes
funcionales de la organización en bandas y columnas como modelo analógico
para entender y abordar terapéuticamente el nivel encefálico.
• Recordemos que este modelo no se aplica exclusivamente a la organización
central y que, en la reflexoterapia propuesta por Fitzgerald desde comienzos del
siglo pasado, ya estaba implícita la organización de bandas y columnas
funcionales para comprender las transferencias de información en el organismo
humano.
• La división citoarquitectural propuesta por Brodmann, que se basaba en un solo
encéfalo humano, tiene evidentes limitaciones. Brodmann dividió la corteza
cerebral en 47 regiones citoestructurales, de las cuales relacionó cinco áreas (17-
21) con la corteza visual del mono.
• La moderna neuroanatomía de conexión y electrofisiología ha identificado al
menos 35 regiones corticales funcionalmente diferenciadas en el seno de esta
región visual descrita por Brodmann.
• Las neuronas de la neocorteza no sólo están distribuidas en capas sino
también en columnas que atraviesan las capas, aunque la organización en
columnas no es especialmente evidente en preparaciones histológicas
habituales. Una columna cortical cabría en un cilindro cuyo diámetro fuese de
una fracción de milímetro.
 El sistema nervioso es una materialización de un tipo de nadis o canales, que portan
frecuencias más altas. El de la voluntad (Energía de primer rayo)
 El sistema vascular es la materialización de otro tipo de nadis, que llevan frecuencias
más bajas. Esos nadis son canales energéticos que llevan dos tipos de energías. Las del
amor. (Segundo rayo)
 Cuando se materializan los nadis que llevan la energía del amor, aparece el sistema
vascular y la sangre.(Tercer Reyo – Inteligencia activa - Reunión del espíritu y de la
materia).
COLUMNAS
COLUMNAS: Representan el dónde, el espacio o lugar de expresión del conflicto.
Construcción del carácter y en la representación orgánica de los chakras con sus
glándulas y órganos. (Estructuración de las columnas que recorren la superficie a la
profundidad de la sustancia gris, para conformar las unidades funcionales del
Procesamiento de información neocortical). Forman unidades funcionales complejas
que van desde la superficie hasta la profundidad de la sustancia gris. (Largo)
Una dirección vertical que podemos reconocer en la superficie
delimitada por los cortes coronales del encéfalo.
El hombre evolutivamente parece ponerse de pie para convertirse,
más que en heredero, en el arquitecto de su propia vida, lo cual está
representado psicológicamente en la construcción del carácter y
orgánicamente en la representación espacial de los chakras o centros
de energía, con sus correspondientes glándulas y órganos.
El movimiento vertical de las columnas en la neurosintergia puede
compararse con la estructuración de las columnas que recorren de la
superficie a la profundidad de la sustancia gris para conformar las
unidades funcionales de procesamiento de información neocortical.
CÉLULAS NERVIOSA DE LA CORTEZA CEREBRAL
CAPAS DE LA CORTEZA CEREBRAL
Las identificamos en números Romanos: I, II, III, IV, V, VI, Y VII.
(Primera, segunda, tercera, cuarta, quinta, sexta y séptima).
BANDAS
BANDAS: Expresan el cómo – colorido o modalidad del conflicto en el tiempo. La forma en que
se alinean nuestros conflictos y se expresan como esa parte de la personalidad a la que
denominamos temperamento. Representan las interneuronas.
Se representa en el movimiento horizontal a nivel del cerebro que establece franjas o cortes
horizontales y que podría compararse en la dimensión de la sustancia gris cortical, con las
diferentes capas celulares en que se ha dividido. Cada banda más que una línea es una superficie
compleja de procesamiento de información. (Ancho)
BANDA 7 ESPIRITUALIDAD
BANDA 6 INTEGRACIÓN
BANDA 5 CREATIVIDAD PSÍQUICA
BANDA 4 VASCULAR
BANDA 3 EMOCIONAL
BANDA 2 CREATIVIDAD FÍSICA
BANDA 1 ORGÁNICO
Las identificamos en números árabes, 1,2, 3,4, 5, 6 y 7 (Una, dos, tres, cuatro,
cinco, seis, siete).
Representan el cauce o colorido conflictual (Aquí solo se traduce (no cambia de
idea – en un solo plano – en una sola extensión) – no se transforma). Aquí el
cambio de extensión se da en los atributos externos.
Ejemplo: La tercera banda de colorido emocional, recorre el cerebro en sentido
antero-posterior abarcando buena parte del territorio diencefálico.
 La memoria ancestral de la filogénesis nos une al pasado, del que
heredamos la materia prima, el temperamento o predisposición diatésica
a una determinada forma de reactividad.
 Es lo que se representa como cauce de nuestra evolución, determina
también la forma en que se alinean nuestros conflictos y se expresa
como esa parte de la personalidad a la que denominamos temperamento.
 Se representa en el movimiento horizontal a nivel del cerebro que
establece franjas o cortes horizontales y que podría compararse en la
dimensión de la sustancia gris cortical, con las diferentes capas celulares
en que se ha dividido.
Cada banda más que una línea es una superficie compleja de
procesamiento de información que tiene un mismo colorido, pero que se
expresa de una diferente manera según el nivel de su manifestación en el
sentido rostrocaudal o fronto occipital
I - 1 II - 2 III - 3
IV - 4 V - 5 VI - 6
VII - 7
UBICACIÓN EN BANDAS Y COLUMNAS
PUNTOS: Son el cruce entre una columna y una banda y los
denominamos poniendo en primer lugar la columna y en segundo
lugar la banda.
Ejemplo: el punto I - 1, (Primero - Uno). V- 7 (Quinto - Siete).
III - 2, (Tercero - dos)
 Son los cruces de las bandas y las columnas.
 Una idea de un color, de un sonido, de una frecuencia de láser, o
sea que se nos insinúa una especie de tabla periódica, en la que a
cada lugar corresponde una representación psiconeuroendocrina que
revela las correlaciones psique-cerebro soma en relación con los
distintos tipos de conflicto y su espacio-tiempo. (Que constituyen a
la vez expresiones de la conciencia).
Por el lugar de resonancia se podría predecir sus representaciones
orgánicas y los posibles conflictos relacionados.
I-7 II-7 III-7 IV-7 V-7 VI-7 VII-7
I-6 II-6 III-6 IV-6 V-6 VI-6 VII-6
I-5 II-5 III-5 IV-5 V-5 VI-5 VII-5
I-4 II-4 III-4 IV-4 V-4 VI-4 VII-4
I-3 II-3 III-3 IV-3 V-3 VI-3 VII-3
I-2 II-2 III-2 IV-2 V-2 VI-2 VII-2
I-1 II-1 III-1 IV-1 V-1 VI-1 VII-1
INTERFASES:
 Es el lugar donde se solapan o interpenetran dos bandas o dos
columnas.
 Representan zonas de intercambio o de mayor densidad
informacional en las fronteras.
 Entre dos chakras o columnas.
 Las interfases son como membranas activas del sistema
MOVIMIENTOS Y GEOMETRÍA ENERGÉTICA CEREBRAL
Lo anterior da lugar a un tablero de comando conformado por
columnas y bandas, cruces y zonas que permite un movimiento
tridimensional en el encéfalo y un código de lectura que servirá de
hilo conductor para el diagnóstico y las propuestas terapéuticas.
LOS MOVIMIENTOS VERTICALES:
Ascendentes o descendentes representan respectivamente la dinámica de transmutación-
transformación que se da siempre en el territorio de las columnas. Son movimientos de
profundización o emergencia.
El fuego del espíritu está evaporando el agua de la materia. Se tratará aquí de descender
por la misma columna al I-1 que es el primer cruce armónico y tratar de ascender luego por
la diagonal armónica al punto IV- 4.
Las fuerzas armónicas del amor van a modular la relación entre el espíritu y la materia
• I- 7. Estando ubicados en VI-4 hay un tipo de proceso que se facilita automáticamente:
El ascenso a 7-IV un punto de síntesis armónica que nos pone en relación con 7-VII o la
expresión en el ser de las fuerzas del alma.
LOS MOVIMIENTOS HORIZONTALES:
 Son posibles en los dos sentidos postero-anterior o antero-posterior, sin
ningún obstáculo. Es el movimiento extensivo o de traducción que no
representa un cambio fundamental en el colorido del conflicto.
Este se mantiene así sobre el mismo cauce conflictual. Y lo único que
observaremos es un cambio de lugar en su expresión clínica.
En la banda del tercero el movimiento horizontal podrá llevar el conflicto que
se expresa a nivel gástrico, a expresarse a nivel cardíaco o a nivel pulmonar.
Habrá un desplazamiento de la sintomatología, pero el conflicto que la origina
se mantendrá incólume.
Esta representa en general el procesamiento del conflicto desde un nivel
superior de la conciencia y el aprendizaje de una lección, un cambio de cauce
supone una transformación o transmutación del conflicto - lo que lleva a una
mejoría del proceso clínico.
I II III IV V VI VII
CAUCE CONFLICTUAL
INTERFASE
BANDAS
COLUMNAS
COLORIDO DEL CONFLICTO – COLUMNAS ESTA
MATIZADO POR UN CAUCE CONFLICTUAL ESTABLECIDO
– BANDAS.
VERTICAL Y HORIZONTAL:
Es un movimiento sincrónico que involucra temperamento y carácter y armoniza la
personalidad.
Genera una línea resultante oblicua, de armonización caracterizada por la confluencia
del número de la banda con el de su respectiva columna.
El logro de este movimiento oblicuo o diagonal, representa la formación de un
triángulo rectángulo en el que los movimientos vertical y horizontal forman los lados y
el oblicuo la hipotenusa que los une.
En general el movimiento vertical es descendente, el horizontal es en el sentido
antero-posterior y el oblicuo armónico en el sentido ascendente.
Se desciende por la columna, se retrocede por la banda y se asciende por la diagonal
hasta regresar al punto de partida. Este movimiento permite entonces continuar por la
oblicua hasta una o varias armónicas superiores.
Cuando nos movemos sincrónicamente, armónicamente, describimos la conjunción de
cruces armónicos que reúnen temperamento y carácter en una personalidad integrada
al servicio del alma. La tarea del médico sintergético es lograr que la personalidad sea
efectivamente un instrumento de resonancia para la música del alma.
EJE DE LA EVOLUCIÓN ARMÓNICA: La transformación es hacia abajo y la
transmutación es hacia arriba, entonces la evolución o desarrollo sucede hacia delante.
De la transmutación y la transformación, esos dos movimientos en el plano asociados a
