Presentación para 3 de ESO sobre el Renacimiento

1. El Renacimiento
Una nueva época para un nuevo hombre
Prof. Samuel Perrino Martínez. SEK Les Alpes.
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2. Renacimiento
 ¿Qué es?
 ¿Cuándo?
 ¿Dónde?
 Puntos más importantes
 Un hombre renacentista: Leonardo da Vinci
 Una mujer renacentista: Christine de Pinzan
 Manifestaciones artísticas
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3. ¿Qué es?
 Renacimiento viene de la palabra “renacer”
 El Renacimiento es un movimiento cultural y
artístico surgido después de la Edad Media que
busca la vuelta a la Antigüedad Clásica
 Se manifestará en el arte, pero también y sobre
todo, en la mentalidad
 Los renacentistas consideran que la época pasada
(la Edad Media) fue un periodo oscuro, que es
necesario superar con una nueva mentalidad.
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4. ¿Cuándo y dónde?
 No hay un año de salida, pero se
puede situar el inicio del
Renacimiento a principios del siglo
XIV en Italia, si bien llegará y se
extenderá a la mayoría de los países
europeos en el siglo XV, y parte del
XVI (caso de España)
 Aparece en Italia ya que es lugar
donde más restos renacentistas se
conservan
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5. Puntos más importantes. Antropocentrismo
 Antropocentrismo: El hombre como
centro, que se opone al teocentrismo
(Dios en el centro)
 El bienestar y disfrute del hombre es
lo más importante, considerando su
estudio muy importante.
 El mundo es un lugar para que el
hombre disfrute vs. El mundo como
valle de lágrimas.
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9. Puntos más importantes
 Mentalidad del saber como
“descubrimiento” vs. Mentalidad
medieval de que el saber ya está
dado.
 Época de exploraciones en todo el
mundo: Se descubren nuevos
mundos (América) y Europa se abre a
nuevos continentes desconocidos.
Todo es posible.
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10. Invenciones “revolucionarias”
 La imprenta: Permite copiar libros de
forma ilimitada (expansión del saber)
 Teoría heliocéntrica de Copérnico: El
Sol es el centro del Sistema Solar
 Telescopio: Permite visualizar otros
mundos lejanos
 Armas de fuego: Permite dominar a
otros pueblos
 Astrolabio: Permite navegar
conociendo las rutas con exactitud
 …. Y sobre todo América.
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11. Inventos revolucionarios
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12. Puntos más importantes. Vuelta al pasado
 Recuperación del pasado grecorromano:
Se considera que el mundo había vivido
una “Edad de Oro” en la época Clásica
que hay que intentar imitar
 En el Renacimiento aparece el concepto
de “Edad Media”
 Sin embargo, los renacentistas
consideran que superarán a la
Antigüedad: fuerte optimismo vs. Visión
negativa de la Edad Media.
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13. Descubrimientos revolucionarios
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14. Puntos más importantes
 El saber pasa de los monasterios a las
ciudades.
 Aparece la figura de los mecenas
(hombre rico que financia a un artista)
que en muchos casos son burgueses
 Los burgueses destacan la libertad
individual y el individuo como motor
de la historia.
 El ideal ahora es un hombre fuerte y
culto (pluma y espada) “Mens sana in
corpore sano”
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15. Puntos más importantes
 La religiosidad no desaparece sino
que evoluciona a un sentido más
íntimo y moral
 No es tanto un justificador social,
sino que se le da importancia a un
código ético, más que a los ritos
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16. Temas en la literatura
 Aparecen nuevos tópicos como:
 Carpe Diem (Disfruta el momento)
 Collige, virgo, rosas (Coge doncella las
rosas)
 Locus amoenus (Lugar idílico)
 Beatus ille (Dichoso aquel)
 Por lo tanto los tópicos más
importantes serán los relacionados con
el amor y la naturaleza.
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17. Un hombre renacentista. Leonardo da Vinci
 Leonardo representa el ideal del Renacimiento
 Fue pintor, arquitecto, músico, poeta, científico,
médico e ingeniero (extensa formación)
 Desarrolló ideas como el del avión, el coche o el
submarino.
 Pintó la Mona Lisa y la Última Cena
 Como curiosidad dormía cuatro horas al día,
 Era homosexual y vegetariano
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18. Cuadros de Da Vinci
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19. Dibujos de Da Vinci
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20. Una mujer “renacentista”. Christine de
Pizan
 Nació en Venecia, a finales del siglo XIV de origen
francés
 Se educó en la corte del rey francés (su padre era el
físico de la Corte)
 Destaca por ser la primera escritora profesional de la
Historia (vivía de lo que escribía), a pesar de quedar
viuda con 25 años.
 En la “Visión de Christine” nos habla directamente de
su experiencia autobiográfica
 En “La Ciudad de las Damas” nos habla de las
heroínas del pasado (obra muy polémica)
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21.  Si fuera costumbre mandar a las niñas a la escuelas e hiciéranles luego aprender las ciencias, cual
se hace con los niños, ellas aprenderían a la perfección y entenderían las sutilezas de todas las artes
y ciencias por igual que ellos pues aunque en tanto que mujeres tienen un cuerpo más delicado
que los hombres, más débil y menos hábil para hacer algunas cosas, tanto más agudo y libre tienen
el entendimiento cuando lo aplican.
 Ha llegado el momento de que las severas leyes de los hombres dejen de impedirles a las mujeres
el estudio de las ciencias y otras disciplinas. Me parece que aquellas de nosotras que puedan
valerse de esta libertad, codiciada durante tanto tiempo, deben estudiar para demostrarles a los
hombres lo equivocados que estaban al privarnos de este honor y beneficio.
 Y si alguna mujer aprende tanto como para escribir sus pensamientos, que lo haga y que no
desprecie el honor sino más bien que lo exhiba, en vez de exhibir ropas finas, collares o anillos.
Estas joyas son nuestras porque las usamos, pero el honor de la educación es completamente
nuestro.
 La Ciudad de las Damas, Christine de Pizan
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22. “
”
Christine de Pizan
'La ciudad de las damas'.
"El más grande es aquel o aquella que tiene mayores méritos. La
excelencia o la inferioridad de las gentes no reside en su cuerpo
según el sexo, sino en la perfección de sus costumbres y
virtudes".
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23. Arte renacentista
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24. El Renacimiento en España. Autores
 Garcilaso de la Vega (Poesía amorosa)
 El Lazarillo de Tormes (La picaresca)
 Fray Luis de León (La soledad)
 San Juan de la Cruz (Dios)
 Transición al Barroco ---- El Quijote
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