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Los reinos bárbaros
La crisis del Bajo Imperio
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
1
La crisis de la sociedad romana.
Puesta a prueba de conocimientos
 ¿Qué sabéis del periodo inmediatamente posterior al Imperio Romano?
¿Cómo definiríais esta época?
 ¿Qué influencias tendrán estos reinos en la sociedad hispana?
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2
Periodo “bárbaro”
 El nombre viene del
Renacimiento, y la palabra de los
griegos.
 Periodo de “decadencia”
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3
Influencias del periodo bárbaro
 Ponen en contacto el Norte de
Europa con el Sur (hasta ese
momento muy diferentes)
 Gran influencia en los nombres
(Bruno, Carlos, Gonzalo, Hugo,
Alfonso, Álvaro, Ricardo, Óscar,
Roberto, Gustavo…)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
4
… pero, sin más preámbulos, vamos al
tema. La caída de Roma
 Roma cae en el 476 D.C, pero
realmente su caída es un proceso
lento y paulatino (la destrucción
del Imperio es una anécdota)
desde finales del siglo III.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
5
La caída de Roma
 ¿Cómo es posible que un Imperio
como el romano, sin un enemigo,
tan fuerte, caiga ante tribus, con
escasa organización (bárbaras)?
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
6
La crisis de Roma
 La razón es la crisis y decadencia
interna, provocada por varias
razones:
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
7
Explicaciones económicas (más
importantes)
 Incapacidad de continuar con la sociedad esclavista
 Enfermedades
 Sistema político problemático
 Dificultad en el control de las fronteras – impuestos elevados
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8
Incapacidad de continuar con la
sociedad esclavista
 La sociedad romana se basa en
continuas conquistas, aunque los
hijos de los esclavos nacen
esclavos
 Después de la conquista de
Dacia (Rumanía) ya no habrá
más conquistas
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9
Enfermedades
 Roma dispone de medidas
sanitarias para evitar las
enfermedades
 Sin embargo, es incapaz de
defenderse ante enfermedades
de trasmisión rápida.
 El contacto con otros pueblos
ocasiona epidemias en el siglo III
y IV.
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10
El Sistema político
 Hasta el 27 a.c Roma era una
República
 A partir de esta fecha es un
Imperio, lo que plantea un
problema de organización ---
depende completamente del
gusto del Emperador.
 Colapso del sistema
administrativo y continuas luchas
por el poder (inestabilidad
política)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
11
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
12
Dificultad del control de las fronteras
 Cada vez las fronteras son
mayores, por lo que es necesario
subir los impuestos.
 Se recaudan con violencia
aumentando la pobreza.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
13
Esta situación conduce a …
 La gente sea más pobre, y que otros
opten por hacerse bandidos y
saqueadores.
 Primero, empiezan atacando las rutas
comerciales, pero después se hacen
tan fuertes (grupos de bandidos ---
bagaudas) que atacan incluso las
ciudades.
 Ante esto, los emperadores amurallan
las ciudades, e invitan a tribus
germánicas a vivir dentro de la
ciudad romana, para protección.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
14
Esta situación conduce a…
 Ruralización debido a:
- Ciudades mal sitio para vivir
- Familias ricas abandonan las
ciudades y se van a vivir a las
villas agrícolas con su guardia
personal, y construyen un edificio
fortificado (castillos)
- Esto atrae población que huyen
de los bandoleros, aunque se les
imponen condiciones para vivir
bajo su protección.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
15
Esta situación conduce a…
 Condición de (villas agrícolas)…
- Lealtad al señor
- La gente se compromete a
trabajar sus campos (pertenecen
al señor), a cambio de un
impuesto.
- Sistema de siervos y un señor.
- Conocida como Sociedad ….
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
16
Cambio social. Aparición del
Cristianismo
 El Cristianismo es una religión en
auge desde el siglo I, y en
Hispania es popular desde el siglo
III.
