SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
UNIDAD EDUCATIVA “JUAN DE VELASCO”
INTEGRANTES: JOEL CUVI ,JHAJAIRA
CUJIGUASHPA
CURSO: 3”A” INFORMATICA
FECHA: 20/03/2018
TEMA: SISTEMAS DE AUTOR
Sistema de Autor
Constituyen herramientas informáticas pensadas en teoría,
para desarrollar aplicaciones informáticas multimedia,
concebidas para ser usadas por cualquier usuario, sin que
esto exija conocimientos especiales de programación.
Antecedentes
Los antecedentes de los Sistemas de Autor actuales
aparecen junto con los primeros proyectos de la
Enseñanza Asistida por Computadoras EAC: el proyecto
PLATO de la Universidad de Illinois iniciado en 1960 ya
incorporaba un lenguaje de autor denominado TUTOR.
Después le siguieron otros como COURSEWRITER,
PILOT y NATAL.
Características
O 1.Le ofrece al usuario un sistema de trabajo totalmente visual y claro
que le permite obtener buen resultado sin poseer conocimientos
especiales de programación.
O 2.Están asociados a una metáfora o modelo (libro, ventana, escritorio,
organigramas, etc.) que simplifica la implantación de las ideas
informáticas que se pretenden desarrollar, no solo en términos de su
interfaz multimedia, sino también permiten definir la interactividad con el
sistema y en particular el flujo de navegación por la aplicación.
O 3.Integran en su concepción un enfoque “multi-herramienta”, que
garantiza el procesamiento de diferentes tipos de medios (gráfica,
sonido, vídeo, etc.) mediante programas utilitarios propios, pero
generalmente invocados desde la propia interfase del entorno de trabajo
del sistema.
O 4.Poseen “macro-estructuras de alto nivel” que simplifican el logro de
tareas en la fase de implementación. Estas estructuras se manifiestan
en ocasiones en forma de conceptos abstractos (“clips”, “catálogos de
widgets (objetos pre-programados)”, “casting”, “behavior”, diagramas de
iconos y diálogos, etc.) que facilitan el logro de tareas que involucran a
decenas de instrucciones de un lenguaje de propósito general.
Tipos de Sistemas de Autor
O Mediator
O Authorware
O CourseBuilder
O ToolBook Instructor
O IconAuthor
O Macromedia Director.
Mediator
Mediator es un Sistema de Autor de última generación con
muy buenas perspectivas, ya que recoge muchas de las
ventajas de otros sistemas del mercado de forma
coherente, contribuyendo al desarrollo de una aplicación
multimedia o de un sitio Web con un mínimo de esfuerzo,
sin necesidad de conocimientos profundos de
programación y con una calidad óptima. La programación
en este sistema es visual basada en páginas semejante,
por esa parte, a los paquetes de presentación como el
PowerPoint. De hecho los títulos multimedia que se
elaboren pueden ser llamados como Presentaciones,
Proyectos o Documentos.
Authorware
Anteriormente denominado Course of Action es, sin
duda, el Sistema de Autor icónico más interesante de
todos los comerciales. Orientado también a la
producción de cursos para la formación en empresas,
posee unas capacidades superiores a los anteriores:
dos tipos de animación incorporada, control de las
animaciones por variables, control y gestión del sonido
digitalizado, control de vídeodisco utilizable por el
usuario, mayor número de variables que los anteriores,
creación de modelos reutilizables en otros cursos,
pseudo base de datos incorporada, formas de
interacción y feedback predifinidas, generación de
aplicaciones, utilización de recursos externos en
formato XCMD (Macitosh), trasvase inmediato a
Windows.
CourseBuilder
Se trata del primero o uno de los primeros Sistemas
de Autor icónicos que existieron (las primeras
versiones aparecen hacia 1986). Para muchos
autores sigue siendo el más fácil de utilizar de todos
los existentes en el mercado y permite un tiempo de
aprendizaje muy bajo. Las posibilidades principales
que tiene son: editor gráfico incorporado (mapa de
pantalla y vectorial), utilización fácil de sonido
digitalizado, editor de animaciones incorporado,
control de vídeodisco y de otros periféricos (en la
versión denominada VideoBuilder), gestión del
alumno, gestión de informes, control de impresora,
control de entrada de datos, puente con otras
aplicaciones, variables de usuario definibles,
generador de aplicaciones independientes.
ToolBook Instructor
Es un Sistema de Autor orientado al desarrollo de
aplicaciones multimedia educativas distribuibles en CD-
ROM, redes locales o Internet. Además del Instructor
existe una versión acotada del mismo conocida como
Assistant, en la cual se han limitado opciones con la
intención de presentar el sistema de una manera más
asequible a usuarios no especialistas en informática.
IconAuthor
Este Sistema de Autor, también de los más antiguos, es un
equivalente aproximado en entorno Windows a
CourseBuilder —aunque con algunas diferencias
importantes. La versión 3 tiene diversos editores: gráfico,
texto, animación, vídeodisco, sonido, variables, etc. Posee,
además, un «presentation system» que permite ver y
ejecutar las aplicaciones creadas con los editores
anteriores. IconAuthor integra, como otros productos que
funcionan en entorno Windows, una forma de
intercomunicación de datos y de rutinas con otras
aplicaciones (DDE y DDL).
Macromedia Director
Es una herramienta para el desarrollo preferentemente de
títulos multimedia en CD-ROM, pero ya incorpora
posibilidades para la producción para la Web. Pueden ser
desarrolladas por lo tanto aplicaciones para kioscos
publicitarios y presentaciones para la educación y el
entretenimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacionTarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacionRosa del Carmen Trinidad Veras
 
