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Producción, difusión y uso de
investigación colaborativa en red

  El caso de la red académica del Consejo
   Latinoamericano de Ciencias Sociales
                   CLACSO
    Dominique Babini (babini@clacso.edu.ar)



   Seminario Redes de Conocimiento - Buenos Aires, 24-25 noviembre 2005
CLACSO
   Creado en 1967 (Comisión Organizadora: Aldo
    Ferrer, Osvaldo Fals Borda, Felipe Herrera, Helio
    Jaguaribe, Luis Lander, José Matos Mar, Carlos
    Masad, Raúl Prebisch y Víctor Urquidi).

Objetivos:
    • Promover la investigación y la enseñanza en ciencias
      sociales en América Latina y el Caribe
    • Fortalecer la cooperación entre instituciones e
      investigadores de dentro y fuera de la región
    • Enriquecer el debate ciencias sociales – políticas y
      sociedad
Desafíos para promover el trabajo en red
   168 centros miembros en 21 países de A.Latina
   54% en univ., 36% ong´s de investigación
   3.000 investigadores


        Promover y fortalecer la investigación comparativa y colaborativa
        Introducción de NTIC en la gestión de programas
        Modelos de teletrabajo para investigación colaborativa
        Plataforma de formación a distancia
        Acelerar y promover la difusión en red de resultados de
         investigaciones

                   EFICIENCIA / EFECTIVIDAD
                   TIEMPOS
                   COSTOS
                   IMPACTO
Contenidos presentación

Ejemplos de trabajo en red/plataforma
  utilizada

  • Gestión general
  • Red académica electrónica
  • Programas académicos
  • Servicios para difusión resultados
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Gestión

                    PRESENCIAL     TELETRABAJO

Comité Directivo    c/6 meses    Grupo (inf.+
                                 discusión grupal)
Coordinación
Programas           c/3 meses    Grupo (inf.+
                                 discusión grupal)
Gestión Programas   c/semana     Oficina virtual:
                    c/mes          Escritorio
                                     general y
                                     personal
                                   Archivos
                                     personales y
                                     compartidos
                                   Servicios
Servicios en red para GESTION de cada
                    programa
   Escritorio-e (disponible vía Web)
    •   Mailbox
    •   Calendario
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   Servicios de Campus Virtual para
    • Conferencias electrónicas
    • Grupos de trabajo
    • Formación a distancia
   Servicios de comunicaciones electrónicas para el armado de
    • Listas de discusión
    • Videoconferencias
   Edición colaborativa
   Biblioteca Virtual
Red Académica Electrónica de CLACSO
     RAEC - http://raec.clacso.edu.ar/
Plataforma de Servicios para centros miembros y programas
   colaborativos (se indica el software libre utilizado)
   • Correo-e (Exim para el servidor y Openwebmail)
   • Trabajo colaborativo en red (56 listas de discusión auto-
     gestionadas con Mailman) vía Web: archivo mensajes, lista
     miembros, rechazos automático, filtro contenidos y spam.
   • Administración dinámica de contenidos en pags.Web (Plone)
   • Videoconferencias (Internet 2 – Retina/CLARA)
   • Radio por Internet
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La red interna:
   • En GNU-Linux Debian, Apache para servidor Web,
   • Conectada a Internet 2 para videoconferencias (diálogo y/o
     conferencias con público)
Grupos regionales de investigación
           23 grupos (coordinador + participantes)


                     PRESENCIAL                 TELETRABAJO

Coord.grupo                                    Grupo inf.
                                                 +debate
Debate                                          Grupo inf.
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                                                  +debate
                                                Libros
Difusión             Conferencias                  colaborativos
  resultados                                         (impreso y Web)
Programas Regionales de Becas (junior,semi-
                 senior, senior)
      Participan: becarios, tutores, jurados
                 PRESENCIAL        TELETRABAJO

Gestión del                        Oficina virtual
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                                     Virtual

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                 Programas de Becas
   Escritorio-e
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    •   Calendario concursos, vencimientos, eventos
    •   Agenda direcciones-e becarios, tutores y jurados
    •   Carpetas con mensajes de cada actividad del Programa de Becas
    •   Archivos de documentos del Programa (compartidos)
   Servicios de Campus Virtual para
    • Formación a distancia
    • Conferencias electrónicas
    • Grupos de trabajo
   Servicios de comunicaciones electrónicas para el armado de
    • Listas de discusión
    • Videoconferencias
   Edición colaborativa
   Biblioteca Virtual para difusión Web del texto completo
Impacto (estadísticas, citas)
Formación a distancia – Campus Virtual

Desde 1998
- Cursos a distancia (20 cursos por año): 4.000

  participantes de 32 países, 71 equipos docentes
- Espacios académicos para teletrabajo (400

  becarios y tutores + 1.000 investigadores de
  grupos de investigación colaborativa)
- Biblioteca virtual con acceso Web (restringido)