 Nueva filosofía de vida: creencia
en una vida futura y valores
como la solidaridad y el amor,
con una nueva moralidad.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
17
Cambio social. Aparición del
Cristianismo
 Gran popularidad en el Imperio
(especialmente en las clases
bajas), aunque en un principio es
perseguida
 Finalmente, el Emperador
romano Constantino se convierte
al Cristianismo en el 313 D.C.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
18
Cambio social. Aparición del
Cristianismo
 Aparición de la Iglesia Católica,
institución muy importante
porque:
- Permite conservar el legado
cultural romano (portadores de la
cultura)
- Institución de poder:
-- Recaudación de diezmos, así
como donaciones y limosnas
-- Los obispos se convierten en una
figura de poder en el gobierno
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
19
En este clima de cambio y decadencia,
llegan finalmente las invasiones bárbaras.
 Roma sufre continuos ataques de
tribus bárbaras en las fronteras,
que hacen retroceder al Imperio.
 En el s.V llega una tribu terrible
procedente de Asia: los hunos,
comandados por Atila.
 Los hunos “obligan” a las tribus
bárbaras a cruzar el “limes” y
entrar en el Imperio
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
20
Invasiones bárbaras
 En el 409 D.C llegan a la
Península Ibérica tres tribus:
- Suevos (ocupan la Gallaecia)
- Vándalos (Baetica, y luego a
África)
- Alanos (interior)
- Expresión “ser un vándalo”
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
21
… mientras en Roma
 Se ve invadida por múltiples pueblos de
los que hay que destacar los godos, que
llegan incluso a saquear Roma.
 Sin embargo, los romanos llegan a un
acuerdo con los godos: pueden vivir y
administrar Hispania (como aliados de
Roma), si son capaces de expulsar a los
nuevos invasores.
 El Imp. Romano desparecerá en el 476
d.c quedando el Reino Visigodo de
hecho independiente
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
22
Repaso. Las cosas claras.
 Causas de la decadencia romana
-- Explicaciones morales / filosóficas
-- Explicaciones económicas
---- Epidemias
---- Protección de las fronteras
---- Incapacidad de continuar con la sociedad esclavista
---- Sistema imperial
 Situación pre-invasiones bárbaras
- Ruralización
- Aparición del Cristianismo
 Invasiones bárbaras
- Razones
- Consecuencias para Hispania Romana
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
23
El reino visigodo de
Toledo (s. V – 711 d.c)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
24
Los inicios del Reino Visigodo
 Los visigodos cumplen el plan
acordado con Roma y expulsan
a los vándalos y alanos (no a los
suevos), ocupándose de la
administración.
 Fundan el reino de Tolosa
(Toulouse) como reino federado
“dentro” del Imperio Romano
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
25
Los inicios del Reino Visigodo
 Sin embargo, durante el s. V los
francos (convertidos al
catolicismo) van desplazando a
los visigodos hacia el Sur.
 A principios del s. VI abandonan
lo que hoy sería Francia, y se
centran en la Península
estableciendo su capital en
Toledo (507 d.c)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
26
Reino Visigodo de Toledo (507 – 711)
 2 Etapas:
- Una primera etapa de inestabilidad (507 – 560 aprox.)
- Una segunda etapa de mayor estabilidad (560 aprox. – 711)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
27
1ª Etapa. División
 División territorial
- Gallaecia (controlada por los …)
- Levante y Sur (reconquistada por los
bizantinos, romanos de Oriente)
- Norte (controlada por los … y … )
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
28
1ª Etapa. División
 División social:
- Hispanorromanos: Población latina
mediterránea y cristiana.
-- Visigodos: Población del Norte
escandinava y arriana (una secta del
Cristianismo, que no considera a Jesús como
divino)
- Están prohibidos los matrimonios mixtos, y
cada grupo tiene sus propias leyes:
-- Visigodos: Código de Alarico
-- Hispanorromanos: Lex Romana
Visigothorum
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
29
1ª Etapa. Forma de gobierno
 Monarquía electiva:
- El rey es escogido entre los nobles
una vez que muere.
- La Corte del Rey (encargada de
escoger) se llama Aula Regia, y
es totalmente visigoda
- Este método genera problemas e
inestabilidad. ¿os podéis imaginar
porqué?