Consigna actividad dise_o_gui
Consigna actividad dise_o_guiConsigna actividad dise_o_gui
Consigna actividad dise_o_guiAlejo Andres
 
Actividad #3 cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ova
Actividad #3   cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ovaActividad #3   cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ova
Actividad #3 cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ovaCalixto Cotta
 
Usabilidad y Diseño de Software
Usabilidad y Diseño de SoftwareUsabilidad y Diseño de Software
Usabilidad y Diseño de Softwarealfonsogu
 
Funciones de un lms
Funciones de un lmsFunciones de un lms
Funciones de un lmsSilvia Polo
 
Las herramientas de autor
Las herramientas de autorLas herramientas de autor
Las herramientas de autorDomingo Méndez
 
LMS. Sistema para la gestión del aprendizaje
LMS. Sistema para la gestión del aprendizajeLMS. Sistema para la gestión del aprendizaje
LMS. Sistema para la gestión del aprendizajeYolanda Corral
 
Sistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeSistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeARYIEL Hernandez
 
Estructura de una plataforma
Estructura de una plataforma Estructura de una plataforma
Estructura de una plataforma danielagFigueroa
 
Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitaciónHerramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitacióndramirezmm
 

La actualidad más candente (20)

Integra mul
Integra mulIntegra mul
Integra mul
 
Estudio lms carlos melendez
Estudio lms carlos melendezEstudio lms carlos melendez
Estudio lms carlos melendez
 
Proceso de diseño multimedia presentacion
Proceso de diseño multimedia   presentacionProceso de diseño multimedia   presentacion
Proceso de diseño multimedia presentacion
 
Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacionTarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea, unidad 3, de tecnologia aplicada a la educacion
 
Consigna actividad dise_o_gui
Consigna actividad dise_o_guiConsigna actividad dise_o_gui
Consigna actividad dise_o_gui
 
Actividad #3 cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ova
Actividad #3   cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ovaActividad #3   cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ova
Actividad #3 cuadro comparativo de herramientas de desarrollo de ova
 
Tipos de LMS
Tipos de LMSTipos de LMS
Tipos de LMS
 
Usabilidad y Diseño de Software
Usabilidad y Diseño de SoftwareUsabilidad y Diseño de Software
Usabilidad y Diseño de Software
 
Estudio lms carlos melendez
Estudio lms carlos melendezEstudio lms carlos melendez
Estudio lms carlos melendez
 
Funciones de un lms
Funciones de un lmsFunciones de un lms
Funciones de un lms
 
Las herramientas de autor
Las herramientas de autorLas herramientas de autor
Las herramientas de autor
 
¿Qué es un LMS?
¿Qué es un LMS?¿Qué es un LMS?
¿Qué es un LMS?
 
