Sociología de la empresa: los estudios pioneros de Max Weber
1. SOCIOLOGIA DE LA
EMPRESA
La sociología es una ciencia social que estudia,
describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad.
Busca comprender las relaciones de los hechos
sociales por medio de la historia; mediante el empleo de
métodos de investigación.
Busca conocer dónde cuáles son los conflictos en la
sociedad y las implicaciones de éstos en los sujetos.
Concatena a la sociedad con la cultura, la economía y la
política.
Ciencia que se creó en el siglo XIX.
2. SOCIOLOGIA DE LA
EMPRESA
fuentes principales de la sociología de la
empresa son los siguientes:
a) La sociología empirista.
b)La Sociología industrial y de las
organizaciones.
c) La Sociología Clásica.
3. La sociología empirista
Se le define como la sociología desarrollada fundamentalmente
mediante las prácticas comunes de comportamiento.
Se desarrolló en el siglo XIX .
Este comportamiento social se comienza a observar con el
nacimiento de la industrialización, iniciándose con la migración del
campo a las ciudades, en busca de mejores oportunidades de empleo,
para trabajar en las grandes fábricas de las ciudades, dejando el
campo, y la actividad de subsistencia
La tradición empirista está basada en los estudios de Max Weber:
4. Estudios de la empresa de M. Weber
Encuesta para conocer algunos aspectos de la empresas:
1) Efecto que ejercen las grandes empresas sobre los individuos y su estilo de vida.
2) Estudió la dependencia de la gran industria en el desarrollo de las características del
obrero.
3) Su objeto de estudio sería el trabajador en el ámbito de las fábricas.
4) Quería conocer las necesidades de la empresa como capital, estructura, insumos,
maquinas, mano de obra, etc.
5) Que tipo de obreros son los más requeridos, para ser aceptados en las fabricas, los
calificados o los no calificados.
6) Como es que la necesidad del capital afecta la base económica del obrero.
7) Estudia la actitud laboral del obrero, y como la empresa selecciona a su personal.
5. Características de la empresa para el estudio
1.- Que tenga elevados costos salariales.
2.- La calificación de los trabajadores sea
fundamental para el éxito de la producción
3.- Que se mida el rendimiento de la producción
(por estandarización de las actividades)
6. HIPÓTESIS DE MAX WEBER
Plantea que ; las características técnicas, el proceso de producción y las máquinas son
las que determinan directamente las cualidades del obrero y su destino profesional.
7. Metodología (objeto de estudio de M. Weber.)
1.- En la selección, se determina el tipo de oficio de los trabajadores.
2.- Como se adaptan las personas al tipo de trabajo.
3.- Busca al tipo de trabajador que generan las industrias.
3.1.- plan de trabajo y la jornada de trabajo.
3.2.- política salarial, salarios, grupos sociales
3.3.- Distribución del trabajo y disciplina.
3.4.- El rendimiento en el trabajo, por la técnica, la maquina, el cambio de trabajo.
3.5.- la fatiga laboral, los ruidos de las maquinas, afectan al trabajador.
3.6.- La influencia de la industria, formación del obrero, vida laboral, en la educación
de sus hijos, en su diversión, en su descanso, en sus costumbres alimenticias, en sus
intereses, en su relación con la sociedad.
8. HECHOS HISTÓRICOS A PARTIR DE LOS ESTUDIOS DE
M.WEBER
1.- 1848, el gobierno francés, realizó encuestas para conocer las condiciones de
trabajo en algunas empresas.
2.- El método de investigación en la clase baja inglesa es la observación directa,
en los orígenes de la industrialización, denominado estudio de BOOTH.
3.- A fines del siglo XIX en chicago, destacan los estudios de Elton Mayo,
representante de las escuela de relaciones humanas., quien investiga sobre la
motivación y sobre la promoción(en la escuela de relaciones humanas).
4.- En Alemania a inicios del siglo XIX los estudios más importantes fueron los de
M: Weber 1909- - 1911.
9. La Sociología Industrial y de las
Organizaciones.
La empresa moderna que surge en el contexto de la sociedad
capitalista se apoya en dos aspectos:
• Burocratización de la empresa.
• Nacimiento de las clases, distinguiendo entre trabajadores
(empresarios) y nuevas clases (técnicos -oficinistas-, cuello blanco -
empleados-)
La Sociología de la empresa se basa en el aspecto de la Sociología de
las Organizaciones, desde tres aspectos:
• Estudio de las estructuras de autoridad en las organizaciones.
• Se apoya en los límites de la racionalidad administrativa.
• Se apoya en las relaciones de la organización con su entorno.
10. SOCIOLOGÍA TRADICIONAL
Es el estudio científico de la vida grupal
de los seres humanos. La sociología es la
ciencia que estudia, describe y analiza
los procesos de la vida en sociedad. Su
objeto de estudio son los seres humanos
y sus relaciones sociales, las sociedades
humanas.