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
30
2ª Etapa: Mayor estabilidad (560
aprox. – 711)
 Unificación territorial
 Unificación religiosa
 Unificación jurídica
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
31
2ª Etapa. Unificación
 Asimilación entre visigodos
(200.000) y sociedad
hispanorromana (5 millones)
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
32
Unificación territorial
 Leovigildo, a mediados del s.VI
consigue conquistar el Reino
Suevo, hace retroceder a los
bizantinos y pacificar a las
belicosas tribus del norte.
 1er reino peninsular
independiente – mito de reino
hispánico.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
33
Unificación religiosa
 Recaredo, hijo de Leovigildo se
convierte al Cristianismo en el
585, en el Concilio de Toledo.
 Los Concilios de Toledo (reunión
de religiosos) se convierten en un
nuevo “órgano de gobierno”
(poder legislativo) junto con el …
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
34
Unificación religiosa
 La Iglesia puede hacerse con un
gran número de tierras y
donaciones --- aumenta su
poder.
 Los obispos recuperan su poder
político --- actúan como jueces.
 Consecuencia negativa:
Antisemitismo: ataques contra la
población judía, que se ve
obligada a huir.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
35
Unificación jurídica
 Con Recaredo se elimina el
matrimonio mixto
 Se permite a los godos llevar
vestimenta no germánica.
 Finalmente, Recesvinto, en el 635
une los códigos jurídicos en el
Liber Iudiciorum.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
36
La monarquía visigoda en la 2ª etapa
 La monarquía sigue siendo
electiva. Consecuencias:
- Fortalecimiento de la …
- Feudalización
- Guerras civiles continuas a partir
el s.VII
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
37
El fin de la monarquía visigoda
 En una de estas guerras civiles, a comienzos del s.VIII uno de los bandos
pedirá ayuda a unos “visitantes” del Norte de África, ¿te imaginas quienes
pueden ser?
 … pero eso ya es otra historia.
Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia
38
Repaso. Las cosas claras
 Inicios del Reino Visigodo
- Reino de Tolosa
- Reino de Toledo
 2 Etapas
- 1 Etapa (inestabilidad y división (territorial y social)
- 2 Etapa (mayor estabilidad y unión (territorial y social)
 Problemas del Reino Visigodo
- Sistema de monarquía electiva
- Problemas que plantea
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Los reinos bárbaros

  • 1. Los reinos bárbaros La crisis del Bajo Imperio Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 1
  • 2. La crisis de la sociedad romana. Puesta a prueba de conocimientos  ¿Qué sabéis del periodo inmediatamente posterior al Imperio Romano? ¿Cómo definiríais esta época?  ¿Qué influencias tendrán estos reinos en la sociedad hispana? Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 2
  • 3. Periodo “bárbaro”  El nombre viene del Renacimiento, y la palabra de los griegos.  Periodo de “decadencia” Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 3
  • 4. Influencias del periodo bárbaro  Ponen en contacto el Norte de Europa con el Sur (hasta ese momento muy diferentes)  Gran influencia en los nombres (Bruno, Carlos, Gonzalo, Hugo, Alfonso, Álvaro, Ricardo, Óscar, Roberto, Gustavo…) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 4
  • 5. … pero, sin más preámbulos, vamos al tema. La caída de Roma  Roma cae en el 476 D.C, pero realmente su caída es un proceso lento y paulatino (la destrucción del Imperio es una anécdota) desde finales del siglo III. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 5
  • 6. La caída de Roma  ¿Cómo es posible que un Imperio como el romano, sin un enemigo, tan fuerte, caiga ante tribus, con escasa organización (bárbaras)? Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 6
  • 7. La crisis de Roma  La razón es la crisis y decadencia interna, provocada por varias razones: Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 7
  • 8. Explicaciones económicas (más importantes)  Incapacidad de continuar con la sociedad esclavista  Enfermedades  Sistema político problemático  Dificultad en el control de las fronteras – impuestos elevados Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 8
  • 9. Incapacidad de continuar con la sociedad esclavista  La sociedad romana se basa en continuas conquistas, aunque los hijos de los esclavos nacen esclavos  Después de la conquista de Dacia (Rumanía) ya no habrá más conquistas Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 9