LMS. Sistema para la gestión del aprendizaje
LMS. Sistema para la gestión del aprendizajeLMS. Sistema para la gestión del aprendizaje
LMS. Sistema para la gestión del aprendizaje
 
Tipos de LMS
Tipos de LMSTipos de LMS
Tipos de LMS
 
Sistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeSistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizaje
 
Estructura de una plataforma
Estructura de una plataforma Estructura de una plataforma
Estructura de una plataforma
 
LMS (Learning Management System)
LMS (Learning Management System)LMS (Learning Management System)
LMS (Learning Management System)
 
Estudio de lms
Estudio de lmsEstudio de lms
Estudio de lms
 
Usabilidad
UsabilidadUsabilidad
Usabilidad
 
Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitaciónHerramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación
 

Similar a Unidad educativa

Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)RuddyAngelica
 
Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Astriid Moreno
 
Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)RuddyAngelica
 
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)LEYDER HERNAN LOPEZ DIAZ
 
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIA
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIAHERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIA
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIAmariaestrada96
 
Herramientas web e infomaticas
Herramientas web e infomaticasHerramientas web e infomaticas
Herramientas web e infomaticasAnahí Pérez
 
Herramientas informatica
Herramientas informaticaHerramientas informatica
Herramientas informaticaPamrn25
 
PROYECTO GRUPO 7
PROYECTO GRUPO 7PROYECTO GRUPO 7
PROYECTO GRUPO 7Dayana Mora
 

Similar a Unidad educativa (20)

Andrey
AndreyAndrey
Andrey
 
Sistemas de autor
Sistemas de autorSistemas de autor
Sistemas de autor
 
Sistema de autor
Sistema de autorSistema de autor
Sistema de autor
 
Ue Juan De Velasco
Ue Juan De VelascoUe Juan De Velasco
Ue Juan De Velasco
 
Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)
 
Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)
 
Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)Diseño e integración de multimedia sena(2)
Diseño e integración de multimedia sena(2)
 
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)
Nuevas tecnologias en telecomunicaciones(android)
 
Sistemas de software
Sistemas de softwareSistemas de software
Sistemas de software
 
Imformatica
ImformaticaImformatica
Imformatica
 
Imformatica
ImformaticaImformatica
Imformatica
 
Imformatica
ImformaticaImformatica
Imformatica
 
Imformatica 1
Imformatica 1Imformatica 1
Imformatica 1
 
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIA
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIAHERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIA
HERRAMIENTAS WEB Y AFIMÁTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA ENFERMERIA
 
Herramientas web e infomaticas
Herramientas web e infomaticasHerramientas web e infomaticas
Herramientas web e infomaticas
 
Herramientas informatica
Herramientas informaticaHerramientas informatica
Herramientas informatica
 
PROYECTO GRUPO 7
PROYECTO GRUPO 7PROYECTO GRUPO 7
PROYECTO GRUPO 7
 
PROYECTO
PROYECTOPROYECTO
PROYECTO
 
Grupo 7 proyecto
Grupo 7 proyectoGrupo 7 proyecto
Grupo 7 proyecto
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 

Más de Bryancampoverde14 (9)

El amor paternal
El amor paternalEl amor paternal
El amor paternal
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
presentacion de el modelo OSI
presentacion de el modelo OSIpresentacion de el modelo OSI
presentacion de el modelo OSI
 
Unidad Educativa
Unidad Educativa Unidad Educativa
Unidad Educativa
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Matrices en c
Matrices en cMatrices en c
Matrices en c
 
Prsentacion de power point.
Prsentacion de power point.Prsentacion de power point.
Prsentacion de power point.
 

