El documento define los valores como cualidades que determinan la estima positiva o negativa de las cosas. Explica que la familia es el primer contexto de aprendizaje de valores a través de la proximidad, comunicación y afecto. Incluye criterios para clasificar valores como durabilidad, integridad y flexibilidad. También describe estilos de crianza como autoritario y permisivo, y recomienda que las familias enseñen valores como la tolerancia, sinceridad y responsabilidad.