- Espacios de teletrabajo para gestión programas




Plataforma: First Class
Difusión resultados de investigaciones

   Impreso (libros, revistas, docs.trabajo, ponencias)
   Biblioteca Virtual (idem en formato digital)
    • Texto disponible en diversos formatos
    • Pasa a PDF + HTML (para indizar y agregar metadatos) en el
      software libre OpenOffice
    • Tapa e imágenes en .jpg
    • Sube todo a plataforma de biblioteca digital en software libre
      Greenstone (buscador + 100 colecciones)
    • 5.000 textos completos CLACSO + enlace a 10.000 textos
      completos de otras fuentes
    • Usuario: busca en metadatos y/o en texto completo, en una o
      todas las colecciones
    • Estadísticas para el autor/editor/gestión
    • Copyright del autor/editor + Creative Commons
Desafíos
   Acceso a las NTIC

   Trabajo en red / participación / investigación
    colaborativa

   Cambio cultural en la política científica
    • Mayor valoración de investigación colaborativa entre
      países de la región
    • Mayor valoración publicación resultados de investigación
      en revistas de la región

   Puentes ciencias sociales – políticas/sociedad
www.clacso.org

   Secretario Ejecutivo: Atilio Boron
   Grupos de Trabajo: Emilio Taddei
   Programa de Becas: Bettina Levy
   Campus Virtual: Gabriela Amenta
   Red Académica Electrónica: Gustavo Navarro
   Red de Bibliotecas Virtuales y edición digital:
    Dominique Babini (babini@clacso.edu.ar) y Jorge
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Producción, difusión y uso de investigación colaborativa en red

  • 1. Producción, difusión y uso de investigación colaborativa en red El caso de la red académica del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO Dominique Babini (babini@clacso.edu.ar) Seminario Redes de Conocimiento - Buenos Aires, 24-25 noviembre 2005
  • 2. CLACSO  Creado en 1967 (Comisión Organizadora: Aldo Ferrer, Osvaldo Fals Borda, Felipe Herrera, Helio Jaguaribe, Luis Lander, José Matos Mar, Carlos Masad, Raúl Prebisch y Víctor Urquidi). Objetivos: • Promover la investigación y la enseñanza en ciencias sociales en América Latina y el Caribe • Fortalecer la cooperación entre instituciones e investigadores de dentro y fuera de la región • Enriquecer el debate ciencias sociales – políticas y sociedad
  • 3.
  • 4. Desafíos para promover el trabajo en red  168 centros miembros en 21 países de A.Latina  54% en univ., 36% ong´s de investigación  3.000 investigadores  Promover y fortalecer la investigación comparativa y colaborativa  Introducción de NTIC en la gestión de programas  Modelos de teletrabajo para investigación colaborativa  Plataforma de formación a distancia  Acelerar y promover la difusión en red de resultados de investigaciones EFICIENCIA / EFECTIVIDAD TIEMPOS COSTOS IMPACTO
  • 5. Contenidos presentación Ejemplos de trabajo en red/plataforma utilizada • Gestión general • Red académica electrónica • Programas académicos • Servicios para difusión resultados investigaciones
  • 6. Gestión PRESENCIAL TELETRABAJO Comité Directivo c/6 meses Grupo (inf.+ discusión grupal) Coordinación Programas c/3 meses Grupo (inf.+ discusión grupal) Gestión Programas c/semana Oficina virtual: c/mes  Escritorio general y personal  Archivos personales y compartidos  Servicios
  • 7. Servicios en red para GESTION de cada programa  Escritorio-e (disponible vía Web) • Mailbox • Calendario • Agenda direcciones-e • Carpetas de cada actividad del Programa • Archivos de documentos del Programa  Servicios de Campus Virtual para • Conferencias electrónicas • Grupos de trabajo • Formación a distancia  Servicios de comunicaciones electrónicas para el armado de • Listas de discusión • Videoconferencias  Edición colaborativa  Biblioteca Virtual
  • 8. Red Académica Electrónica de CLACSO RAEC - http://raec.clacso.edu.ar/ Plataforma de Servicios para centros miembros y programas colaborativos (se indica el software libre utilizado) • Correo-e (Exim para el servidor y Openwebmail) • Trabajo colaborativo en red (56 listas de discusión auto- gestionadas con Mailman) vía Web: archivo mensajes, lista miembros, rechazos automático, filtro contenidos y spam. • Administración dinámica de contenidos en pags.Web (Plone) • Videoconferencias (Internet 2 – Retina/CLARA) • Radio por Internet • Streaming de audio y video La red interna: • En GNU-Linux Debian, Apache para servidor Web, • Conectada a Internet 2 para videoconferencias (diálogo y/o conferencias con público)
  • 9. Grupos regionales de investigación 23 grupos (coordinador + participantes) PRESENCIAL TELETRABAJO Coord.grupo Grupo inf. +debate Debate Grupo inf. ponencias +debate Debate grupal Seminario y/o Grupo inf. +debate Libros Difusión Conferencias colaborativos resultados (impreso y Web)
  • 10.
  • 11. Programas Regionales de Becas (junior,semi- senior, senior) Participan: becarios, tutores, jurados PRESENCIAL TELETRABAJO Gestión del Oficina virtual programa Tutoría Campus Virtual Debate grupal Seminario Difusión Libros resultados Conferencias colaborativos (impreso y Web)
  • 12. Servicios en red para la gestión de los Programas de Becas  Escritorio-e • Mailbox • Calendario concursos, vencimientos, eventos • Agenda direcciones-e becarios, tutores y jurados • Carpetas con mensajes de cada actividad del Programa de Becas • Archivos de documentos del Programa (compartidos)  Servicios de Campus Virtual para • Formación a distancia • Conferencias electrónicas • Grupos de trabajo  Servicios de comunicaciones electrónicas para el armado de • Listas de discusión • Videoconferencias  Edición colaborativa  Biblioteca Virtual para difusión Web del texto completo
  • 13.
  • 15. Formación a distancia – Campus Virtual Desde 1998 - Cursos a distancia (20 cursos por año): 4.000 participantes de 32 países, 71 equipos docentes - Espacios académicos para teletrabajo (400 becarios y tutores + 1.000 investigadores de grupos de investigación colaborativa) - Biblioteca virtual con acceso Web (restringido) - Espacios de teletrabajo para gestión programas Plataforma: First Class
  • 16.
  • 17. Difusión resultados de investigaciones  Impreso (libros, revistas, docs.trabajo, ponencias)  Biblioteca Virtual (idem en formato digital) • Texto disponible en diversos formatos • Pasa a PDF + HTML (para indizar y agregar metadatos) en el software libre OpenOffice • Tapa e imágenes en .jpg • Sube todo a plataforma de biblioteca digital en software libre Greenstone (buscador + 100 colecciones) • 5.000 textos completos CLACSO + enlace a 10.000 textos completos de otras fuentes • Usuario: busca en metadatos y/o en texto completo, en una o todas las colecciones • Estadísticas para el autor/editor/gestión • Copyright del autor/editor + Creative Commons
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Desafíos  Acceso a las NTIC  Trabajo en red / participación / investigación colaborativa  Cambio cultural en la política científica • Mayor valoración de investigación colaborativa entre países de la región • Mayor valoración publicación resultados de investigación en revistas de la región  Puentes ciencias sociales – políticas/sociedad
  • 23. www.clacso.org  Secretario Ejecutivo: Atilio Boron  Grupos de Trabajo: Emilio Taddei  Programa de Becas: Bettina Levy  Campus Virtual: Gabriela Amenta  Red Académica Electrónica: Gustavo Navarro  Red de Bibliotecas Virtuales y edición digital: Dominique Babini (babini@clacso.edu.ar) y Jorge Fraga

