Es una presentación de Tintín en el Congo

1. TINTIN EN EL CONGO
Realizado por
Carlos Pulido 4ºB
AUTOR: HERGÉ

2. BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Georges Remi (Hergé) empieza a
dibujar historietas en los márgenes
de su cuaderno cuando solo tiene 7
años. En 1921 se incorpora a los boy-
scouts y empieza a publicar sus
primeras historietas en la revista
boy-scout
El director del periódico anima a
Hergé y con el paso del tiempo
publico su propia serie. Así nacen en
1929 Tintín y Milú

3. Tintín en el Congo
Es el segundo álbum de Las
aventuras de Tintín fue
publicado desde mayo de
1930 a junio de 1931
semanalmente.

4. ÍNDICE
-Resumen de la historia narrada
-Principales personajes
-Relación de la historia narrada con el
contexto histórico
-Cometario personal

5. RESUMEN:

6. Tintín y su perro Milú viajan a África para cazar y fotografiar
animales donde son recibidos con las manos abiertas.
Contratan a Coco, un nativo, para que los acompañe en sus
viajes.
Allí tienen una serie de problemas
ya que Milú, el perro se estaba
metiendo en problemas todo el
rato , aunque Tintín lo salvaba.
Tintín ayudaba a la población para
que estuviesen más felices.
Hasta que el hechicero de la tribu
Muganga y Tom, el polizón del
barco querían deshacerse de Tintín
e hicieron todo lo posible para
quitárselo de en medio

7. Pero Tintín siempre se las ingeniaba
para librarse
de los malvados planes de Tom y
Muganga
Hasta que a Tintín se le ocurre un
plan. Se disfraza de Tom y le da su
merecido a Cibbons, el jefe de Tom.
Les cuenta que eran una banda
criminal que quería hacerse con la
producción de diamantes en África.
Entonces detuvieron a los demás que
formaban parte.
Tintín finalmente se marcha del
Congo

8. PERSONAJES:

9. Tintín es el personaje
principal, un joven
reportero que viaja a
África para cazar y
filmar animales con su
perro Milú. Es muy
astuto y ayuda a la
gente

10. Milú es el perro que
acompaña siempre a
Tintín. Se mete varias
veces problemas pero
su amigo Tintín siempre
esta para ayudarle

11. Es un nativo que acompaña a
Tintín y Milú durante su viaje.
No es muy valiente y siempre
hace caso de lo que Tintín le
dice

12. Le cae mal Tintín y quiere deshacerse de él a toda cosa
trabajaba para Al Capone el rey de los
bandidos de Chicago que
querían hacerse con la
producción de diamantes

13. Es el hechicero de la tribu quiere acabar con Tintín
porque estaba tomando demasiada autoridad. Se alía
con Tom.

14. También trabajaba para “Al Capone” era el encargado
de decirle la noticia de que se habían quitado de en
medio a Tintín.

15. Misionero que salva a Tintín varias veces: Cuando Tom
tiro al río A Tintín y cuando le dejo en el río con los
cocodrilos

16. RELACIÓN DE LA HISTORIA
NARRADA CON EL CONTEXTO
HISTÓRICO

17. Espacio físico
Se desarrolla en el Congo, África

18. Los grandes imperios coloniales siglo
XIX. El Congo pertenecía a Bélgica

19. Historia del Congo
En 1885 se estableció el denominado Estado Libre del
Congo, un dominio colonial africano, propiedad del rey
Leopoldo II de Bélgica. Desde este momento El Congo
fue administrado de forma privada por el rey Leopoldo
hasta 1908, año en que el territorio fue cedido a
Bélgica
Bandera
Y Escudo

20. Cuando El gobierno belga tomó la administración el
Congo mejoró de manera significativa. Los cambios
económicos y sociales transformaron el Congo en una
colonia modelo. Se construyeron escuelas
Clase de Cálculo

21. Hospitales
Vías férreas

22. Sin embargo la educación primaria en la República
Democrática del Congo no es ni obligatoria, ni gratuita,
ni universal, y muchos niños no asisten a la escuela
porque sus padres no pueden pagar los honorarios de
la inscripción.
Con Tintín de profesor se vio que los alumnos no sabían
mucho

23. POBLACÍON
Se organizaban en tribus. Aparece la tribu de los
matuvu y los babaorom.
Algunas tribus estaban en guerra.
- Tintín: ‘‘ Y ahora haréis
las paces con los babaorom
¿entendido? ¡Si no, podéis
preparaos!’’
En esta época aun subsistían trabajos
forzados en el Congo y la esperanza de
vida no alcanzaba los 40 años.

