2. Es una orientación metodológica que subraya el
papel central del público receptor en la formación
de la historia de la literatura y de la concreción de
la actividad literaria.
3. Señala que la literatura y el arte solo se convierten en
historia con carácter de proceso cuando la sucesión de
las obras viene procurada no solo por el sujeto
productor sino también por el sujeto consumidor, por
la interacción de autor y público.
4. Los estudiosos de la Estética de la Recepción señalan como
razones para la aparición de esta propuesta los siguientes
procesos:
5. 1- El agotamiento del modelo
explicativo formalista ,
estructuralista y de la
interpretación inmanente o
textualistas.
2- Los intentos de renovación
de la historia del arte.
3- El final de la
experimentación vanguardista
que convierte a esas obras, en
su día polémicas, en clásicos
de la modernidad del siglo XX.
6. 4- El auge de la orientación pragmática en las
ciencias humanas, fundamentalmente en la
Lingüística ( teoría de los actos de habla, explicación
de la organización del lenguaje como interaccion
cooperativa, análisis de la conversación, etc)
5- La renovación de la estética filosófica, después de
pasada la cuarentena a que fue sometida tras los
excesos de la estética idealista basada en la sofia de
la identidad y el entusiasmo por los nuevos enfoques
positivos y cientificistas.
7. Hans Robert Jauss elabora una estética de la recepción:
Cuya idea central
es la
diferenciación de
tres momentos
en toda la
experiencia
estética.
EL MOMENTO
CREATIVO O
POIESIS
EL MOMENTO
PERCEPTIVO O
AISTHESIS
EL MOMENTO
CATARTICO O
CATHARSIS