  • 10. Enfermedades  Roma dispone de medidas sanitarias para evitar las enfermedades  Sin embargo, es incapaz de defenderse ante enfermedades de trasmisión rápida.  El contacto con otros pueblos ocasiona epidemias en el siglo III y IV. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 10
  • 11. El Sistema político  Hasta el 27 a.c Roma era una República  A partir de esta fecha es un Imperio, lo que plantea un problema de organización --- depende completamente del gusto del Emperador.  Colapso del sistema administrativo y continuas luchas por el poder (inestabilidad política) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 11
  • 12. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 12
  • 13. Dificultad del control de las fronteras  Cada vez las fronteras son mayores, por lo que es necesario subir los impuestos.  Se recaudan con violencia aumentando la pobreza. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 13
  • 14. Esta situación conduce a …  La gente sea más pobre, y que otros opten por hacerse bandidos y saqueadores.  Primero, empiezan atacando las rutas comerciales, pero después se hacen tan fuertes (grupos de bandidos --- bagaudas) que atacan incluso las ciudades.  Ante esto, los emperadores amurallan las ciudades, e invitan a tribus germánicas a vivir dentro de la ciudad romana, para protección. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 14
  • 15. Esta situación conduce a…  Ruralización debido a: - Ciudades mal sitio para vivir - Familias ricas abandonan las ciudades y se van a vivir a las villas agrícolas con su guardia personal, y construyen un edificio fortificado (castillos) - Esto atrae población que huyen de los bandoleros, aunque se les imponen condiciones para vivir bajo su protección. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 15
  • 16. Esta situación conduce a…  Condición de (villas agrícolas)… - Lealtad al señor - La gente se compromete a trabajar sus campos (pertenecen al señor), a cambio de un impuesto. - Sistema de siervos y un señor. - Conocida como Sociedad …. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 16
  • 17. Cambio social. Aparición del Cristianismo  El Cristianismo es una religión en auge desde el siglo I, y en Hispania es popular desde el siglo III.  Nueva filosofía de vida: creencia en una vida futura y valores como la solidaridad y el amor, con una nueva moralidad. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 17
  • 18. Cambio social. Aparición del Cristianismo  Gran popularidad en el Imperio (especialmente en las clases bajas), aunque en un principio es perseguida  Finalmente, el Emperador romano Constantino se convierte al Cristianismo en el 313 D.C. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 18
  • 19. Cambio social. Aparición del Cristianismo  Aparición de la Iglesia Católica, institución muy importante porque: - Permite conservar el legado cultural romano (portadores de la cultura) - Institución de poder: -- Recaudación de diezmos, así como donaciones y limosnas -- Los obispos se convierten en una figura de poder en el gobierno Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 19
  • 20. En este clima de cambio y decadencia, llegan finalmente las invasiones bárbaras.  Roma sufre continuos ataques de tribus bárbaras en las fronteras, que hacen retroceder al Imperio.  En el s.V llega una tribu terrible procedente de Asia: los hunos, comandados por Atila.  Los hunos “obligan” a las tribus bárbaras a cruzar el “limes” y entrar en el Imperio Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 20
  • 21. Invasiones bárbaras  En el 409 D.C llegan a la Península Ibérica tres tribus: - Suevos (ocupan la Gallaecia) - Vándalos (Baetica, y luego a África) - Alanos (interior) - Expresión “ser un vándalo” Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 21
  • 22. … mientras en Roma  Se ve invadida por múltiples pueblos de los que hay que destacar los godos, que llegan incluso a saquear Roma.  Sin embargo, los romanos llegan a un acuerdo con los godos: pueden vivir y administrar Hispania (como aliados de Roma), si son capaces de expulsar a los nuevos invasores.  El Imp. Romano desparecerá en el 476 d.c quedando el Reino Visigodo de hecho independiente Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 22
  • 23. Repaso. Las cosas claras.  Causas de la decadencia romana -- Explicaciones morales / filosóficas -- Explicaciones económicas ---- Epidemias ---- Protección de las fronteras ---- Incapacidad de continuar con la sociedad esclavista ---- Sistema imperial  Situación pre-invasiones bárbaras - Ruralización - Aparición del Cristianismo  Invasiones bárbaras - Razones - Consecuencias para Hispania Romana Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 23