un movimiento hacia delante, se forma la espiral de la evolución., que está definida por
un eje, que es el eje de la evolución armónica. Simboliza en nuestra visión del
mundo. Es el propósito del sistema, en un espacio tridimensional es la resultante de
tres vectores en movimiento simultáneo que dan origen a la espiral.
I - 1
II - 2
III - 3
IV - 4
V - 5
VI - 6
VII - 7
DINAMICADELA U
 Por cascadas de color.
 Al mezclarsepor retroalimentación.
 Reciprocidad entre las bandas.
EL TEMPERAMENTO: La evolución armónica se refiere a que el I vertical está
en resonancia con el 1 horizontal, el dos con el dos. O sea salta del nivel I-1, es
decir del nivel carácter-temperamento uno, al nivel II-2, luego carácter y
temperamento van asociados.
Cuando el carácter y el temperamento están bien equilibrados, tenemos ese tipo
de desarrollo que refleja un equilibrio en el vivir lo que algunas tradiciones
llaman el sendero del medio. (De las apariencias a las cualidades).
En las columnas tenemos el ascenso del temperamento en la escala de la
evolución.
El temperamento también se va transformando, va ascendiendo de una vida a la
otra. El temperamento es hereditario, se puede transformar su carácter en
armonía con su temperamento.
III-3 IV-3
III-7
I-1
EJEMPLO DE TRANSMUTACION ARMONICA
La línea “ Armónica” es
ideal para subir o para
buscar un punto armónico,
que no es “tan armónico”.
Pues se busca desde la
superestructura para
acompañar al paciente en
el proceso de “ Descenso”.
I - 1
II - 2
III - 3
IV - 4
V - 5
VI - 6
VII - 7
PERSONALIDAD
CARACTER
TEMPERAMENTO
LA PERSONALIDAD: Es la conjunción armónica del carácter y el temperamento se
logra a nivel del sexto centro. Cuando se produce este equilibrio hay una alineación del
cuerpo físico, mental y emocional que se refleja en tres triangulaciones en relación con
los chakras y la endocrinología.
LAS INTERFASES COMPLEJAS: Son sitios terapéuticamente muy activos.
Ejemplo: Un problema del timo es un problema del cuarto, pero ya en el límite con el
quinto, es decir, el timo forma ya propiamente una interfase entre la cuarta y la quinta
columna, esta en la interfase 4/5: Un problema a nivel de la horquilla esternal es
exactamente 4/5; la interfase, la barrera clavicular como tal es una interfase 4/5.
Las barreras las encontramos aquí; en estas interfases y por eso son muy
importantes.
Interfases Bandas
7
6
5
4
3
2
1
6-7
5-6
4-5
3-4
2-3
1-2
Limite inferior 1
RELACION ENTRE BANDAS Y COLUMNAS:
Las bandas son como las cuerdas de una guitarra (un instrumento). Pero las
cuerdas de la guitarra tienen puntos de apoyo, de tal manera que cuando pongo el
dedo en una de estas columnas sobre las que están apuntadas las cuerdas, se da
una nota diferente.
las bandas como tal, constituyen un sistema de octavas y que las columnas
constituyen un sistema de notas.
Cuando pulso una banda, es decir una cuerda, sobre un punto de apoyo de una
columna diferente, va a dar una nota diferente y a esa nota diferente es lo que
llamamos el colorido del conflicto, es decir, que una cuerda resuena diferente,
da una nota diferente según el lugar del espacio en que yo estoy presionando o
pulsando.
COLORIDO Y CAUCE CONFLICTUAL: El modo en que se vive el conflicto,
determina dónde se expresa en el cerebro, especialmente la banda a través de la
cual va a cruzar y teñir una columna. Es como la corriente que ha de ascender por
la columna mientras el cauce que lleva el conflicto es representado en la banda.
Los cauces conflictuales pueden convertirse en verdaderos programas
inconscientes que generan hábitos o patrones reactivos, cuya expresión puede
cambiar en función de la columna que cruzan.
Un conflicto en el mismo centro puede tener un matiz diferente según el cauce
conflictual que lo exprese, lo cual hace que vivir un conflicto en un cauce sea
totalmente distinto que vivirlo en otro, aunque el conflicto sea, por ejemplo, del
cuarto centro.
Es decir que cada centro tiene siete maneras de vivir los conflictos. Es otra manera
de decir que la misma nota - el mismo centro - puede sentirse en siete armónicas
diferentes, que corresponden a siete octavas. las columnas son como las siete
notas y las bandas representarían siete diferentes octavas o cauces en los que
cada nota puede resonar.
CAER PARAASCENDER. (El verdadero significado de la caída. Vicariaciones):
Si no regresamos no podemos ascender, si no cogemos impulso no podemos
transmutar.
Es también el movimiento de la vicariación, el organismo emprende una revisión
biológica, se vuelve a través de sus enfermedades, para liberarse y saltar a un nuevo
orbital.
La dinámica de la vicariación regresiva supone así un regreso en el tiempo al origen
del conflicto,
Estas vicariaciones implican crisis terapéuticas en las cuales el individuo entra en un
vórtice de alta velocidad de cambio.
La caída, el retorno y el ascenso armónico implican la realización de un movimiento
de una triangulación.
El que no regresa no se reconoce, el que no cae no puede ascender.
Detrás de la triangulación nos aproximamos a la cosmología, la llamada ciencia de los
rayos, laya yoga o ciencia de los centros con sus relaciones triangulares (ley del tres en
el símbolo del cuerpo).
A eso lo llamamos también causalidad circular, en nuestra dinámica. (La causalidad no
es lineal, esas líneas no existen).
RELACION BANDAS CON COLORES: Tres representaciones mayores o de
síntesis (que son la representación del sexto, del quinto y del séptimo).
Una representación esquemática de lo que sería el territorio de las
bandas, ya vibracionalmente incluidas con su respectivo color.
1. La banda del primero, está en relación con el color rojo y con la
nota Do
2. La segunda con el naranja y la nota Re y así sucesivamente vamos
ascendiendo,
3. La tercera amarilla, nota Mi
4. La cuarta verde que corresponde a una banda de polaridad Fa.
5. La quinta que es un color azul oscuro, nota Sol.
6. La sexta índigo nota La
7. La séptima violeta, Nota Si.
ARMONICAS: Hay siete notas o columnas, siete octavas o bandas, siete chakras
correspondientes a las siete columnas y en cada uno hay siete octavas que corresponden a las
siete bandas para generar un tablero de cuarenta y nueve posibilidades de cuya combinación
surgen todos los matices conflictuales posibles, con sus respectivas enfermedades.
No es lo mismo vivir un conflicto en la armónica inferior que en la superior, tiene una
connotación totalmente diferente.
Hay 49 chacras terciarios, por eso el láser tiene 49 frecuencias. Se trabaja con siete notas
fundamentales y siete armónicas de esas notas fundamentales. A las armónicas se les
denominan las notas que cualifican, que dan la calidad.
Se llaman ABCDEFG en el láser codificado con las frecuencias de Nogier, corresponde a la
misma nota RE en diferentes octavas, de tal modo que las notas son:
• DO -10% (rojo-vocal a -plantar). (en filtro kodak naranja 22)
 RE (naranja-vocal e -plantar) 0. (en filtro kodaK rojo 25)
 MI (amarillo-vocal i -plantar) +10%. ( en filtro kodaK amarillo 4 )
 FA (verde-vocal o- pantalla palmar) +20%. ( en filtro kodak rojo 23 )
 SOL (azul- vocal u- somatotopia auricular) +30%. (en filtro kodak azul 44 )
 LA (añil-nasal) -30%. ( en filtro kodaK azul 98 )
 SI (violeta-ocular) -20%. ( en filtro kodak fucsia 31 )
REPRESENTACIÓN ESPACIAL CHACRAS EN SNC
Su relación con bandas y columnas a nivel del SNC:
Hay tres radares, los cuales hacen que se cruce la información en forma de espiral, y
que haya espirales en tres dimensiones que orbitan el cerebro, estableciendo estos
puntos de cruce.
TRES OSCILADORES:
Radar talámico: barre a 40 ciclos por minuto.
Radar hipotalámico: barre a 80 ciclos por segundo.
Radar epifisiario: barre tridimensionalmente hacia todas las direcciones, es un Chip
que integra toda la información del SNC en el Sahasrara o VII centro.
Un órgano es así un punto de cruce de la conciencia, por eso los principales órganos
se relacionan con centros de energía representados por zonas de cruce o vórtices
caóticos donde en cada momento está emergiendo la conciencia.
Los centros o chakras más importantes son los que más cruces de energía tienen,
representan una más alta sintergia lo cual significa también mayor redundancia y
densidad informacional.
1. Chakras mayores: Los siete chakras mayores, son para la
tradición hindú donde se forman 21 cruces de nadis.
CHAKRAS: Son los vórtices en donde se producen múltiples cruces
de energía.
I Chacra Parte occipital - Tallo cerebral. ORGANICO
II Chacra: Hacia atrás del pabellón auricular. CREATIVIDAD FISICA
III Chacra: Sobre el pabellón auricular. EMOCIONAL
IV Chacra: Delante de la banda del III. VASCULAR.
V Chacra: Delante de la banda del IV. CREATIVIDAD PSIQUICA.
VI Chacra: Todo el territorio frontal. INTEGRACION
VII Chacra: Todo el territorio coronal. ESPIRITUALIDAD.
2. Chakras secundarios: Un chacra secundario es el lugar donde los
nadis establecen 14 cruces, hay 21 chacras secundarios.
3. Chacras terciarios: Un chacra terciario es un punto donde hay 7
cruces de energía, hay 49 chacras terciarios.
4- Chakras cuaternarios: Un chacra cuaternario tiene 2 ó 3 cruces de
energía, es un punto de acupuntura, también es un punto de cruce de
la energía.
I
II
III
IV
V
VI
VII
1
2
3
4
5
6
7
TRIANGULACIONES
(MOVIMIENTOS ENTRE
BANDAS Y COLUMNAS):
Regla general:
Encontrar un cauce conflictual. (La
causa del conflicto). Por ejemplo:
Un conflicto le pegó al hígado,
después pegó al corazón, después
pegó a la tiroides, ahora está a nivel
hipofisiario.
Distintos tipos de conflictos, pero
frecuentemente es el mismo.
Cuelguen las cosas del mismo
gancho, encuentren el conflicto de
partida.
1 - 7 - 6
2 - 5 - 6
3 - 4 - 6
LOS CAUCES CONFLICTUALES:
Los que tienen un componente de referencia más severos son con la primera
banda.
Estos conflictos hacen que los órganos se queden sin energía ancestral y el déficit
de energía ancestral de un órgano, es relativamente más grave.
Se desplaza el conflicto por la línea armónica de otra banda, pero cuando no es
