Portafolio de Computación 3 y 4

1. Universidad Técnica De Machala
Unidad Académica De Ciencias Empresariales
Comercio Internacional
COMPUTACIÓN APLICADA II
ESTUDIANTE:
Jenniffer Carolina Sisalima Plasencia
NIVEL:
SEXTO “A” VESPERTINO
DOCENTE:
Ing. Miriam Fárez
2017 2018

2. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 1
UNIDAD III
Tema:
 Administración de recursos empresariales (Project)
 Funciones y Visualizaciones de Microsoft Project
 Etiquetas inteligentes tipos de vista, descripción de vista
Objetivo: Determinar las opciones que se utilizan en Project
Microsoft Project (o MSP)
Es un software de planificación de proyectos diseñado, desarrollado y
comercializado por Microsoft para asistir a administradores de proyectos en el
desarrollo de planes, asignación de recursos a tareas, dar seguimiento al progreso,
administrar presupuesto y analizar cargas de trabajo.
Planifica actividades o tareas, tiene fecha de inicio y final. El tipo de vista
predeterminada en el programa es el Diagrama de Gantt.
Aquí solo se contabilizan los días laborables, siendo así que los domingos y
sábados no se cuentan en el calendario para desarrollar las actividades.

3. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 2
Temas:
 Funciones y visualizaciones de Project
 Creación del proyecto
 Asignación de fechas
 Asignar calendario
Objetivo: determinar el uso de las opciones del Project para crear planificación de proyectos
Tipos de vínculos
FS – Final e Inicio
FF- Final y Final
SS- Inicio e Inicio
CF
Tiempo – Duración
Vincular Tareas
Tarea / Resumen
Tarea Hito (Fase conducta) al final de cada resumen se selecciona el hito
Hito: Tiene una duración de 0 días.

4. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 3
UNIDAD IV
Tema:
 Google Apps
 Herramientas/ colaboración
 Formularios
Objetivo: Determinar el uso de las aplicaciones de Google mediante formularios.
Google Apps
Es un conjunto de herramientas 2.0 que Google permite crear un entorno de trabajo
colaborativo.
Ventajas de Google Apps
Al ser una serie de herramientas en la nube es posible acceder a ellas desde
cualquier lugar y cualquier dispositivo, lo que facilita enormemente el trabajo.
Permite trabajar sin necesidad de instalar ningún software ni hardware específico.
Permite contar con cuentas corporativas del centro de manera gratuita, además de
almacenamiento extra en el correo.
Facilita la colaboración entre alumnos, entre profesores y de unos con otros, así
como la comunicación con las familias.

5. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 4
Tema:
 Herramienta de Colaboración
 Presentación de Google
Objetivo: Crear presentaciones mediante herramientas de la Web 2.0
Presentaciones de Google
Con Presentaciones de Google, puedes crear tus presentaciones, modificarlas, colaborar en
ellas en equipo y enseñarlas en cualquier parte. Y gratis.
Realización del proyecto basado en los siguientes puntos:
1. Introducción
2. Objetivos
3. Desarrollo
3.1.Antecedentes
3.2. Marco teórico
3.3.Cronograma
3.4.Proceso de desarrollo
4. Conclusiones
5. Bibliografía

6. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 5
Tema:
 Herramientas de colaboración
 Documentos de Google
 Hojas de cálculo de Google
Objetivo: Crear documentos en línea mediante las aplicaciones de Google
Google documentos
Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo o presentaciones
directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software adicional. Pueden
ser editados de manera colaborativa y convertidos a varios formatos.
Hojas de cálculo de Google
Con Hojas de cálculo de Google, puedes colaborar con varias personas en hojas de cálculo,
o crearlas y modificarlas, estés donde estés. Y gratis
Con Hojas de cálculo de Google y sus gráficos de colores, los números se vuelven más
alegres. Sus fórmulas incorporadas, tablas dinámicas y opciones de formato te ahorran
tiempo y te simplifican las tareas habituales con las hojas de cálculo.
Formulas
=product (B1:B10) Multiplicación
=suma(A1:A10) Suma
=D1-D2-D3 Resta
=promedio(C1:C10) Valor Promedio
=D1/D2/D3 Dividido
=max(F1:F10) valor máximo
=min(G1:G10) valor mínimo

7. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 6
Tema:
 Herramientas de almacenamiento
 Google Drive
Objetivo: Crear carpetas de almacenamiento de información mediante Google drive
Es un repositorio en línea que ayuda a almacenar todo tipo de información.
Cuando subimos un archivo se ve su presentación con la letra de su inicial como, por
ejemplo:
Se abre el documento en línea y se elimina el documento original
Para descargar algún archivo de documento se guarda como: Microsoft Word.docx
Administrador: Se ubica en “mi unidad”
Compartido: Se ubica en “compartido conmigo”

8. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 7
Tema:
 Slideshare
es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en
privado presentaciones de diapositivas en Power Point, documentos de Word, Open Office,
PDF, Portafolios. SlideShare es útil para colgar gratis en internet nuestras presentaciones o
para aprender y buscar inspiración en las presentaciones realizadas por otros usuarios
 Creación de la cuenta Slideshare
 Subir archivo pdf o Word
 Subir el link a la carpeta del EVA

9. Ing. Miriam Farez Mgs. Carolina Sisalima Plasencia
DIARIO DE CLASES 8
Tema:
 Blogs
 Ejercicios prácticos
Objetivo: Crear Espacios en línea mediante las aplicaciones de Google
Blogger
Es un servicio mediante el cual los cibernautas pueden crear y manejar su propio blog, en el
cual no deberán encargarse de ningún tipo de tarea de programación, como por ejemplo la
escritura de códigos y la instalación de programas¸ y solo se limitarán a compartir sus
publicaciones, que Blogger alojará en los servidores de Google.
 Crear Blogger
 Carpetas: Estudiante y Portafolio