Notas del editor

  1. Hace casi 40 años un grupo de cientistas sociales creó esta red académica con la idea, justamente, de trabajar en red para impulsar una mirada desde América Latina a los problemas de la región
  2. Hoy son miembros de CLACSO centros de ciencias sociales desde la UNAM y el Colegio de México, hasta la Universidad del Comahue en la Patagonia
  3. Qué desafíos se plantearon para trabajar en red La dispersión geográfica La diversidad institucional La cultura de trabajo que mira como más valioso lo que viene del hemisferio norte y los temas de las agendas de las agencias de financiamiento internacionales que lo regional y local, la cultura que da más puntaje a lo publicado afuera de la región que en una revista de la región CLACSO inició hace décadas actividades para promover y fortalecer la inv. colaborativa y comparativa. En que plataformas: En los 70 mediante cartas, tel., fax y reuniones presenciales muy limitadas por lo costoso de los viajes. A fines de los 80 introduciendo el uso de correo electónico (Delphi) y el Coordinador (flores Maturana). Ya a comienzos de los 90 utilizabamos Gopher y a partir del 94 la Web. Ganamos eficiencia y efectividad en los programas, bajamos los tiempos necesarios para organizar las actividades y los tiempos de espera para que el público tuviera acceso a los resultados de las investigaciones, bajamos los costos y logramos mayor impacto
  4. La cultura del trabajo en red es más participativa e invita a estilos de trabajo cooperativos, es un cambio cultural Aunque en la red CLACSO la mayoría de los centros han aportado investigadores que ocupan/ocuparon importantes funciones relacionadas con las políticas (ej.: Ricardo Lagos, Fernando Enrique Cardozo, Aldo Ferrer, etc.) queda mucho trabajo por hacer para lograr un mayor impacto de los resultados de la investigación social en las políticas