capaz de subir a una banda lo suficientemente armónica, es decir, de seguir en la
línea armónica, sino que sube hasta otra y luego se desvía, que no es de
transformación o de transmutación, si se sigue moviendo horizontalmente lo que
ha hecho es un desplazamiento del conflicto y no una resolución del conflicto. Es
lo que a veces ocurre terapéuticamente. Se mejora un sistema, pero se esta
aplazando la evolución del sistema.
A veces hay confusiones y se denotara mejor en la dinámica del color. Buscar
por resonancia por cascada de color, al mezclarse por retroalimentación.
Reciprocidad entre las bandas.
Al resolver un conflicto ya no se vive como una pérdida sino como una lección
porque por debajo del diafragma las cosas se viven como pérdidas desgarradoras
porque allí hay apego y aversión. Por encima de esta interfase, que es una interfase
crítica (la del diafragma), se ven los conflictos con otra connotación, de quien es
capaz de aprender la lección.
 Dinámica del cambio y de la caída. De la transformación a la transmutación.
 ¿Por dónde ha pasado el paciente?.
 ¿Qué le ha ocurrido?.
 ¿Qué sentido tienen esos movimientos?.
 ¿A dónde podría ir si sigue como va? (porque el que se está moviendo
horizontalmente no va para ninguna parte, va a seguir evitando su conflicto).
 ¿A dónde lo podría llevar a regresar o a caer?, en qué movimiento de su historia
hay una lección no aprendida para volver a regresar a hacer la triangulación y
poder hacer que ese paciente ascienda.
 Se trata de hablar bien ese idioma para comunicarnos armónicamente con el
organismo. Obviamente, recuerden, no es la verdad, es simplemente un código de
lectura.
• También pueden existir movimientos de progresión. Me puedo ir por esta banda hacia
adelante para descender no por aquí sino para descender por otro punto y así abarcar un
triángulo más amplio.
• Frecuentemente es mucho más fácil abarcar una pequeña triangulación que pretender
hacer un salto.(Venir de III - 3 hasta el VII - 3 o el VI – 3).
• Todos estos son, territorios de la conciencia. la recomendación es que triangulen en
pequeñas superficies.
• Cuando hay un conflicto bilateral hay una inmovilización de la evolución a través de
la columna, hay una fijación y en esa fijación tenemos lo que se llama una constelación.
• Buena parte del arte terapéutico es poder conectar los puntos simétricos con puntos de
la séptima banda, hacer la transformación y proyectar todo el conjunto hacia el punto
correspondiente sobre esta banda.
• Construyendo trípodes en todas las dimensiones y todos los sentidos como estrategia
sobre todo en el caso de la sanación, supremamente efectiva, muy poderosa y vemos
cómo la construcción de la geometría sagrada al interior del cerebro permite actuar
mucho más profundamente.
LA DINÁMICA DEL CONFLICTO
REGLAS:
1. Bandas: Es posible moverse en cualquier dirección horizontal y a ese movimiento
lo llamamos el movimiento de traducción en donde hay un cambio cuantitativo
pero no cualitativo (el conflicto cambia de destino).
2. Columnas: Presentan un movimiento descendente de transformación y un
movimiento ascendente de transmutación.
3. Las bandas presentan movimiento hacia adelante, que llamamos progresión, y un
movimiento hacia atrás que llamamos regresión.
Regla global de los movimientos: Se deben transmutar y regresar para ascender
por la banda armónica, por la línea armónica oblicua y así transmutar.
EJEMPLO:
Triangulaciones para lograr una transmutación en la interfase entre la primera y
la segunda columna:
1. Se iniciaría transformando, en el punto (VII - 2).
2. Desciendo al punto VI – 2.
3. Puedo hacer un descenso transformante, es decir, puedo hacer toda esta
serie de triangulaciones para hacer un descenso y transformar, esa puede
ser una vía terapéutica.
4. También está la vía armónica. Un punto II - 2 que, aunque sea armónico, lo
puede permitir a un II - 1. Un I - 1 para impulsarlo y en ese impulso puede
ir alcanzando armónicos, cada vez superiores, y entender ese sendero de
ascenso.
DINAMICA DE LAS SUPERBANDAS
 Cada banda superior es un nivel de conciencia.
 En el nivel superior las bandas se recogen en el eje de la 4ta columna.
 El eje de la 4ta columna relaciona a Shushutma con el Hilo del sutratma. (El hilo
de vida, está anclado en el corazón. Viene directamente de la Mónada, se refleja en
el alma, y se fija en el centro del corazón en el lado derecho del cuerpo )
CENTROS INTEGRADORES
A nivel del Sistema nervioso central están constituidos por las
columnas del primero y el sexto centro y la banda del séptimo, que
reciben, procesan y sintetizan la información de todos los centros
estableciendo cinco zonas verticales en su superficie que
corresponden a las zonas de Fitzgerald.
Se denominan agregando una de las cinco vocales para señalar la
ubicación más o menos central o periférica del punto.
Por ejemplo el punto VI- 1-a está en la sexta columna en su cruce
con la primera banda y en la línea media -a-. Corresponde al punto
interciliar o punto maravilloso.
El punto IV- 7 a está en relación con la zona del 20 vaso-gobernador
en la zona coronal. El III-1-e se ubica en la zona de la inserción
anterior y superior del pabellón auricular.
El primero centro integrador: Corresponde a un inmenso territorio, el de la
primera columna con su diez zonas - cinco a cada lado de la línea media. Esta
columna incluye, el tallo cerebral, el cerebelo y la corteza occipital.
El segundo territorio integrador: Es el del sexto centro representado por la
sexta columna con sus cinco zonas a cada lado. Es un punto de referencia
obligado para la construcción de una geometría tridimensional a partir de bandas,
columnas y zonas.
El tercer centro integrador: Está representado en la séptimo banda - coronal,
que recoge y sintetiza la información de todos los centros, por eso el séptimo no
tiene una columna de correspondencia, aunque esta podría considerarse en
realidad como el hilo del Sutratma que conecta el séptimo a los átomos
permanentes y el alma.
La combinación de puntos simétricos laterales y en sexta columna central con un
punto central de la banda del séptimo permite formar una geometría tetraédrica
de gran utilidad terapéutica
LA DINAMICA DE LO QUE ES EL MOVIMIENTO DE LAS BANDAS A NIVEL
TEMPORAL:
Aquí esta la representación del tiempo.
0 a 7 colas de las cejas.
14 en el intermedio.
21, hasta los 49 son los primeros siete septenios.
Movimiento entre los dos hemisferios y eso está ocurriendo a nivel de las bandas.
Cada columna representa una edad.
Partimos del espíritu, representa lo más evolucionado, lo más avanzado, y vamos haciendo
el movimiento hasta la materia.
Regresamos al espíritu, es decir, de la infancia a la infancia.
Este es el recorrido de la inocencia inconsciente a la inocencia consciente, que es lo que se
llama la nueva inocencia.
LAS ZONAS SON NIVELES DE PROFUNDIDAD DE LAS
BANDAS EN SENTIDO LATERAL
( IZQUIERDA – DERECHA . DERECHA – IZQUIERDA).
SE COMPORTAN COMO LAS ZONAS DE FITZGERALD
1. ZONA A : EL ETER. NIVEL CENTRAL DE SINTESIS.
2. ZONA E: EL AIRE. NIVEL MENTAL. COMPRENSIÓN.
3. ZONA I: EL FUEGO. NIVEL DE TRANSMUTACIÓN.
4. ZONA O: EL AGUA NIVEL DE ADAPTACION.
5. ZONA U: LA TIERRA NIVEL DE CONSOLIDACION.
NOTA: A Y E CUALIFICAN LOS CONFLICTOS. (MEDULA
CEREBRAL – SUSTANCIA BLANCA).
VII – ENERGIA ELECTRICA – (Cerebro Humano) EPIFISIS – MELATONINA
– – CORTISOL - COMANDO PLAN – VOLUNTAD DEL SISTEMA
(MELATONINA – CORTISOL): La conquista a través del aire – la Mente- Síntesis
– Análisis.
VI – ENERGIA MAGNETICA – (Cerebro Mamífero) EJE HIPOTALAMO –
HIPOFISIS – COMANDO PERSONALIDAD INTEGRADA – DOPAMINA
(PERCEVERANCIA – TENACIDAD) – SEROTONINA – GLUTAMATO
(LUCHA – SUPERVIVENCIA) - GABA. (TIMOSINA – INSULINA –
GLUCAGON) – INTEGRACION DEL SISTEMA: Procesamos los sentimiento
Sistema Límbico – Sentir y desear.
V - ENERGIA RETICULAR – (Cerebro Reptil) TALAMO – VASOPRESINA
(LUCHA POR LA SUPERVIVENCIA) – OXITOCINA (CONSERVAR EL
TERRITORIO) – NOREPRINEFRINA (SUSTANCIA RETICULAR
ACTIVANTE DEL TALLO) - ACETILCOLINA (INFORMACION ENTRE
CEREBRO Y MEDULA) - ADRENALINA (RITMO CARDIACO) - COMANDO
METABOLICO MOTOR INTELIGENCIA DEL SISTEMA – ACTIVIDAD
(TIROXINA – ESTRADIOL – TESTOSTERONA): Nos llevamos el mar adentro
para estar en tierra- Actuar y Hacer.
• Radar talámico: barre a 40
ciclos por minuto.
• Radar hipotalámico: barre a
80 ciclos por segundo.
• Radar epifisiario: barre
tridimensionalmente hacia
todas las direcciones, es un
Chip que integra toda la
información del SNC en el
Sahasrara o 7° centro.
TRES OSCILADORES DEL CEREBRO
 Tálamo: Sincronizador de la conciencia.
 Hipotálamo: Un homeostato. (los cuerpos mamilares hipotalámicos).
 Epífisis: Un hológrafo que integra la imagen corporal global y la pone a
disposición del sistema. (PINEAL).
A estos sistemas de integración se agrega el rol supraordenado de la epífisis que
integra todos los biorritmos al programa de los ciclos circadianos. a través de su
conexión con el reloj biológico hipotalámico. (ubicado en el núcleo
supraquiasmático).
CICLOS CIRCADIANOS
El núcleo supraquiasmático regula, los ritmos circadianos. es el integrador de los
comandos de la homeostasis, por su participación en el control emocional,
endocrino y neurovegetativo. Tálamo cerebelo e hipotálamo constituyen así tres
circuitos claves para la modulación de la información
LA COLUMNA
REPRESENTA EL NIVEL DE EXPRESION DE LA INFORMACION.
LA BANDA
REPRESENTA LA MODALIDAD DE EXPRESION DE LA INFORMACION.
LA ZONA
REPRESENTA LA PROFUNDIDAD DE LAS BANDAS.
TRES MOVIMIENTOS: La información que transcurre en cada uno de los
planos cerebrales puede ser sintonizada a través de sistemas RAM:
• PLANO POSTERIOR O ANTERIOR: Se sintoniza en la columna I o del VI.
• PLANO LATERAL: Se sintoniza en las columnas II a V.
• PLANO HORIZONTAL: Se sintoniza sobre la banda VII.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODA
EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODAEL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODA
EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODALUIS del Rio Diez
 
