SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Anaximandro de
Mileto
¿Qué es la filosofía ?
• Surge en Grecia en el Vll ac.
• Filo : amor, Sofía : sabiduría
Estudia razonamientos lógicos y
metódicos de conceptos
abstractos(la existencia, la verdad
y la ética, las características y las
causas y efectos de las cosas
naturales como el ser humanos y el
universo)
Contexto historico
 Periodo cosmológico: primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C.
y su objeto de estudio es el Cosmos.
 Presocráticos (antigua Grecia)
 Arjé de la physis
 Origen mitológico
Filósofos
presocráticos
• Pre: antes, socrat: socrates, icos: relativo a
• La principal preocupación de los presocráticos es la
naturaleza (fisis) y el principio de las cosas (arjé)
• Pegados a la experiencia sensible, con caracteres más
materiales.
• Ejemplo: Heráclito, Parménides, etc.
¿Quién es ?
 Filósofo, Geómetra, Astrónomo Griego.
 Nace en el 610 a.c. y murió en el 545 a.c.
 Discípulo de Tales de Mileto.
 se le atribuye la elaboración de un mapa del mar Negro, descubre que la tierra es esférica y
gira sobre su propio eje, hizo una expedición colonizadora a Apolonia, crea una espera
celeste, medición de solsticio y equinoccios, calcula la distancia y tamaño de las estrellas,
etc.
Escuela de Mileto
• VI a. C, en la costa egea
de Jonia (Asia Menor).
• Creador: Tales
• Puntos de vista
contrarios a las opiniones
de la época sobre la
organización del mundo.
• Visión naturalista y no
antropológico.
¿Qué propone?
• Todas las cosas provenían de
una sustancia (ápeiron) eterna,
indeterminada, última e infinita
que podía convertirse en
cualquier objeto del Cosmos
• El arje no era finito
• El sol se compone de llamas.
• Que la especie humana
procede por evolución de otras
especies inferiores .
• Un libro sobre la naturaleza
Actualidad
 EL Arjé No podía estar constituido por ninguno de
los elementos conocidos, como el agua, ni
tampoco por ninguna clase particular de materia,
no sirve en la actualidad.
 El apeirón, es similar a la singularidad del big
bang, ya que no se parece a nada de lo
conocido.
 La teoría de la evolución del ser básico.
 Pensamiento de que el universo era infinito.
Conclusión

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Presentacion anaximandro
Presentacion anaximandroPresentacion anaximandro
Presentacion anaximandro
 
Nietzsche 2º g
Nietzsche  2º gNietzsche  2º g
Nietzsche 2º g
 
Los sofistas
Los sofistasLos sofistas
Los sofistas
 
Filosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los PresocráticosFilosofía antigua I: Los Presocráticos
Filosofía antigua I: Los Presocráticos
 
Tales de Mileto
Tales de MiletoTales de Mileto
Tales de Mileto
 
Hipatia de Alejandría
Hipatia de AlejandríaHipatia de Alejandría
Hipatia de Alejandría
 
Nietzsche
NietzscheNietzsche
Nietzsche
 
Biografía de pitágoras
Biografía de pitágorasBiografía de pitágoras
Biografía de pitágoras
 
Filosofía presocrática
Filosofía presocráticaFilosofía presocrática
Filosofía presocrática
 
Anaximenes
AnaximenesAnaximenes
Anaximenes
 
Anaximandro
AnaximandroAnaximandro
Anaximandro
 
Filosofia antigua
Filosofia  antiguaFilosofia  antigua
Filosofia antigua
 
Filosofia naturalista
Filosofia naturalistaFilosofia naturalista
Filosofia naturalista
 
Principales problemas de la ontologia
Principales problemas de la ontologiaPrincipales problemas de la ontologia
Principales problemas de la ontologia
 
Sofistas
SofistasSofistas
Sofistas
 
Neoplatonismo
NeoplatonismoNeoplatonismo
Neoplatonismo
 
Escuela atomista
Escuela atomistaEscuela atomista
Escuela atomista
 
Gabriel Marcel, existencialismo y personalismo
Gabriel Marcel, existencialismo y personalismoGabriel Marcel, existencialismo y personalismo
Gabriel Marcel, existencialismo y personalismo
 
Los Pitagoricos
Los PitagoricosLos Pitagoricos
Los Pitagoricos
 
Nietzsche 2.0
Nietzsche 2.0Nietzsche 2.0
Nietzsche 2.0
 

Similar a Anaximandro de Mileto

Tema 1 Presocraticos
Tema 1 PresocraticosTema 1 Presocraticos
Tema 1 Presocraticosnicolas
 
121580047 ACT 3 (1).pptx
121580047 ACT 3 (1).pptx121580047 ACT 3 (1).pptx
121580047 ACT 3 (1).pptxArtemBrends
 
UPCH Introducción sobre los precursores de la Filosofia
UPCH Introducción sobre los precursores de la FilosofiaUPCH Introducción sobre los precursores de la Filosofia
UPCH Introducción sobre los precursores de la FilosofiaPsicologia Comunitaria
 
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilin
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilinESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilin
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilinSSMSalazar
 
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdf
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdfTALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdf
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdfNiratlasAinat
 
fil-antigua-1234943170989423-2.pdf
fil-antigua-1234943170989423-2.pdffil-antigua-1234943170989423-2.pdf
fil-antigua-1234943170989423-2.pdfNoeDelAguila
 
EPOCA PREFILOSOFICA.pptx
EPOCA PREFILOSOFICA.pptxEPOCA PREFILOSOFICA.pptx
EPOCA PREFILOSOFICA.pptxEdwinQuiroz11
 
