Creatividad e innovación

1. Bryan Bernard
Olivo Rivera
PROF. Joffre Vásques Del
Rosario.

2. Creatividad e
innovación

3. Entendiendo las ideas…
 Crear tiene que ver con generar o asociar
ideas para producir un resultado original.
 Innovar, en cambio, se relaciona con
modificar o replantear algo para introducir una
novedad.

4. Proceso creativo
Pasos para producir ideas
1. Preparación
 Investiga sobre el problema que quieres
solucionar o la situación que quieres atender,
considerando todas sus implicaciones. Esta
investigación generará diferentes recursos y
aprendizajes sobre los cuales podrás
construir tus ideas.

5. 2. Incubación
 Deja de lado el problema por un momento y dedícate a
atender otras cosas. Tu subconsciente seguirá
analizando la información que tienes para resolver el
reto planteado.
3. Iluminación
 Después de la incubación viene la etapa de
iluminación, ese momento en el que tu mente asocia
mejor las cosas, cuando se te ocurre una manera (o
varias) para resolver lo que definiste. En definitiva, esa
idea que esperabas. La iluminación no es algo que
puedes forzar sino que surge luego de una serie de
intentos de asociar y relacionar en tu mente las cosas
que investigaste al principio.

6. 4. Verificación
 Analizas y validas en tu mente la idea
sometiéndola a diversas situaciones. ¿Qué tal
si hago esto? ¿Y si le quito lo de acá? En
este momento sabrás si la idea tiene sentido,
por lo menos para inten-tarlo y hacerla
realidad.

7. Prácticas para generar ideas.
Jack Foster, en su libro “Cómo generar ideas”, sostiene que así
como nuestro cuerpo necesita entrenamiento para correr, subir
una montaña o andar en bicicleta, requerimos practicar y entrenar
nuestra mente para que las ideas fluyan con mayor facilidad. Para
esto recomienda las 8 prácticas que son :
1. Divertirse
2. Cultivar la inclinación a las ideas
3. Proponerse metas
4. Pensar como niños
5. Obtener datos
6) Armarse de valor
7) Pensar en cómo se piensa
8) Aprender a combinar

8. Creatividad y Sociedad
de la Información.
 Psicólogos que estudiaron la creatividad, como Joy
Paul Guilford, establecieron que es ecencial combinar
dos formas de pensamiento para fomentarla.
Pensamiento convergente, se enfoca en encontrar una
sola solución a partir de la información recibida.
Pensamiento divergente explora diferentes posibles
soluciones para un problema determinado, lo cual
motiva la generación de ideas.

9. Vivir en la Sociedad de la Información demanda
que pensemos con creatividad para enfrentar
los desafíos que se nos plantean, y esto es algo
que podemos hacer. Todos tenemos el
potencial de ser creativos, mejorando y
fortaleciendo nuestras destrezas mentales.