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...LUIS del Rio Diez
 
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTETALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTELUIS del Rio Diez
 
Sistema de conducción de señales
Sistema de conducción de señalesSistema de conducción de señales
Sistema de conducción de señaleshectorroamorales
 
ANCLAJE Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOS
ANCLAJE  Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOSANCLAJE  Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOS
ANCLAJE Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOSLUIS del Rio Diez
 
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FE
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FEGRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FE
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FELUIS del Rio Diez
 
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...LUIS del Rio Diez
 
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...LUIS del Rio Diez
 
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...LUIS del Rio Diez
 
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUD
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUDHACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUD
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUDLUIS del Rio Diez
 
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRAS
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRASLOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRAS
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRASLUIS del Rio Diez
 
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTETALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTELUIS del Rio Diez
 
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS MANTRAMS Y COLORES ...
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS  MANTRAMS Y COLORES ...ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS  MANTRAMS Y COLORES ...
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS MANTRAMS Y COLORES ...LUIS del Rio Diez
 
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZSEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZLUIS del Rio Diez
 
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 20116 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011Eduardo Uribe
 
Estructura energetica del ser humano
Estructura energetica del ser humanoEstructura energetica del ser humano
Estructura energetica del ser humanoVitalitat
 
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTE
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTETALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTE
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTELUIS del Rio Diez
 
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZPRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZLUIS del Rio Diez
 
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTE
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTETALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTE
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTELUIS del Rio Diez
 
Chakras y ilumination (1)
Chakras y ilumination (1)Chakras y ilumination (1)
Chakras y ilumination (1)sindivane
 

La actualidad más candente (20)

EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODA
EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODAEL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODA
EL NERVIO VAGO. POR QUE ESTA DE MODA
 
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA. TERCERA PARTE. PROF. DR. LUIS DEL R...
 
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTETALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ SEGUNDA PARTE
 
Sistema de conducción de señales
Sistema de conducción de señalesSistema de conducción de señales
Sistema de conducción de señales
 
ANCLAJE Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOS
ANCLAJE  Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOSANCLAJE  Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOS
ANCLAJE Y RESTAURACIÓN DE LA RED ETERICA UTILIZANDO LOS CHACRAS SECUNDARIOS
 
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FE
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FEGRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FE
GRUPO MEDICINA INTEGRATIVA SANTA FE
 
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...
SEMINARIO WEB: “¿QUÉ ES LA MEDICINA INTEGRATIVA?” Organizado por el Vicerrect...
 
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETÉRICA SEGUNDA PARTE PROF. DR. LUIS DEL RIO...
 
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...
 
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUD
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUDHACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUD
HACIA UNA MEDICINA DE SÍNTESIS EN EL PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DE LA SALUD
 
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRAS
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRASLOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRAS
LOS CENTROS ENERGETICOS PRIMARIOS LOS CHACRAS
 
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTETALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTE
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTE
 
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS MANTRAMS Y COLORES ...
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS  MANTRAMS Y COLORES ...ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS  MANTRAMS Y COLORES ...
ALINEACION DE LOS CENTROS ENERGETICOS UTILIZANDO SONIDOS MANTRAMS Y COLORES ...
 
