Este documento describe un proyecto de investigación que analiza el riesgo de consumo de alcohol y drogas entre estudiantes de un liceo en Viña del Mar, Chile. El objetivo es implementar una intervención socioeducativa para estudiar los factores que facilitan el consumo y crear conciencia sobre los peligros de consumir a temprana edad. La justificación es que la prevención del consumo de drogas es una prioridad educativa para proteger la libertad y desarrollo de los estudiantes.

1. Intervención al
consumo dealcohol
y drogaenel Liceo
GuillermoRivera
Cotapos
Soledad Pino
Nancy Rosas
Maylen Torres
Paz Olivares Olavarría

2. ÍNDICE
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
HIPOTESIS Y SUPUESTOS
PREGUNTA DE INVESTIGACION
MARCO TEORICO
CONTEXTO ESPACIAL Y TEMPORAL
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0 7
0 8
JUSTIFICACION
CONCLUSIONES

3. Consumo de
drogras y alcohol
en el Liceo
Guillermo Rivera
Cotapos de Viña
del Mar
Los estudiantes de nivel media de la
institucion Guillermo Rivera
Cotapos de la comuna de Viña del
Mar,se puede identificar que si bien
conocen diversas drogas,no poseen
información de estas,por lo que
desconocen las consecuencias de
su consumo.
PLANTEAMIENTO
DEL
PROBLEMA
0 1

4. ¿Cualesson lascausasqueproducen el
consumo dealcohol ydrogaen los
adolescentesdel Liceo Guillermo Rivera
CotaposdeViñadel Mar?
Pregunta de Investigación
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5. Objetiv
o
General
Analizar el riesgo del consumo de alcohol y drogas a través
de una práctica
de carácter socioeducativa en los estudiantes de nivel media
en la institución
Liceo Guillermo Rivera Cotapos de la comuna de Viña del
Mar.
Objetivos
Especificos
se corre al
Estudiar el peligro que
consumir drogas y alcohol a
temprana edad.
Identificar los factores que facilitan el
consumo.
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6. defiende que el
conocimiento no es
una copia de la
realidad, sino una
construcción que el
ser humano elabora
con esquemas que ya
posee y lo
que genera en su
interacción diaria con
el medio que lo
rodea.
Marco
Teorico
Formación
integral en la
adolescencia
Una formación
integral contribuye a
que comprendan a su
debido tiempo las
distintas disciplinas,
las diversas formas
que existen de
interactuar con el
mundo
constructivismo
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7. Hipotesis
o Supuestos
de
Investigación
La proporción de adolescentes que consumen alcohol
y drogas regularmente en la institución educativa del
liceo Guillermo Rivera Cotapos de la comuna de Viña
del Mar, será moderada o baja, aumenta con la edad y
será similar en hombres y en mujeres.
Los niveles de condición física relacionada con la
salud de la institución educativa antes mencionada
serán significativamente Mediante la información
previamente entregada, se verifica la existencia de
factores que se entrelazan entre sí, llevando a nutrir
un aumento en la
problemática del consumo de drogas y alcohol en los
adolescentes entre 14 a 17 años, sin presentar
discriminación al entorno de donde estos se
desenvuelvan, ya que los factores no solamente se
establecen de forma
externa, sino también el individuo en desarrollo cruza
la etapa de adolescencia, llevándolo a una posición
vulnerable debido a los bajos estímulos positivos y
negativos que mantienen sus entorno.
0 5

8. Contexto espacial
El colegio no es un espacio ajeno al
consumo y acceso a drogas por parte
de niños y adolescentes en Chile.El
Décimo Primer Estudio Nacional de
Drogas en Población Escolar,
presentado en 201
6 por el Servicio
Nacional para la Prevención y
Rehabilitación del Consumo de Drogas
y Alcohol (Senda),advierte que el
ambiente escolar y sus alrededores son
cada vez más vulnerables a las drogas.
Los lugares en que los escolares
declaran tener más disponibilidad y
acceso a drogas como la marihuana
son las fiestas y luego los alrededores
de la casa.
Contexto temporal
En el contexto de pandemia por
COVID 1
9,el riesgo de consumo de
estas
sustancias puede derivar en otras
problemáticas complejas,como por
ejemplo la deserción escolar. Por este
motivo,es muy importante no solo
desarrollar actividades preventivas
sino que también estar atentos a las
necesidad de activación del
“protocolo de actuación frente a la
detención de
situaciones de vulneración de derechos
estudiantiles”.
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9. Justificacion
BAJO EL PUNTO DE VISTA PROFESIONAL SE
CONSIDERA DE SUMA RELEVANCIA LA
IMPLEMENTACIÓN DE ESTA INTERVENCIÓN EN
CONVENIO CON DISTINTAS ENTIDADES QUE
SE ENCUENTREN ASOCIADAS CON EL PROYECTO QUE
ESTAMOS GENERANDO A TRAVÉS DE
SENDA.
LOS PROFESIONALES A CARGO DE LA INTERVENCIÓN
SE ENCUENTRAN CON TOTAL
CAPACIDAD DE ENTREGAR ORIENTACIÓN A TRAVÉS
DE LA EJECUCIÓN DE CHARLAS
PREVENTIVAS,PARA ASÍLOGRAR LA
CONCIENTIZACIÓN Y AUTO CUIDADO NECESARIO EN
LOS ADOLESCENTES,POR MEDIO DE LA
INFORMACIÓN ENTREGADA POR PROFESIONALES,A
LA MISMA DE INFORMAR SOBRE LAS
CONSECUENCIAS NEGATIVAS QUE ESTAS
SUSTANCIAS HAN DE CAUSAR POR SU USO
TEMPRANO E INDEBIDO.
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10. El objetivo de la educación es lograr el desarrollo integral y armónico de la persona, luego prevenir el consumo de
cualquier droga que limite la libertad y afecte el desarrollo del individuo es una tarea prioritaria para la educación.
En tal contexto, tanto la escuela como la familia pueden constituirse en factores protectores o de riesgo para los
niños y adolescentes, dependiendo de cómo ayudan a fortalecer las capacidades y habilidades emocionales,
sociales, cognitivas y físicas de sus alumnos, y les provea de un clima educativo que promueva estilos de vida
saludables, les entregue herramientas para enfrentar críticamente el problema de las drogas, y los motiven a
desarrollar proyectos de vida basados en sólidos valores.
La droga se ve como parte de la cotidianeidad que está se presenta a la salida de la casa, en la esquina, en el pasaje
por algún microtraficante visto como cercano. Estos son personajes de alguna forma legitimados, tienen acogida.
Las razones de consumo son variadas como un factor de socialización, imitación, evasión, relajo, hacinamiento por
lo que el sistema educacional aparece criticado como causal de consumo, ya que no enseña al respecto.
Escasamente se relaciona el consumo a la falta de expectativas que existen para los jóvenes, de todo lo anterior la
organización mundial de la salud señala que el consumo nocivo de alcohol en adolescentes debe ser también
considerado como un problema de salud pública con gran relevancia. así es como el presente trabajo se considera
como un tema fundamental para nuestra sociedad principalmente para la contribución de la colectividad que
ejerce factores de riesgo para la ciudadanía educativa y su funcionamiento competente y óptimo para una calidad
de vida digna.
Conclusión
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11. MUCHAS GRACIAS