12. Sociología es un campo de
conocimiento científico
Ciencias sociales
• Estudia a la sociedad humana y sus diferentes
formas organizativas
• Especialmente a partir de la 1º Revolución
Industrial
13. • Al hablar de la relación dialéctica entre teoría –práctica nos
estamos refiriendo a que las teorías orientan las prácticas y
las prácticas son generadoras de nuevas teorías, sin una teoría
no podemos orientar nuestra práctica social de profesionales,
investigadores, diseñadores de organizaciones, etc.
• A lo largo de la historia se han constituido un conjunto de
escuelas, enfoques, etc. que permiten clasificar distintos
enfoques teóricos sobre las organizaciones sociales.
• Las teorías constituyen un modo de ver la realidad, de
concebirla, de interpretar, de explicar los hechos y sucesos de
acuerdo a la visión de los investigadores
14. Algunos Enfoques o teorías que han marcado el estudio, análisis e
interpretación de las organizaciones sociales desde la sociología.
Teoría Clásica La idea de que gestión implica un H. Fayol- James Mooney
proceso de planificación – – L. Urwich
organización- mando-
coordinación y control. Las
organizaciones son cerradas y
son mecánicas.
Dirección Promovió el estudio de tiempo/ F. Taylor
Científica tareas, utilizar métodos
científicos para determinar cómo
realizar mejor la tarea.
Organizaciones cerradas, el
hombre se convierte en un
engranaje de la máquina
15. Teoría de las Reconocen las Teoría de las contingencias.
organizaciones como organizaciones como Enfoques situacionales.
organismos abiertas insertas en un
espacio o contexto
Las organizaciones Las organizaciones se diseñan como sistemas de
como cerebros aprendizajes y ponen especial interés en que estén
abiertas a la crítica-autocrítica
Teoría de los sistemas Las organizaciones como sistemas son un conjunto
interrelacionados de partes, con una entrada (insumos),
una salida (productos) una caja negra o procesador
(tecnologías- comportamientos)
Un sistema de retroalimentación (la comunicación) que le
permite realizar feedback con la información del medio
ambiente para mantener el equilibrio
Teoría Weberiana Weber considera la sociología como una ciencia
interpretativa de la acción social y por ello centra el
estudio en explicar la dirección y sus consecuencias
Distingue cuatro maneras de acción social: a) tradicional,
b) afectiva; c) valorativa racional y d) instrumental
racional.
16. Definiendo a la Sociología de las Organizaciones
Es una rama de la sociología que:
• ESTUDIA,
• ANALIZA,
• DIAGNOSTICA,
• PREDICE,
• ANTICIPA,
• PROPONE
SOBRE COMO ACTUAR
CON Y EN LAS DISTINTAS
ORGANIZACIONES SOCIALES.
17. Origen de la sociología
Revolución Industrial (1770 -1790-)
Sociedad Tradicional Sociedades Modernas
Factores determinantes
Económicos Políticos Sociales
Revolución Industrial Revolución Francesa Capitalismo y la cuestión
Liberalismo social
Desarrollo tecnológico Final de la aristocracia Nueva clase social
Desarrollo productivo La burguesía se conso-
lida como clase social. Migraciones rural-urbana
La agricultura deja de ser
la base de la economía constitución Estado- Nación Individualismo
Pensamiento sociológico- escuelas
Francia Inglaterra Alemania
Saint Simon Herber Spencer Tonnies
Augusto Comte
Con él se funda la autonomía de la sociología.
18. El triángulo que nos permite conocer, analizar,
interpretar, comprender las organizaciones sociales
Teoría Clásica Teoría de las
Efectividad Relaciones Humanas
Impulso económico Eficiencia impulso emocional-
División del trabajo participación-
comunicación
Formal Informal
Teoría Estructuralista
unidades sociales amplias y complejas.
Tensiones y conflictos son evitables. Autoridad vs. Liderazgo. Normas – reglas escritas –
Antigüedad- capacidad.
19. "NO ES CIERTO QUE TODO TIEMPO PASADO
FUE MEJOR. LO QUE PASABA ERA QUE LOS
QUE ESTABAN PEOR TODAVÍA NO SE HABÍAN
DADO CUENTA..."
20. Dimensiones de análisis entre los tipos diferentes de sociedades
a lo largo de la historia
• Sociedades tradicionales
Dimensión política Tribus
Feudos
Dimensión económica Economía de subsistencia
Agricultura la base de la economía
Dimensión social comunidad – relaciones de parentesco
• Sociedades modernas
Dimensión política Estado – Nación
Dimensión económica Sector primario
Sector Secundario
Sector Terciario
Dimensión social Sociedad - Organizaciones sociales
21. "¿NO SERÍA MAS PROGRESISTA PREGUNTAR
DONDE VAMOS A SEGUIR, EN VEZ DE DÓNDE
VAMOS A PARAR?"