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZSEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
SEGUNDA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
 
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 20116 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011
6 aplicación de imanes en zonas glandulares =n line 2011
 
Estructura energetica del ser humano
Estructura energetica del ser humanoEstructura energetica del ser humano
Estructura energetica del ser humano
 
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTE
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTETALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTE
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA SEGUNDA PARTE
 
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZPRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
PRIMERA PARTE. TERAPIAS BIOENERGÉTICAS CHARLA DEL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ
 
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTE
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTETALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTE
TALLER DE INTRODUCCION A LA TERAPIA MANUAL ETERICA TERCERA PARTE
 
Chakras y ilumination (1)
Chakras y ilumination (1)Chakras y ilumination (1)
Chakras y ilumination (1)
 

Similar a Bandas y columnas dudu

Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozo
Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozoAceña (1989) cerebro y lenguaje esbozo
Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozoSelene Catarino
 
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-Musicaoculta esoterismoarturomenendez-
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-Jazmin Sanabria
 
resumen esquileto axil
resumen esquileto axilresumen esquileto axil
resumen esquileto axilDaniel Fajardo
 
Presentación contorno y color
Presentación contorno y colorPresentación contorno y color
Presentación contorno y colorJoEleAzAr
 
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORASMORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORASjavierovalles2
 
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebral
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebralLectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebral
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebralSergioLandires
 
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...oscar vega duran
 
Funciones del encefalo
Funciones del encefaloFunciones del encefalo
Funciones del encefaloNico Vazquez
 
Sistema nervioso central (tema 3)
Sistema nervioso central (tema 3)Sistema nervioso central (tema 3)
Sistema nervioso central (tema 3)dralizarazu
 
Medula Espinal
Medula EspinalMedula Espinal
Medula Espinaljuanjoss
 

Similar a Bandas y columnas dudu (20)

Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozo
Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozoAceña (1989) cerebro y lenguaje esbozo
Aceña (1989) cerebro y lenguaje esbozo
 
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-Musicaoculta esoterismoarturomenendez-
Musicaoculta esoterismoarturomenendez-
 
Plexo braquial
Plexo braquial  Plexo braquial
Plexo braquial
 
Num aureo
Num aureoNum aureo
Num aureo
 
Columna y torax
Columna y toraxColumna y torax
Columna y torax
 
resumen esquileto axil
resumen esquileto axilresumen esquileto axil
resumen esquileto axil
 
1. sistema nervioso humano
1. sistema nervioso humano1. sistema nervioso humano
1. sistema nervioso humano
 
Factores que pueden afectar la escala de un Espacio
Factores que pueden afectar la escala de un EspacioFactores que pueden afectar la escala de un Espacio
Factores que pueden afectar la escala de un Espacio
 
Anatomia de columna aplicada a la anestesia
Anatomia de columna aplicada a la anestesiaAnatomia de columna aplicada a la anestesia
Anatomia de columna aplicada a la anestesia
 
Presentación contorno y color
Presentación contorno y colorPresentación contorno y color
Presentación contorno y color
 
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORASMORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS
 
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebral
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebralLectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebral
Lectura sobre la radiologia convencional de la columna vertebral
 
Lv2 formato
Lv2   formatoLv2   formato
Lv2 formato
 
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...
Función y localización anatómica de los pares craneales, como de la médula es...
 
Apunte10
Apunte10Apunte10
Apunte10
 
Funciones del encefalo
Funciones del encefaloFunciones del encefalo
Funciones del encefalo
 
Sistema nervioso central (tema 3)
Sistema nervioso central (tema 3)Sistema nervioso central (tema 3)
Sistema nervioso central (tema 3)
 
Medula Espinal
Medula EspinalMedula Espinal
Medula Espinal
 
Sistema Nervioso Humano 2
Sistema Nervioso Humano 2Sistema Nervioso Humano 2
Sistema Nervioso Humano 2
 
Quien quiere ser millonario angela delgado madero
Quien quiere ser millonario angela delgado maderoQuien quiere ser millonario angela delgado madero
Quien quiere ser millonario angela delgado madero
 

Último

PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxPPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxOrlandoApazagomez1
 
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdf
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdfSe sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdf
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdfangela604239
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx Estefa RM9
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionDrRenEduardoSnchezHe
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo ParraAbraham Morales
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxTorax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxWillianEduardoMascar
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSOEPICRISISHQN1
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoSegundoJuniorMatiasS
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxDanielPedrozaHernand
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfFQCrisp
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxJusal Palomino Galindo
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx Estefa RM9
 
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfClase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfgarrotamara01
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillasarahimena4
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemploscosentinojorgea
 

Último (20)

PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxPPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
 
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdf
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdfSe sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdf
Se sustituye manual tarifario 2023 Manual Tarifario 2024.pdf
 
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituidaSituaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxTorax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
 
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfClase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
 
Transparencia Fiscal HJPII Marzo 2024
Transparencia  Fiscal  HJPII  Marzo 2024Transparencia  Fiscal  HJPII  Marzo 2024
Transparencia Fiscal HJPII Marzo 2024
 

