2. ACTIVIDAD 1
Objetivo:
Conocer las ideas previas de mis alumnos acerca
del tema de la Edad Contemporánea.
Momento de uso:
Inicio de la secuencia didáctica, sesión 1.
Instrumento:
Cuestionario de ideas previas.
3. ACTIVIDAD 2
Objetivo:
Potenciar una actitud participativa y que los alumnos expresen sus
opiniones a través del debate.
- Objetivos transversales: respetar turno de palabra, opinión de los compañeros, actitud
positiva y crítica…
Momento de uso:
Sesión 2 (al comienzo).
Instrumento:
- Recurso TIC (vídeo)
• En el debate tendremos en cuenta:
- Participación
- Respeto al compañero y a sus opiniones
- Actitud crítica con él mismo y sus compañeros
- Respetar turno de palabra
- Que tenga buena expresión y un uso correcto del vocabulario
- Que comprenda la información del contenido audiovisual.
4. ACTIVIDAD 3
Objetivo:
- Manejo de la Tic
- Saber buscar y seleccionar la información
- Trabajar en equipo
- Que contemplen y comprendan el paso de una época a otra
Momento de uso:
Sesión 2 (al final)
Instrumento:
- Observación durante el trabajo en equipo
• Los criterios de evaluación en esta actividad son los siguientes:
- Saber trabajar en grupo
- Buena participación y actitud
- Organización
- Cuidado de materiales
- Resolución de problemas
5. ACTIVIDAD 4
Objetivo:
- Preparar el temario
- Saber clasificar la información
- Manejar los recursos TICs para la búsqueda de
información
- Valorar el trabajo en equipo
Momento de uso:
Sesión 3
Instrumento:
- Tabla de observación
6. ACTIVIDAD 5
Objetivo:
- Saber organizar la información
- Trabajar en equipo
- Preparar la exposición
Momento de uso:
Sesión 4
Instrumento:
- Tabla de observación
7. ACTIVIDAD 6
Objetivo:
- Saber utilizar distintos recursos
- Utilizar un vocabulario rico y acorde con el tema trabajado
- Estar seguros de sí mismos durante la exposición
- Captar la atención de los compañeros
- Respetar los turnos de palabras y las opiniones críticas de los compañeros
- Adoptar una actitud constructivista ante la exposición de los demás
compañeros
- Recoger información relevante
Momento de uso:
Sesión 5
Instrumento:
- Tabla de observación
- Tabla de coevaluación (la tabla con los ítem se las proporcionaremos
previamente)
8. ACTIVIDAD 7
Objetivo:
- Redactar la información obtenida correctamente escoger la
información relevante referente al tema utilizar distintos
materiales expresarse de forma escrita adecuadamente
mostrar interés durante la actividad
Momento de uso:
Sesión 6
Instrumento:
- Tabla de observación (proceso)
- Evaluaremos con nota el trabajo escrito teniendo en cuenta
los objetivos anteriores
9. ACTIVIDAD 8
Objetivo:
- Valorar el aprendizaje adquirido por el alumno
- Si han alcanzado los objetivos previstos
Momento de uso:
Sesión 7
Instrumento:
- Test de ideas finales