Último

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Unidad educativa

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “JUAN DE VELASCO” INTEGRANTES: JOEL CUVI ,JHAJAIRA CUJIGUASHPA CURSO: 3”A” INFORMATICA FECHA: 20/03/2018 TEMA: SISTEMAS DE AUTOR
  • 2. Sistema de Autor Constituyen herramientas informáticas pensadas en teoría, para desarrollar aplicaciones informáticas multimedia, concebidas para ser usadas por cualquier usuario, sin que esto exija conocimientos especiales de programación.
  • 3. Antecedentes Los antecedentes de los Sistemas de Autor actuales aparecen junto con los primeros proyectos de la Enseñanza Asistida por Computadoras EAC: el proyecto PLATO de la Universidad de Illinois iniciado en 1960 ya incorporaba un lenguaje de autor denominado TUTOR. Después le siguieron otros como COURSEWRITER, PILOT y NATAL.
  • 4. Características O 1.Le ofrece al usuario un sistema de trabajo totalmente visual y claro que le permite obtener buen resultado sin poseer conocimientos especiales de programación. O 2.Están asociados a una metáfora o modelo (libro, ventana, escritorio, organigramas, etc.) que simplifica la implantación de las ideas informáticas que se pretenden desarrollar, no solo en términos de su interfaz multimedia, sino también permiten definir la interactividad con el sistema y en particular el flujo de navegación por la aplicación. O 3.Integran en su concepción un enfoque “multi-herramienta”, que garantiza el procesamiento de diferentes tipos de medios (gráfica, sonido, vídeo, etc.) mediante programas utilitarios propios, pero generalmente invocados desde la propia interfase del entorno de trabajo del sistema. O 4.Poseen “macro-estructuras de alto nivel” que simplifican el logro de tareas en la fase de implementación. Estas estructuras se manifiestan en ocasiones en forma de conceptos abstractos (“clips”, “catálogos de widgets (objetos pre-programados)”, “casting”, “behavior”, diagramas de iconos y diálogos, etc.) que facilitan el logro de tareas que involucran a decenas de instrucciones de un lenguaje de propósito general.
  • 5. Tipos de Sistemas de Autor O Mediator O Authorware O CourseBuilder O ToolBook Instructor O IconAuthor O Macromedia Director.
  • 6. Mediator Mediator es un Sistema de Autor de última generación con muy buenas perspectivas, ya que recoge muchas de las ventajas de otros sistemas del mercado de forma coherente, contribuyendo al desarrollo de una aplicación multimedia o de un sitio Web con un mínimo de esfuerzo, sin necesidad de conocimientos profundos de programación y con una calidad óptima. La programación en este sistema es visual basada en páginas semejante, por esa parte, a los paquetes de presentación como el PowerPoint. De hecho los títulos multimedia que se elaboren pueden ser llamados como Presentaciones, Proyectos o Documentos.
  • 7. Authorware Anteriormente denominado Course of Action es, sin duda, el Sistema de Autor icónico más interesante de todos los comerciales. Orientado también a la producción de cursos para la formación en empresas, posee unas capacidades superiores a los anteriores: dos tipos de animación incorporada, control de las animaciones por variables, control y gestión del sonido digitalizado, control de vídeodisco utilizable por el usuario, mayor número de variables que los anteriores, creación de modelos reutilizables en otros cursos, pseudo base de datos incorporada, formas de interacción y feedback predifinidas, generación de aplicaciones, utilización de recursos externos en formato XCMD (Macitosh), trasvase inmediato a Windows.
  • 8. CourseBuilder Se trata del primero o uno de los primeros Sistemas de Autor icónicos que existieron (las primeras versiones aparecen hacia 1986). Para muchos autores sigue siendo el más fácil de utilizar de todos los existentes en el mercado y permite un tiempo de aprendizaje muy bajo. Las posibilidades principales que tiene son: editor gráfico incorporado (mapa de pantalla y vectorial), utilización fácil de sonido digitalizado, editor de animaciones incorporado, control de vídeodisco y de otros periféricos (en la versión denominada VideoBuilder), gestión del alumno, gestión de informes, control de impresora, control de entrada de datos, puente con otras aplicaciones, variables de usuario definibles, generador de aplicaciones independientes.
  • 9. ToolBook Instructor Es un Sistema de Autor orientado al desarrollo de aplicaciones multimedia educativas distribuibles en CD- ROM, redes locales o Internet. Además del Instructor existe una versión acotada del mismo conocida como Assistant, en la cual se han limitado opciones con la intención de presentar el sistema de una manera más asequible a usuarios no especialistas en informática.
  • 10. IconAuthor Este Sistema de Autor, también de los más antiguos, es un equivalente aproximado en entorno Windows a CourseBuilder —aunque con algunas diferencias importantes. La versión 3 tiene diversos editores: gráfico, texto, animación, vídeodisco, sonido, variables, etc. Posee, además, un «presentation system» que permite ver y ejecutar las aplicaciones creadas con los editores anteriores. IconAuthor integra, como otros productos que funcionan en entorno Windows, una forma de intercomunicación de datos y de rutinas con otras aplicaciones (DDE y DDL).
  • 11. Macromedia Director Es una herramienta para el desarrollo preferentemente de títulos multimedia en CD-ROM, pero ya incorpora posibilidades para la producción para la Web. Pueden ser desarrolladas por lo tanto aplicaciones para kioscos publicitarios y presentaciones para la educación y el entretenimiento.