Bandas y columnas dudu

  • 2. • De la estructura histológica de la corteza cerebral descrita hace ya más de un siglo por Ramón y Cajal, da el hilo conductor para comprender los componentes funcionales de la organización en bandas y columnas como modelo analógico para entender y abordar terapéuticamente el nivel encefálico.
  • 3. • Recordemos que este modelo no se aplica exclusivamente a la organización central y que, en la reflexoterapia propuesta por Fitzgerald desde comienzos del siglo pasado, ya estaba implícita la organización de bandas y columnas funcionales para comprender las transferencias de información en el organismo humano. • La división citoarquitectural propuesta por Brodmann, que se basaba en un solo encéfalo humano, tiene evidentes limitaciones. Brodmann dividió la corteza cerebral en 47 regiones citoestructurales, de las cuales relacionó cinco áreas (17- 21) con la corteza visual del mono.
  • 4. • La moderna neuroanatomía de conexión y electrofisiología ha identificado al menos 35 regiones corticales funcionalmente diferenciadas en el seno de esta región visual descrita por Brodmann. • Las neuronas de la neocorteza no sólo están distribuidas en capas sino también en columnas que atraviesan las capas, aunque la organización en columnas no es especialmente evidente en preparaciones histológicas habituales. Una columna cortical cabría en un cilindro cuyo diámetro fuese de una fracción de milímetro.
  • 5.  El sistema nervioso es una materialización de un tipo de nadis o canales, que portan frecuencias más altas. El de la voluntad (Energía de primer rayo)  El sistema vascular es la materialización de otro tipo de nadis, que llevan frecuencias más bajas. Esos nadis son canales energéticos que llevan dos tipos de energías. Las del amor. (Segundo rayo)  Cuando se materializan los nadis que llevan la energía del amor, aparece el sistema vascular y la sangre.(Tercer Reyo – Inteligencia activa - Reunión del espíritu y de la materia).
  • 6. COLUMNAS COLUMNAS: Representan el dónde, el espacio o lugar de expresión del conflicto. Construcción del carácter y en la representación orgánica de los chakras con sus glándulas y órganos. (Estructuración de las columnas que recorren la superficie a la profundidad de la sustancia gris, para conformar las unidades funcionales del Procesamiento de información neocortical). Forman unidades funcionales complejas que van desde la superficie hasta la profundidad de la sustancia gris. (Largo)
  • 7. Una dirección vertical que podemos reconocer en la superficie delimitada por los cortes coronales del encéfalo. El hombre evolutivamente parece ponerse de pie para convertirse, más que en heredero, en el arquitecto de su propia vida, lo cual está representado psicológicamente en la construcción del carácter y orgánicamente en la representación espacial de los chakras o centros de energía, con sus correspondientes glándulas y órganos. El movimiento vertical de las columnas en la neurosintergia puede compararse con la estructuración de las columnas que recorren de la superficie a la profundidad de la sustancia gris para conformar las unidades funcionales de procesamiento de información neocortical.
  • 8. CÉLULAS NERVIOSA DE LA CORTEZA CEREBRAL CAPAS DE LA CORTEZA CEREBRAL
  • 9. Las identificamos en números Romanos: I, II, III, IV, V, VI, Y VII. (Primera, segunda, tercera, cuarta, quinta, sexta y séptima).
  • 10. BANDAS BANDAS: Expresan el cómo – colorido o modalidad del conflicto en el tiempo. La forma en que se alinean nuestros conflictos y se expresan como esa parte de la personalidad a la que denominamos temperamento. Representan las interneuronas. Se representa en el movimiento horizontal a nivel del cerebro que establece franjas o cortes horizontales y que podría compararse en la dimensión de la sustancia gris cortical, con las diferentes capas celulares en que se ha dividido. Cada banda más que una línea es una superficie compleja de procesamiento de información. (Ancho)
  • 11. BANDA 7 ESPIRITUALIDAD BANDA 6 INTEGRACIÓN BANDA 5 CREATIVIDAD PSÍQUICA BANDA 4 VASCULAR BANDA 3 EMOCIONAL BANDA 2 CREATIVIDAD FÍSICA BANDA 1 ORGÁNICO Las identificamos en números árabes, 1,2, 3,4, 5, 6 y 7 (Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete). Representan el cauce o colorido conflictual (Aquí solo se traduce (no cambia de idea – en un solo plano – en una sola extensión) – no se transforma). Aquí el cambio de extensión se da en los atributos externos. Ejemplo: La tercera banda de colorido emocional, recorre el cerebro en sentido antero-posterior abarcando buena parte del territorio diencefálico.
  • 12.
  • 13.  La memoria ancestral de la filogénesis nos une al pasado, del que heredamos la materia prima, el temperamento o predisposición diatésica a una determinada forma de reactividad.  Es lo que se representa como cauce de nuestra evolución, determina también la forma en que se alinean nuestros conflictos y se expresa como esa parte de la personalidad a la que denominamos temperamento.  Se representa en el movimiento horizontal a nivel del cerebro que establece franjas o cortes horizontales y que podría compararse en la dimensión de la sustancia gris cortical, con las diferentes capas celulares en que se ha dividido. Cada banda más que una línea es una superficie compleja de procesamiento de información que tiene un mismo colorido, pero que se expresa de una diferente manera según el nivel de su manifestación en el sentido rostrocaudal o fronto occipital
  • 14.
  • 15. I - 1 II - 2 III - 3 IV - 4 V - 5 VI - 6 VII - 7
  • 16.
  • 17. UBICACIÓN EN BANDAS Y COLUMNAS
  • 18. PUNTOS: Son el cruce entre una columna y una banda y los denominamos poniendo en primer lugar la columna y en segundo lugar la banda. Ejemplo: el punto I - 1, (Primero - Uno). V- 7 (Quinto - Siete). III - 2, (Tercero - dos)  Son los cruces de las bandas y las columnas.  Una idea de un color, de un sonido, de una frecuencia de láser, o sea que se nos insinúa una especie de tabla periódica, en la que a cada lugar corresponde una representación psiconeuroendocrina que revela las correlaciones psique-cerebro soma en relación con los distintos tipos de conflicto y su espacio-tiempo. (Que constituyen a la vez expresiones de la conciencia). Por el lugar de resonancia se podría predecir sus representaciones orgánicas y los posibles conflictos relacionados.
  • 19. I-7 II-7 III-7 IV-7 V-7 VI-7 VII-7 I-6 II-6 III-6 IV-6 V-6 VI-6 VII-6 I-5 II-5 III-5 IV-5 V-5 VI-5 VII-5 I-4 II-4 III-4 IV-4 V-4 VI-4 VII-4 I-3 II-3 III-3 IV-3 V-3 VI-3 VII-3 I-2 II-2 III-2 IV-2 V-2 VI-2 VII-2 I-1 II-1 III-1 IV-1 V-1 VI-1 VII-1
  • 20. INTERFASES:  Es el lugar donde se solapan o interpenetran dos bandas o dos columnas.  Representan zonas de intercambio o de mayor densidad informacional en las fronteras.  Entre dos chakras o columnas.  Las interfases son como membranas activas del sistema
  • 21. MOVIMIENTOS Y GEOMETRÍA ENERGÉTICA CEREBRAL Lo anterior da lugar a un tablero de comando conformado por columnas y bandas, cruces y zonas que permite un movimiento tridimensional en el encéfalo y un código de lectura que servirá de hilo conductor para el diagnóstico y las propuestas terapéuticas. LOS MOVIMIENTOS VERTICALES: Ascendentes o descendentes representan respectivamente la dinámica de transmutación- transformación que se da siempre en el territorio de las columnas. Son movimientos de profundización o emergencia. El fuego del espíritu está evaporando el agua de la materia. Se tratará aquí de descender por la misma columna al I-1 que es el primer cruce armónico y tratar de ascender luego por la diagonal armónica al punto IV- 4. Las fuerzas armónicas del amor van a modular la relación entre el espíritu y la materia • I- 7. Estando ubicados en VI-4 hay un tipo de proceso que se facilita automáticamente: El ascenso a 7-IV un punto de síntesis armónica que nos pone en relación con 7-VII o la expresión en el ser de las fuerzas del alma.
  • 22. LOS MOVIMIENTOS HORIZONTALES:  Son posibles en los dos sentidos postero-anterior o antero-posterior, sin ningún obstáculo. Es el movimiento extensivo o de traducción que no representa un cambio fundamental en el colorido del conflicto. Este se mantiene así sobre el mismo cauce conflictual. Y lo único que observaremos es un cambio de lugar en su expresión clínica. En la banda del tercero el movimiento horizontal podrá llevar el conflicto que se expresa a nivel gástrico, a expresarse a nivel cardíaco o a nivel pulmonar. Habrá un desplazamiento de la sintomatología, pero el conflicto que la origina se mantendrá incólume. Esta representa en general el procesamiento del conflicto desde un nivel superior de la conciencia y el aprendizaje de una lección, un cambio de cauce supone una transformación o transmutación del conflicto - lo que lleva a una mejoría del proceso clínico.
  • 23. I II III IV V VI VII CAUCE CONFLICTUAL INTERFASE BANDAS COLUMNAS COLORIDO DEL CONFLICTO – COLUMNAS ESTA MATIZADO POR UN CAUCE CONFLICTUAL ESTABLECIDO – BANDAS.
  • 24. VERTICAL Y HORIZONTAL: Es un movimiento sincrónico que involucra temperamento y carácter y armoniza la personalidad. Genera una línea resultante oblicua, de armonización caracterizada por la confluencia del número de la banda con el de su respectiva columna. El logro de este movimiento oblicuo o diagonal, representa la formación de un triángulo rectángulo en el que los movimientos vertical y horizontal forman los lados y el oblicuo la hipotenusa que los une. En general el movimiento vertical es descendente, el horizontal es en el sentido antero-posterior y el oblicuo armónico en el sentido ascendente. Se desciende por la columna, se retrocede por la banda y se asciende por la diagonal hasta regresar al punto de partida. Este movimiento permite entonces continuar por la oblicua hasta una o varias armónicas superiores. Cuando nos movemos sincrónicamente, armónicamente, describimos la conjunción de cruces armónicos que reúnen temperamento y carácter en una personalidad integrada al servicio del alma. La tarea del médico sintergético es lograr que la personalidad sea efectivamente un instrumento de resonancia para la música del alma.