22. • Integración de las distintas corrientes de pensamientos para el análisis
organizacional:
Soc. Tradic. Revol.Industrial (1770/1790) Soc. Modernas
Revol. Francesa
Cs. Políticas Cs.Económicas Sociología
Maquiavello (1469/1527) A.Smith (1725/1790) S.Simon
D. Ricardo (1722-1823) A.Comte (1789 –1857)
Estado-nación Liberalismo
T. Clásica de la Adm.
F. Taylor (1880)
Fayol (1880)
Escuela de Chicago
E. Mayo (1925)
Enfoque Estructuralista
K. Marx (1818)
M.Weber(1920)
23. Articulación conceptual
conducta: operaciones
Sociedad: materiales y simbólicas por los
sistema de interrelaciones que que los individuos se relacionan
conectan a los individuos entre sí. con el medio tratando de resolver
situaciones (satisfacción).
Aprendizajes – socialización
cultura
Valores que posee cierto grupo,
las normas que siguen y los bienes
que producen o crean
Diversidad cultural variaciones culturales
Identidad cultural
Universales culturales
24. • ESTADO
existe donde hay un aparato político,
instituciones de gobierno –justicia,
congreso, ejecutivo- gobernando sobre
un territorio dado, cuya autoridad se
respalda en un sistema legal y la
capacidad de emplear la fuerza para
implementar sus políticas.
Característica de los Estados:
• gobierno: se refiere a la promulgación de políticas y decisiones por parte
de funcionarios dentro de un aparto político, responsable del sistema
administrativo.
• política: concierne a los medios por los cuales se emplea el poder para
afectar el alcance y contenido de las actividades gubernativas.
• territorio: área sobre el que se extiende el ejercicio de gobierno.
25. Los estados modernos
Son denominados estados nacionales, que reúnen las siguientes
características:
• aparato de gobierno que reclama para sí determinados territorios, la
nación de soberanía implica que el gobierno tenga autoridad sobre un
área o zona con fronteras claramente definidas.
• ciudadanía: quienes viven en una zona delimitada por fronteras
reconocidas por el aparato de gobierno tienen derechos y obligaciones y
se reconocen a sí mismos como parte de la nación.
• nacionalismo: se define como un conjunto de creencias y símbolos que
proporcionan sentido de formar parte de una comunidad o área (nación).
• La ciudadanía se vincula directamente con los derechos: civiles, políticos y
sociales.
26. Modelos de desarrollo
según la filiación teórica-ideológica
sobre la producción y distribución de
riquezas
• Dos abordajes
desde la problemática como un hecho
concreto, “los pobres como unidad de
análisis”
– Enfoques que han hegemonizado el pensamiento latinoamericano
sobre desarrollo.
EEUU L.A
TEORIA CLASICA TEORIA DE LA
O DEL EQUILIBRIO HETEROGENEIDAD
ESTRUCTURAL
27. El desarrollo desde dos dimensiones
conceptuales
La sociedad global La sociedad local
Importancia de los procesos El territorio es un ámbito de
supra-nacionales diferencia con distintos motores
que dinamizan el desarrollo
Los mercados globales
El territorio cuenta con distintos
Desterritorización: espacios sin actores, con capacidades y
fronteras recursos diferentes a coordinar.
Proceso autónomo -
uniformante Son espacios heterogéneos
28. "¿POR DÓNDE HAY QUE EMPUJAR ESTE PAÍS
PARA LLEVARLO ADELANTE?"
29. El desarrollo local
• Podemos definir el desarrollo local como:
“ La capacidad de llevar adelante un proyecto
de desarrollo sustentable en el que se
aprovechen las capacidades territoriales
(sociales, naturales, técnicas, económicas,
institucionales, culturales, etc.)”
30. Dimensiones del desarrollo local
• Económica:
Estímulo a la producción local
Actores relevantes: Los empresarios locales
• Sociocultural:
Referida a los valores y actitudes de la sociedad local.
Actores relevantes: las instituciones locales.
• Político-administrativa
Las políticas municipales y territoriales
Actores relevantes: Políticos y la burocracia
31. La gestión del desarrollo local implica:
• Eficiencia en la asignación de recursos
públicos y privados
• Equidad en la distribución de la riqueza y el
empleo generado.
• Preservar a largo plazo el entorno
medioambiental
33. La relación entre Estado- sociedad
Se trata de articular con un sentido estratégico
para avanzar en determinada dirección, para
promover determinados resultados de la
acción pública en su conjunto, y no sólo de
cada una de sus parcelas sectoriales o
institucionales.
Este es un proceso eminentemente político
34. • El principal desafío es poder movilizar y coordinar las
potencialidades existentes en la sociedad local y su
territorio para ponerlo al servicio del desarrollo de la
comunidad.
• Debe trabajarse en la construcción de un espacio
asociativo.
Los Planes Estratégicos (PE), las Agencias de
Desarrollo Local (ADL), los Consejos Consultivos
Municipales (CCM) y los consorcios intermunicipales.
• Las políticas deben estimular el desarrollo
económico local
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