ENSAYO DESERCION ESCOLAR

1. “Deserción escolar en adolescentes entre
los 15 y 18 años en Puebla”
Materia:
DHTIC
Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la
Comunicación.
Profesora:
María Brisa Vázquez Macuitl
Integrantes:
Nancy Badillo Oropeza, Lesly Betzabe Carrillo Serrano, Katya Belén Domínguez
Morales, Claudia Paola Ángeles Vázquez, Jorge Francisco Esqueda Leyva.

2. ¿Qué es la deserción escolar ?
La deserción escolar es
un concepto que se utiliza para referirse
a aquellos alumnos que dejan de asistir
a clase y quedan fuera del sistema educativo.

3. Deserción temporal
Aquel abandono a los estudios en cualquier nivel académico
por un lapso de tiempo no definido, pero sin abandonar por
completo los estudios.

4. Deserción definitiva
Se considera baja definitiva cuando el estudiante
abandona sus estudios por más de seis
trimestres pero solo implica un porcentaje que
probablemente no concluirán pero que eventualmente puede llevar
a una salida definitiva y que en
la mayoría de los casos se encontrará
con dificultades para activarse posteriormente.

5. Factores que conllevan a la
deserción escolar:
❖ Económicos
La insuficiencia de ingresos en los hogares
y los diversos déficit de bienestar material
de los adolescentes de estratos pobres constituyen
factores decisivos para la mayor frecuencia de
su retraso y de su abandono escolar,
si los comparamos con los de hogares de
ingresos medios y altos.

6. ❖ Sociales
El ambiente social en que se desarrolla
en individuo influye, sin embargo, es la familia
la de mayor influencia debido a que
la interacción es constante y repetida, cuando
existen dentro del seno familiar problemas como:
desintegración, comunicación, falta de capital etc.,
los integrantes se verán involucrados física y
emocionalmente lo cual podría provocar distracción depresión
afectando de alguna manera las actividades académicas.

7. ❖ Psicológicos
➔ La teoría psicológica de la deserción estudiantil
sostiene que la conducta de los estudiantes
es ante todo un reflejo de atributos
de los mismos estudiantes.
➔ “En esta visión de deserción estudiantil es
muy aceptable que atributos intelectuales y de
personalidad influyen en la deserción escolar universitaria,
pero al mismo tiempo no existe un
cuerpo sustancial de evidencia, para sugerir que
los desertores sean conscientemente distintos en personalidad
de los que permanecen, o de que
exista una personalidad del desertor”

8. Embarazos no deseados
problema que tiene una alta incidencia y
El embarazo adolescente en México es un
múltiples consecuencias. Una de ellas es la
deserción escolar: es común que las adolescentes
que estudian y resultan embarazadas interrumpan sus
estudios y, con posterioridad al nacimiento, sólo
algunas regresen a la escuela.

9. Conclusión
Estamos en contra de la deserción escolar,
lo único que nos interesa es que
los alumnos continúen y concluyan con sus
estudios ya que con ello obtendrán beneficios económicos, encontrando que la
opción académica es una de las mejores propuestas
que se tienen para ser más consciente
de la sociedad ya que a través
del estudio el panorama de cada individuo
que se suma a este nivel superior te hace consciente.
Esperemos que sea de ayuda para las
instituciones educativas y padres de familia, así
como nuestro público principal que son los y las jóvenes.

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