  • 25. EJE DE LA EVOLUCIÓN ARMÓNICA: La transformación es hacia abajo y la transmutación es hacia arriba, entonces la evolución o desarrollo sucede hacia delante. De la transmutación y la transformación, esos dos movimientos en el plano asociados a un movimiento hacia delante, se forma la espiral de la evolución., que está definida por un eje, que es el eje de la evolución armónica. Simboliza en nuestra visión del mundo. Es el propósito del sistema, en un espacio tridimensional es la resultante de tres vectores en movimiento simultáneo que dan origen a la espiral.
  • 26. I - 1 II - 2 III - 3 IV - 4 V - 5 VI - 6 VII - 7
  • 27. DINAMICADELA U  Por cascadas de color.  Al mezclarsepor retroalimentación.  Reciprocidad entre las bandas.
  • 28.
  • 29. EL TEMPERAMENTO: La evolución armónica se refiere a que el I vertical está en resonancia con el 1 horizontal, el dos con el dos. O sea salta del nivel I-1, es decir del nivel carácter-temperamento uno, al nivel II-2, luego carácter y temperamento van asociados. Cuando el carácter y el temperamento están bien equilibrados, tenemos ese tipo de desarrollo que refleja un equilibrio en el vivir lo que algunas tradiciones llaman el sendero del medio. (De las apariencias a las cualidades). En las columnas tenemos el ascenso del temperamento en la escala de la evolución. El temperamento también se va transformando, va ascendiendo de una vida a la otra. El temperamento es hereditario, se puede transformar su carácter en armonía con su temperamento.
  • 30.
  • 31. III-3 IV-3 III-7 I-1 EJEMPLO DE TRANSMUTACION ARMONICA La línea “ Armónica” es ideal para subir o para buscar un punto armónico, que no es “tan armónico”. Pues se busca desde la superestructura para acompañar al paciente en el proceso de “ Descenso”.
  • 32. I - 1 II - 2 III - 3 IV - 4 V - 5 VI - 6 VII - 7 PERSONALIDAD CARACTER TEMPERAMENTO
  • 33. LA PERSONALIDAD: Es la conjunción armónica del carácter y el temperamento se logra a nivel del sexto centro. Cuando se produce este equilibrio hay una alineación del cuerpo físico, mental y emocional que se refleja en tres triangulaciones en relación con los chakras y la endocrinología. LAS INTERFASES COMPLEJAS: Son sitios terapéuticamente muy activos. Ejemplo: Un problema del timo es un problema del cuarto, pero ya en el límite con el quinto, es decir, el timo forma ya propiamente una interfase entre la cuarta y la quinta columna, esta en la interfase 4/5: Un problema a nivel de la horquilla esternal es exactamente 4/5; la interfase, la barrera clavicular como tal es una interfase 4/5. Las barreras las encontramos aquí; en estas interfases y por eso son muy importantes.
  • 35.
  • 36. RELACION ENTRE BANDAS Y COLUMNAS: Las bandas son como las cuerdas de una guitarra (un instrumento). Pero las cuerdas de la guitarra tienen puntos de apoyo, de tal manera que cuando pongo el dedo en una de estas columnas sobre las que están apuntadas las cuerdas, se da una nota diferente. las bandas como tal, constituyen un sistema de octavas y que las columnas constituyen un sistema de notas. Cuando pulso una banda, es decir una cuerda, sobre un punto de apoyo de una columna diferente, va a dar una nota diferente y a esa nota diferente es lo que llamamos el colorido del conflicto, es decir, que una cuerda resuena diferente, da una nota diferente según el lugar del espacio en que yo estoy presionando o pulsando.
  • 37. COLORIDO Y CAUCE CONFLICTUAL: El modo en que se vive el conflicto, determina dónde se expresa en el cerebro, especialmente la banda a través de la cual va a cruzar y teñir una columna. Es como la corriente que ha de ascender por la columna mientras el cauce que lleva el conflicto es representado en la banda. Los cauces conflictuales pueden convertirse en verdaderos programas inconscientes que generan hábitos o patrones reactivos, cuya expresión puede cambiar en función de la columna que cruzan. Un conflicto en el mismo centro puede tener un matiz diferente según el cauce conflictual que lo exprese, lo cual hace que vivir un conflicto en un cauce sea totalmente distinto que vivirlo en otro, aunque el conflicto sea, por ejemplo, del cuarto centro. Es decir que cada centro tiene siete maneras de vivir los conflictos. Es otra manera de decir que la misma nota - el mismo centro - puede sentirse en siete armónicas diferentes, que corresponden a siete octavas. las columnas son como las siete notas y las bandas representarían siete diferentes octavas o cauces en los que cada nota puede resonar.
  • 38.
  • 39. CAER PARAASCENDER. (El verdadero significado de la caída. Vicariaciones): Si no regresamos no podemos ascender, si no cogemos impulso no podemos transmutar. Es también el movimiento de la vicariación, el organismo emprende una revisión biológica, se vuelve a través de sus enfermedades, para liberarse y saltar a un nuevo orbital. La dinámica de la vicariación regresiva supone así un regreso en el tiempo al origen del conflicto, Estas vicariaciones implican crisis terapéuticas en las cuales el individuo entra en un vórtice de alta velocidad de cambio. La caída, el retorno y el ascenso armónico implican la realización de un movimiento de una triangulación. El que no regresa no se reconoce, el que no cae no puede ascender. Detrás de la triangulación nos aproximamos a la cosmología, la llamada ciencia de los rayos, laya yoga o ciencia de los centros con sus relaciones triangulares (ley del tres en el símbolo del cuerpo). A eso lo llamamos también causalidad circular, en nuestra dinámica. (La causalidad no es lineal, esas líneas no existen).
  • 40. RELACION BANDAS CON COLORES: Tres representaciones mayores o de síntesis (que son la representación del sexto, del quinto y del séptimo). Una representación esquemática de lo que sería el territorio de las bandas, ya vibracionalmente incluidas con su respectivo color. 1. La banda del primero, está en relación con el color rojo y con la nota Do 2. La segunda con el naranja y la nota Re y así sucesivamente vamos ascendiendo, 3. La tercera amarilla, nota Mi 4. La cuarta verde que corresponde a una banda de polaridad Fa. 5. La quinta que es un color azul oscuro, nota Sol. 6. La sexta índigo nota La 7. La séptima violeta, Nota Si.
  • 41.
  • 42. ARMONICAS: Hay siete notas o columnas, siete octavas o bandas, siete chakras correspondientes a las siete columnas y en cada uno hay siete octavas que corresponden a las siete bandas para generar un tablero de cuarenta y nueve posibilidades de cuya combinación surgen todos los matices conflictuales posibles, con sus respectivas enfermedades. No es lo mismo vivir un conflicto en la armónica inferior que en la superior, tiene una connotación totalmente diferente. Hay 49 chacras terciarios, por eso el láser tiene 49 frecuencias. Se trabaja con siete notas fundamentales y siete armónicas de esas notas fundamentales. A las armónicas se les denominan las notas que cualifican, que dan la calidad. Se llaman ABCDEFG en el láser codificado con las frecuencias de Nogier, corresponde a la misma nota RE en diferentes octavas, de tal modo que las notas son: • DO -10% (rojo-vocal a -plantar). (en filtro kodak naranja 22)  RE (naranja-vocal e -plantar) 0. (en filtro kodaK rojo 25)  MI (amarillo-vocal i -plantar) +10%. ( en filtro kodaK amarillo 4 )  FA (verde-vocal o- pantalla palmar) +20%. ( en filtro kodak rojo 23 )  SOL (azul- vocal u- somatotopia auricular) +30%. (en filtro kodak azul 44 )  LA (añil-nasal) -30%. ( en filtro kodaK azul 98 )  SI (violeta-ocular) -20%. ( en filtro kodak fucsia 31 )
  • 43. REPRESENTACIÓN ESPACIAL CHACRAS EN SNC Su relación con bandas y columnas a nivel del SNC: Hay tres radares, los cuales hacen que se cruce la información en forma de espiral, y que haya espirales en tres dimensiones que orbitan el cerebro, estableciendo estos puntos de cruce. TRES OSCILADORES: Radar talámico: barre a 40 ciclos por minuto. Radar hipotalámico: barre a 80 ciclos por segundo. Radar epifisiario: barre tridimensionalmente hacia todas las direcciones, es un Chip que integra toda la información del SNC en el Sahasrara o VII centro. Un órgano es así un punto de cruce de la conciencia, por eso los principales órganos se relacionan con centros de energía representados por zonas de cruce o vórtices caóticos donde en cada momento está emergiendo la conciencia. Los centros o chakras más importantes son los que más cruces de energía tienen, representan una más alta sintergia lo cual significa también mayor redundancia y densidad informacional.
  • 44. 1. Chakras mayores: Los siete chakras mayores, son para la tradición hindú donde se forman 21 cruces de nadis. CHAKRAS: Son los vórtices en donde se producen múltiples cruces de energía. I Chacra Parte occipital - Tallo cerebral. ORGANICO II Chacra: Hacia atrás del pabellón auricular. CREATIVIDAD FISICA III Chacra: Sobre el pabellón auricular. EMOCIONAL IV Chacra: Delante de la banda del III. VASCULAR. V Chacra: Delante de la banda del IV. CREATIVIDAD PSIQUICA. VI Chacra: Todo el territorio frontal. INTEGRACION VII Chacra: Todo el territorio coronal. ESPIRITUALIDAD.
  • 45.
  • 46. 2. Chakras secundarios: Un chacra secundario es el lugar donde los nadis establecen 14 cruces, hay 21 chacras secundarios. 3. Chacras terciarios: Un chacra terciario es un punto donde hay 7 cruces de energía, hay 49 chacras terciarios. 4- Chakras cuaternarios: Un chacra cuaternario tiene 2 ó 3 cruces de energía, es un punto de acupuntura, también es un punto de cruce de la energía.
  • 47.
  • 49. TRIANGULACIONES (MOVIMIENTOS ENTRE BANDAS Y COLUMNAS): Regla general: Encontrar un cauce conflictual. (La causa del conflicto). Por ejemplo: Un conflicto le pegó al hígado, después pegó al corazón, después pegó a la tiroides, ahora está a nivel hipofisiario. Distintos tipos de conflictos, pero frecuentemente es el mismo. Cuelguen las cosas del mismo gancho, encuentren el conflicto de partida. 1 - 7 - 6 2 - 5 - 6 3 - 4 - 6
