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Doctorado C-01
Colegio de Investigación Educativa
Análisis sociológico de problemas educativos
Informe
Facilitador: Dr. Mario García Cabrera.
Doctorante: Mtra. Betsy Judith Delgado Orozco.
Problemática Social
Economía
y
Desigualdad de oportunidades
Proyecto
Junto a mis compañeros docentes planeamos un proyecto
llamado “Enchúlame la escuela” con el objetivo de mejorar y
mantener seguros los espacios donde nuestros alumnos
aprenden, tales como el mantenimiento de las aulas,
creación de una biblioteca escolar, pintura de murales. Entre
otros.
Así como también incluir en nuestras clases la
educación socioemocional y brindarles a nuestros
alumnos algunos espacios de pláticas sobre
prevención de drogas, resiliencia y apoyo por parte
de especialistas.
Entrega de oficios
Solicitudes de material
De construcción
Actividades que se realizaron
Pláticas del DIF
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tutorías
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Pintado de aulas
y butacas
Reparaciones, murales, etc.
Reunión con padres
de familia
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Biblioteca escolar
Para Agosto
Así comenzamos
Start!
En la primer semana de proyecto acudimos a las instalaciones del DIF
ubicadas en Valle de banderas para solicitar a los psicólogos que
asistieran a nuestra escuela nuevamente para hablar con los alumnos
algunos temas que consideramos importantes para ayudarlos a
manejar el tema de la economía de sus familias tales como la
resiliencia, la prevención de adicciones, etc.
Realizamos y entregamos oficios a
las distintas asociaciones de
canadienses que hacen labor de
apoyo en las escuelas públicas, así
como también enviamos a las
oficinas de programación y
presupuesto de los SEPEN,
solicitando material de construcción
ya que queríamos brindarles
mejores espacios y a la vez ampliar
las oportunidades de nuestros
alumnos con la creación de la
biblioteca.
Luego…
Nos reunimos con los padres de familia para
presentarles el proyecto, solicitar su apoyo y
participación con mano de obra, donde
obtuvimos mejor respuesta de la que
esperábamos, incluso algunos padres donaron
pinturas y trajeron material como cubetas y
brochas.
Después…
Enseguida…
Se llevaron a cabo las pláticas y actividades con los
alumnos de toda la escuela lo cual estuvo muy
emotivo y los niños participaron mucho.
Cabe mencionar que en esta semana recibimos la
gran noticia de parte de los SEPEN de que nos
enviarían a un ingeniero a valorar las condiciones de la
escuela.
Start!
Manos a la obra
Una vez que llegaron los materiales de trabajo, los padres de
familia asistieron a la escuela para trabajar apoyando a los
obreros que contrató el ingeniero de SEPEN, se están
remodelando los baños, los salones de 1° y 2°, pintando aulas,
podando el pasto, haciendo limpieza general, etc.
Ver a toda la comunidad escolar activa es muy emocionante por
que el equipo que se realizó está funcionando muy bien.
El tiempo ya
no alcanzó…
Se vino la clausura y las vacaciones y ya no pudimos terminar
la biblioteca, pero existe el compromiso de que comenzando
el nuevo ciclo escolar nos reuniremos nuevamente para
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  • 1. Doctorado C-01 Colegio de Investigación Educativa Análisis sociológico de problemas educativos Informe Facilitador: Dr. Mario García Cabrera. Doctorante: Mtra. Betsy Judith Delgado Orozco.
  • 3. Proyecto Junto a mis compañeros docentes planeamos un proyecto llamado “Enchúlame la escuela” con el objetivo de mejorar y mantener seguros los espacios donde nuestros alumnos aprenden, tales como el mantenimiento de las aulas, creación de una biblioteca escolar, pintura de murales. Entre otros.
  • 4. Así como también incluir en nuestras clases la educación socioemocional y brindarles a nuestros alumnos algunos espacios de pláticas sobre prevención de drogas, resiliencia y apoyo por parte de especialistas.
  • 5. Entrega de oficios Solicitudes de material De construcción Actividades que se realizaron Pláticas del DIF Prevención Trabajos de tutorías Sobre la resiliencia Pintado de aulas y butacas Reparaciones, murales, etc. Reunión con padres de familia Informativa Biblioteca escolar Para Agosto
  • 6. Así comenzamos Start! En la primer semana de proyecto acudimos a las instalaciones del DIF ubicadas en Valle de banderas para solicitar a los psicólogos que asistieran a nuestra escuela nuevamente para hablar con los alumnos algunos temas que consideramos importantes para ayudarlos a manejar el tema de la economía de sus familias tales como la resiliencia, la prevención de adicciones, etc.
  • 7. Realizamos y entregamos oficios a las distintas asociaciones de canadienses que hacen labor de apoyo en las escuelas públicas, así como también enviamos a las oficinas de programación y presupuesto de los SEPEN, solicitando material de construcción ya que queríamos brindarles mejores espacios y a la vez ampliar las oportunidades de nuestros alumnos con la creación de la biblioteca. Luego…
  • 8. Nos reunimos con los padres de familia para presentarles el proyecto, solicitar su apoyo y participación con mano de obra, donde obtuvimos mejor respuesta de la que esperábamos, incluso algunos padres donaron pinturas y trajeron material como cubetas y brochas. Después…
  • 9. Enseguida… Se llevaron a cabo las pláticas y actividades con los alumnos de toda la escuela lo cual estuvo muy emotivo y los niños participaron mucho. Cabe mencionar que en esta semana recibimos la gran noticia de parte de los SEPEN de que nos enviarían a un ingeniero a valorar las condiciones de la escuela.
  • 10. Start! Manos a la obra Una vez que llegaron los materiales de trabajo, los padres de familia asistieron a la escuela para trabajar apoyando a los obreros que contrató el ingeniero de SEPEN, se están remodelando los baños, los salones de 1° y 2°, pintando aulas, podando el pasto, haciendo limpieza general, etc. Ver a toda la comunidad escolar activa es muy emocionante por que el equipo que se realizó está funcionando muy bien.
  • 11. El tiempo ya no alcanzó… Se vino la clausura y las vacaciones y ya no pudimos terminar la biblioteca, pero existe el compromiso de que comenzando el nuevo ciclo escolar nos reuniremos nuevamente para concluir el proyecto y así mejorar las oportunidades de nuestros alumnos.