  • 24. El reino visigodo de Toledo (s. V – 711 d.c) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 24
  • 25. Los inicios del Reino Visigodo  Los visigodos cumplen el plan acordado con Roma y expulsan a los vándalos y alanos (no a los suevos), ocupándose de la administración.  Fundan el reino de Tolosa (Toulouse) como reino federado “dentro” del Imperio Romano Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 25
  • 26. Los inicios del Reino Visigodo  Sin embargo, durante el s. V los francos (convertidos al catolicismo) van desplazando a los visigodos hacia el Sur.  A principios del s. VI abandonan lo que hoy sería Francia, y se centran en la Península estableciendo su capital en Toledo (507 d.c) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 26
  • 27. Reino Visigodo de Toledo (507 – 711)  2 Etapas: - Una primera etapa de inestabilidad (507 – 560 aprox.) - Una segunda etapa de mayor estabilidad (560 aprox. – 711) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 27
  • 28. 1ª Etapa. División  División territorial - Gallaecia (controlada por los …) - Levante y Sur (reconquistada por los bizantinos, romanos de Oriente) - Norte (controlada por los … y … ) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 28
  • 29. 1ª Etapa. División  División social: - Hispanorromanos: Población latina mediterránea y cristiana. -- Visigodos: Población del Norte escandinava y arriana (una secta del Cristianismo, que no considera a Jesús como divino) - Están prohibidos los matrimonios mixtos, y cada grupo tiene sus propias leyes: -- Visigodos: Código de Alarico -- Hispanorromanos: Lex Romana Visigothorum Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 29
  • 30. 1ª Etapa. Forma de gobierno  Monarquía electiva: - El rey es escogido entre los nobles una vez que muere. - La Corte del Rey (encargada de escoger) se llama Aula Regia, y es totalmente visigoda - Este método genera problemas e inestabilidad. ¿os podéis imaginar porqué? Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 30
  • 31. 2ª Etapa: Mayor estabilidad (560 aprox. – 711)  Unificación territorial  Unificación religiosa  Unificación jurídica Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 31
  • 32. 2ª Etapa. Unificación  Asimilación entre visigodos (200.000) y sociedad hispanorromana (5 millones) Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 32
  • 33. Unificación territorial  Leovigildo, a mediados del s.VI consigue conquistar el Reino Suevo, hace retroceder a los bizantinos y pacificar a las belicosas tribus del norte.  1er reino peninsular independiente – mito de reino hispánico. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 33
  • 34. Unificación religiosa  Recaredo, hijo de Leovigildo se convierte al Cristianismo en el 585, en el Concilio de Toledo.  Los Concilios de Toledo (reunión de religiosos) se convierten en un nuevo “órgano de gobierno” (poder legislativo) junto con el … Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 34
  • 35. Unificación religiosa  La Iglesia puede hacerse con un gran número de tierras y donaciones --- aumenta su poder.  Los obispos recuperan su poder político --- actúan como jueces.  Consecuencia negativa: Antisemitismo: ataques contra la población judía, que se ve obligada a huir. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 35
  • 36. Unificación jurídica  Con Recaredo se elimina el matrimonio mixto  Se permite a los godos llevar vestimenta no germánica.  Finalmente, Recesvinto, en el 635 une los códigos jurídicos en el Liber Iudiciorum. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 36
  • 37. La monarquía visigoda en la 2ª etapa  La monarquía sigue siendo electiva. Consecuencias: - Fortalecimiento de la … - Feudalización - Guerras civiles continuas a partir el s.VII Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 37
  • 38. El fin de la monarquía visigoda  En una de estas guerras civiles, a comienzos del s.VIII uno de los bandos pedirá ayuda a unos “visitantes” del Norte de África, ¿te imaginas quienes pueden ser?  … pero eso ya es otra historia. Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 38
  • 39. Repaso. Las cosas claras  Inicios del Reino Visigodo - Reino de Tolosa - Reino de Toledo  2 Etapas - 1 Etapa (inestabilidad y división (territorial y social) - 2 Etapa (mayor estabilidad y unión (territorial y social)  Problemas del Reino Visigodo - Sistema de monarquía electiva - Problemas que plantea Cultura Hispánica. Prof. Samuel Perrino Martínez, Liceo José Martí XXII de Varsovia 39