  • 50. LOS CAUCES CONFLICTUALES: Los que tienen un componente de referencia más severos son con la primera banda. Estos conflictos hacen que los órganos se queden sin energía ancestral y el déficit de energía ancestral de un órgano, es relativamente más grave. Se desplaza el conflicto por la línea armónica de otra banda, pero cuando no es capaz de subir a una banda lo suficientemente armónica, es decir, de seguir en la línea armónica, sino que sube hasta otra y luego se desvía, que no es de transformación o de transmutación, si se sigue moviendo horizontalmente lo que ha hecho es un desplazamiento del conflicto y no una resolución del conflicto. Es lo que a veces ocurre terapéuticamente. Se mejora un sistema, pero se esta aplazando la evolución del sistema.
  • 51. A veces hay confusiones y se denotara mejor en la dinámica del color. Buscar por resonancia por cascada de color, al mezclarse por retroalimentación. Reciprocidad entre las bandas. Al resolver un conflicto ya no se vive como una pérdida sino como una lección porque por debajo del diafragma las cosas se viven como pérdidas desgarradoras porque allí hay apego y aversión. Por encima de esta interfase, que es una interfase crítica (la del diafragma), se ven los conflictos con otra connotación, de quien es capaz de aprender la lección.
  • 52.  Dinámica del cambio y de la caída. De la transformación a la transmutación.  ¿Por dónde ha pasado el paciente?.  ¿Qué le ha ocurrido?.  ¿Qué sentido tienen esos movimientos?.  ¿A dónde podría ir si sigue como va? (porque el que se está moviendo horizontalmente no va para ninguna parte, va a seguir evitando su conflicto).  ¿A dónde lo podría llevar a regresar o a caer?, en qué movimiento de su historia hay una lección no aprendida para volver a regresar a hacer la triangulación y poder hacer que ese paciente ascienda.  Se trata de hablar bien ese idioma para comunicarnos armónicamente con el organismo. Obviamente, recuerden, no es la verdad, es simplemente un código de lectura.
  • 53.
  • 54. • También pueden existir movimientos de progresión. Me puedo ir por esta banda hacia adelante para descender no por aquí sino para descender por otro punto y así abarcar un triángulo más amplio. • Frecuentemente es mucho más fácil abarcar una pequeña triangulación que pretender hacer un salto.(Venir de III - 3 hasta el VII - 3 o el VI – 3). • Todos estos son, territorios de la conciencia. la recomendación es que triangulen en pequeñas superficies. • Cuando hay un conflicto bilateral hay una inmovilización de la evolución a través de la columna, hay una fijación y en esa fijación tenemos lo que se llama una constelación. • Buena parte del arte terapéutico es poder conectar los puntos simétricos con puntos de la séptima banda, hacer la transformación y proyectar todo el conjunto hacia el punto correspondiente sobre esta banda. • Construyendo trípodes en todas las dimensiones y todos los sentidos como estrategia sobre todo en el caso de la sanación, supremamente efectiva, muy poderosa y vemos cómo la construcción de la geometría sagrada al interior del cerebro permite actuar mucho más profundamente.
  • 55.
  • 56. LA DINÁMICA DEL CONFLICTO REGLAS: 1. Bandas: Es posible moverse en cualquier dirección horizontal y a ese movimiento lo llamamos el movimiento de traducción en donde hay un cambio cuantitativo pero no cualitativo (el conflicto cambia de destino). 2. Columnas: Presentan un movimiento descendente de transformación y un movimiento ascendente de transmutación. 3. Las bandas presentan movimiento hacia adelante, que llamamos progresión, y un movimiento hacia atrás que llamamos regresión. Regla global de los movimientos: Se deben transmutar y regresar para ascender por la banda armónica, por la línea armónica oblicua y así transmutar.
  • 57. EJEMPLO: Triangulaciones para lograr una transmutación en la interfase entre la primera y la segunda columna: 1. Se iniciaría transformando, en el punto (VII - 2). 2. Desciendo al punto VI – 2. 3. Puedo hacer un descenso transformante, es decir, puedo hacer toda esta serie de triangulaciones para hacer un descenso y transformar, esa puede ser una vía terapéutica. 4. También está la vía armónica. Un punto II - 2 que, aunque sea armónico, lo puede permitir a un II - 1. Un I - 1 para impulsarlo y en ese impulso puede ir alcanzando armónicos, cada vez superiores, y entender ese sendero de ascenso.
  • 58. DINAMICA DE LAS SUPERBANDAS  Cada banda superior es un nivel de conciencia.  En el nivel superior las bandas se recogen en el eje de la 4ta columna.  El eje de la 4ta columna relaciona a Shushutma con el Hilo del sutratma. (El hilo de vida, está anclado en el corazón. Viene directamente de la Mónada, se refleja en el alma, y se fija en el centro del corazón en el lado derecho del cuerpo )
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62. CENTROS INTEGRADORES A nivel del Sistema nervioso central están constituidos por las columnas del primero y el sexto centro y la banda del séptimo, que reciben, procesan y sintetizan la información de todos los centros estableciendo cinco zonas verticales en su superficie que corresponden a las zonas de Fitzgerald. Se denominan agregando una de las cinco vocales para señalar la ubicación más o menos central o periférica del punto. Por ejemplo el punto VI- 1-a está en la sexta columna en su cruce con la primera banda y en la línea media -a-. Corresponde al punto interciliar o punto maravilloso. El punto IV- 7 a está en relación con la zona del 20 vaso-gobernador en la zona coronal. El III-1-e se ubica en la zona de la inserción anterior y superior del pabellón auricular.
  • 63. El primero centro integrador: Corresponde a un inmenso territorio, el de la primera columna con su diez zonas - cinco a cada lado de la línea media. Esta columna incluye, el tallo cerebral, el cerebelo y la corteza occipital.
  • 64. El segundo territorio integrador: Es el del sexto centro representado por la sexta columna con sus cinco zonas a cada lado. Es un punto de referencia obligado para la construcción de una geometría tridimensional a partir de bandas, columnas y zonas.
  • 65. El tercer centro integrador: Está representado en la séptimo banda - coronal, que recoge y sintetiza la información de todos los centros, por eso el séptimo no tiene una columna de correspondencia, aunque esta podría considerarse en realidad como el hilo del Sutratma que conecta el séptimo a los átomos permanentes y el alma. La combinación de puntos simétricos laterales y en sexta columna central con un punto central de la banda del séptimo permite formar una geometría tetraédrica de gran utilidad terapéutica
  • 66. LA DINAMICA DE LO QUE ES EL MOVIMIENTO DE LAS BANDAS A NIVEL TEMPORAL: Aquí esta la representación del tiempo. 0 a 7 colas de las cejas. 14 en el intermedio. 21, hasta los 49 son los primeros siete septenios. Movimiento entre los dos hemisferios y eso está ocurriendo a nivel de las bandas. Cada columna representa una edad. Partimos del espíritu, representa lo más evolucionado, lo más avanzado, y vamos haciendo el movimiento hasta la materia. Regresamos al espíritu, es decir, de la infancia a la infancia. Este es el recorrido de la inocencia inconsciente a la inocencia consciente, que es lo que se llama la nueva inocencia.
  • 67.
  • 68. LAS ZONAS SON NIVELES DE PROFUNDIDAD DE LAS BANDAS EN SENTIDO LATERAL ( IZQUIERDA – DERECHA . DERECHA – IZQUIERDA). SE COMPORTAN COMO LAS ZONAS DE FITZGERALD 1. ZONA A : EL ETER. NIVEL CENTRAL DE SINTESIS. 2. ZONA E: EL AIRE. NIVEL MENTAL. COMPRENSIÓN. 3. ZONA I: EL FUEGO. NIVEL DE TRANSMUTACIÓN. 4. ZONA O: EL AGUA NIVEL DE ADAPTACION. 5. ZONA U: LA TIERRA NIVEL DE CONSOLIDACION. NOTA: A Y E CUALIFICAN LOS CONFLICTOS. (MEDULA CEREBRAL – SUSTANCIA BLANCA).
  • 69. VII – ENERGIA ELECTRICA – (Cerebro Humano) EPIFISIS – MELATONINA – – CORTISOL - COMANDO PLAN – VOLUNTAD DEL SISTEMA (MELATONINA – CORTISOL): La conquista a través del aire – la Mente- Síntesis – Análisis. VI – ENERGIA MAGNETICA – (Cerebro Mamífero) EJE HIPOTALAMO – HIPOFISIS – COMANDO PERSONALIDAD INTEGRADA – DOPAMINA (PERCEVERANCIA – TENACIDAD) – SEROTONINA – GLUTAMATO (LUCHA – SUPERVIVENCIA) - GABA. (TIMOSINA – INSULINA – GLUCAGON) – INTEGRACION DEL SISTEMA: Procesamos los sentimiento Sistema Límbico – Sentir y desear. V - ENERGIA RETICULAR – (Cerebro Reptil) TALAMO – VASOPRESINA (LUCHA POR LA SUPERVIVENCIA) – OXITOCINA (CONSERVAR EL TERRITORIO) – NOREPRINEFRINA (SUSTANCIA RETICULAR ACTIVANTE DEL TALLO) - ACETILCOLINA (INFORMACION ENTRE CEREBRO Y MEDULA) - ADRENALINA (RITMO CARDIACO) - COMANDO METABOLICO MOTOR INTELIGENCIA DEL SISTEMA – ACTIVIDAD (TIROXINA – ESTRADIOL – TESTOSTERONA): Nos llevamos el mar adentro para estar en tierra- Actuar y Hacer.
  • 70. • Radar talámico: barre a 40 ciclos por minuto. • Radar hipotalámico: barre a 80 ciclos por segundo. • Radar epifisiario: barre tridimensionalmente hacia todas las direcciones, es un Chip que integra toda la información del SNC en el Sahasrara o 7° centro. TRES OSCILADORES DEL CEREBRO
  • 71.  Tálamo: Sincronizador de la conciencia.  Hipotálamo: Un homeostato. (los cuerpos mamilares hipotalámicos).  Epífisis: Un hológrafo que integra la imagen corporal global y la pone a disposición del sistema. (PINEAL). A estos sistemas de integración se agrega el rol supraordenado de la epífisis que integra todos los biorritmos al programa de los ciclos circadianos. a través de su conexión con el reloj biológico hipotalámico. (ubicado en el núcleo supraquiasmático).
  • 72. CICLOS CIRCADIANOS El núcleo supraquiasmático regula, los ritmos circadianos. es el integrador de los comandos de la homeostasis, por su participación en el control emocional, endocrino y neurovegetativo. Tálamo cerebelo e hipotálamo constituyen así tres circuitos claves para la modulación de la información
  • 73. LA COLUMNA REPRESENTA EL NIVEL DE EXPRESION DE LA INFORMACION. LA BANDA REPRESENTA LA MODALIDAD DE EXPRESION DE LA INFORMACION. LA ZONA REPRESENTA LA PROFUNDIDAD DE LAS BANDAS. TRES MOVIMIENTOS: La información que transcurre en cada uno de los planos cerebrales puede ser sintonizada a través de sistemas RAM: • PLANO POSTERIOR O ANTERIOR: Se sintoniza en la columna I o del VI. • PLANO LATERAL: Se sintoniza en las columnas II a V. • PLANO HORIZONTAL: Se sintoniza sobre la banda VII.