24. Cultura
Desde el siglo XIX, las formas de vida tradicional han
sufrido cambios a causa del colonialismo. A pesar, los
usos y costumbres de la cultura del Congo han logrado
mantener su identidad

25. El Congo posee una enorme diversidad cultural
La mayoría de la población viven prácticamente en un
entorno rural. Mientras que los que viven en ares
urbanas se han abierto más a la influencia occidental.
- Los Aniotas.
En el comic, Muganga
hace mención a los
aniotas, que es una
sociedad secreta para la
lucha contra los blancos

26. Crisis e independencia
Como parte de la política internacional de las Naciones
Unidas , se promovió el fin de la colonización de las
naciones que llegaron a conformar el llamado Tercer
Mundo. En el caso de las posesiones belgas, en 1959 se
realizaron las primeras elecciones libres que fueron
ganadas por el Movimiento Nacional Congoleño
dirigido por Patrice Lumumba.

27. Lenguas
El idioma oficial es el Francés y hay otras cuatro
lenguas nacionales. Con la ocupación belga del país, las
cuatro lenguas nacionales se enseñaron en las escuelas,
manteniendo la alfabetización en las lenguas
tradicionales.
Lenguas nacionales:
-Kikongo
-Lingala
-suajali
-tshiluba

28. Religión
El colonialismo se justificó por el deseo de cristianizar a
pueblos que conservaban religiones primitivas. La labor
misionera de la Iglesia católica y protestante tuvo gran
importancia. Se fundaron centenares de misiones

29. - “Hemos llegado a la Misión”
- “Esta es la escuela… Allá en
el centro la capilla. Hace un
año antes de instalarnos
aquí todo era maleza”
El misionero le explica a Tintín
donde estaba cada cosa

30. En el comic se mencionan cosas relacionadas con
religiones primitivas como:
- El fetiche sagrado

31. - boula matari
Que significa triturador de
rocas. Hubo una persona
europea antes y los indígenas
le llamaron boula matari.
Tintín le dio una
pastilla.
- “ Tómese esta
pastilla de quinina y
pronto estará
bien…”

32. ACTIVIDAD ECONÓMICA
Los países europeos necesitaban espacios en los que
invertir sus capitales a un interés más elevado, obtener
materias primas baratas y vender sus productos
industriales.
Parte de la población europea se asentó en colonias.
El Congo fue uno de los mayores exportadores de
uranio para Estados Unidos

33. Además el trafico de esclavos a gran escala que los
europeos habían practicado desde hacía siglos fue
un parte del modo de producción colonial que los
europeos usaron para explotar recursos
- “ Es Al Capone el
rey de los bandidos
de Chicago que había
decidido aumentar
sus rentas para
controlar la
producción de
diamantes en África”

34. La agricultura es el sector principal del Congo. El café,
caucho, algodón, azúcar, té y cacao son algunas de las
principales cosechas. La gran mayoría de la población
de la región se dedica a actividades agrícolas de
subsistencia.
Obtención del caucho
Tintín

35. Vivían de la caza de animales, el Congo es uno de los
países con mayor diversidad biológica del planeta

36. La población tenia pocos recursos y no conocían
algunos objetos de Tintín
- “ ¿El brujo estar aquí dentro? ¡Esto ser malo! ”

37. Tintín llevaba con él dos objetos
- Un gramófono en el que las
vibraciones del sonido estaban
inscritas sobre discos de
pizarra. Tintín lo utilizo para
pillar a Muganga y Tom de su
plan malvado
- Una cámara para fotografiar los
animales que veían, con el que
podía hacer Tintín
documentales

38. Los nativos trataban a Tintín como un ser superior
- “ ¡Señor blanco tu salvarnos!. ¡Señor león cada vez
más rabioso! ”

39. Tintín les ayudaba y les enseñaba a compartir pero en
alguna ocasión no trabajaba con ellos, les ordenaba lo
que tenían que hacer por lo que es un poco racista

40. OPINIÓN PERSONAL
Me ha gustado el comic porque es entretenido y cuenta
como los nativos de África vivían y como trataban a los
blancos. También he aprendido como se organizaban,
los recursos que tenían y el tipo de animales que se
encuentran por esa zona y así saber más de otros
lugares del mundo.

41. FIN