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Al utilizar nuevas tecnologías en los centros educativos podríamos
esperar que los estudiantes se involucren de forma mucho más activa
en cada una de las actividades que se realicen dentro y fuera del aula
de clases, optimizando el desarrollo de la comunicación así como el
manejo de la información. También podríamos esperar generar un
mayor conocimiento e inteligencia en los estudiantes ya que al emplear
las tecnologías de la información y la comunicación en las clases, los
estudiantes presentarán una mayor motivación al emplear dicha
tecnología en sus procesos de aprendizaje, siendo esta más dinámica,
lúdica e instructiva que las clases que se realizan sin la implementación
de las TICs.
- El estudiante encuentra que el cuento es una composición literaria
agradable, fácil de entender y de la que puede identificar los
personajes, el ambiente y las partes del cuento.
- Escucha lecturas a través del dispositivo electrónico y puede
evaluar la forma que el lector pronuncia las palabras, hace las
pausas correctas acorde a la puntuación y la entonación.
- Tiene la opción de calificar a los lectores del computador en el
mismo sistema según los criterios que él tenga de una adecuada
lectura oral.
- Analiza y reflexiona ¿Qué características tiene cada texto?

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  • 1. Al utilizar nuevas tecnologías en los centros educativos podríamos esperar que los estudiantes se involucren de forma mucho más activa en cada una de las actividades que se realicen dentro y fuera del aula de clases, optimizando el desarrollo de la comunicación así como el manejo de la información. También podríamos esperar generar un mayor conocimiento e inteligencia en los estudiantes ya que al emplear las tecnologías de la información y la comunicación en las clases, los estudiantes presentarán una mayor motivación al emplear dicha tecnología en sus procesos de aprendizaje, siendo esta más dinámica, lúdica e instructiva que las clases que se realizan sin la implementación de las TICs. - El estudiante encuentra que el cuento es una composición literaria agradable, fácil de entender y de la que puede identificar los personajes, el ambiente y las partes del cuento. - Escucha lecturas a través del dispositivo electrónico y puede evaluar la forma que el lector pronuncia las palabras, hace las pausas correctas acorde a la puntuación y la entonación. - Tiene la opción de calificar a los lectores del computador en el mismo sistema según los criterios que él tenga de una adecuada lectura oral. - Analiza y reflexiona ¿Qué características tiene cada texto?