Historia Filosofia Presocraticos
Historia Filosofia   PresocraticosHistoria Filosofia   Presocraticos
Historia Filosofia Presocraticosflu
 
La filosofía en la antigua Grecia
La filosofía en la antigua GreciaLa filosofía en la antigua Grecia
La filosofía en la antigua Greciaalumnosdeamparo1
 
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptx
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptxCONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptx
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptxYendybonilla
 
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecología
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecologíaIntroducción al entendimiento naturaleza y la ecología
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecologíaEmma Salazar
 

Similar a Anaximandro de Mileto (20)

Presocraticos 2011
Presocraticos 2011Presocraticos 2011
Presocraticos 2011
 
Tema 1 Presocraticos
Tema 1 PresocraticosTema 1 Presocraticos
Tema 1 Presocraticos
 
presocraticos.pptx
presocraticos.pptxpresocraticos.pptx
presocraticos.pptx
 
121580047 ACT 3 (1).pptx
121580047 ACT 3 (1).pptx121580047 ACT 3 (1).pptx
121580047 ACT 3 (1).pptx
 
Origen de la filosofía
Origen de la filosofíaOrigen de la filosofía
Origen de la filosofía
 
UPCH Introducción sobre los precursores de la Filosofia
UPCH Introducción sobre los precursores de la FilosofiaUPCH Introducción sobre los precursores de la Filosofia
UPCH Introducción sobre los precursores de la Filosofia
 
Origen de la filosofía
Origen de la filosofíaOrigen de la filosofía
Origen de la filosofía
 
9 mileto
9 mileto9 mileto
9 mileto
 
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilin
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilinESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilin
ESCUELA DE LA NATURALEZA .pptx. eso tilin
 
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdf
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdfTALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdf
TALLER. CINE FORO AGORA TERMINADO mod.pdf
 
fil-antigua-1234943170989423-2.pdf
fil-antigua-1234943170989423-2.pdffil-antigua-1234943170989423-2.pdf
fil-antigua-1234943170989423-2.pdf
 
EPOCA PREFILOSOFICA.pptx
EPOCA PREFILOSOFICA.pptxEPOCA PREFILOSOFICA.pptx
EPOCA PREFILOSOFICA.pptx
 
Historia Filosofia Presocraticos
Historia Filosofia   PresocraticosHistoria Filosofia   Presocraticos
Historia Filosofia Presocraticos
 
Kevin possu 10 3‏
Kevin possu 10 3‏Kevin possu 10 3‏
Kevin possu 10 3‏
 
ORIGEN DEL UNIVERSO
ORIGEN DEL UNIVERSOORIGEN DEL UNIVERSO
ORIGEN DEL UNIVERSO
 
Los presocraticos presentación
Los presocraticos presentaciónLos presocraticos presentación
Los presocraticos presentación
 
La filosofía en la antigua Grecia
La filosofía en la antigua GreciaLa filosofía en la antigua Grecia
La filosofía en la antigua Grecia
 
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptx
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptxCONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptx
CONCEPTOS Y APORTES DE LA FILOSOFIA CLASICA GRIEGA....pptx
 
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecología
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecologíaIntroducción al entendimiento naturaleza y la ecología
Introducción al entendimiento naturaleza y la ecología
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 

Más de Chio Rivero

Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)
Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)
Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)Chio Rivero
 
Reformas constitucionales
Reformas constitucionales Reformas constitucionales
Reformas constitucionales Chio Rivero
 
Idea de diario de Chile 1810...
Idea de diario de Chile 1810...Idea de diario de Chile 1810...
Idea de diario de Chile 1810...Chio Rivero
 
Reformas a la Constitucion de Chile
Reformas a la Constitucion  de  ChileReformas a la Constitucion  de  Chile
Reformas a la Constitucion de ChileChio Rivero
 
Desventajas De La Globalizacion
Desventajas De La GlobalizacionDesventajas De La Globalizacion
Desventajas De La GlobalizacionChio Rivero
 
Reforma educacional en Chile
Reforma educacional en ChileReforma educacional en Chile
Reforma educacional en ChileChio Rivero
 
Colombia y su lengua
Colombia y su lenguaColombia y su lengua
Colombia y su lenguaChio Rivero
 

Más de Chio Rivero (12)

Las anfetaminas
Las anfetaminasLas anfetaminas
Las anfetaminas
 
Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)
Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)
Análisis Convención de Viena de 1969 (sobre el derecho de los tratados)
 
Reformas constitucionales
Reformas constitucionales Reformas constitucionales
Reformas constitucionales
 
Idea de diario de Chile 1810...
Idea de diario de Chile 1810...Idea de diario de Chile 1810...
Idea de diario de Chile 1810...
 
Pandemias
PandemiasPandemias
Pandemias
 
Reformas a la Constitucion de Chile
Reformas a la Constitucion  de  ChileReformas a la Constitucion  de  Chile
Reformas a la Constitucion de Chile
 
Partido pro
Partido proPartido pro
Partido pro
 
Desventajas De La Globalizacion
Desventajas De La GlobalizacionDesventajas De La Globalizacion
Desventajas De La Globalizacion
 
Reforma educacional en Chile
Reforma educacional en ChileReforma educacional en Chile
Reforma educacional en Chile
 
Pablo Neruda
Pablo NerudaPablo Neruda
Pablo Neruda
 
Indoeuropeo
Indoeuropeo Indoeuropeo
Indoeuropeo
 
Colombia y su lengua
Colombia y su lenguaColombia y su lengua
Colombia y su lengua
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 

Último (20)

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

Anaximandro de Mileto

  • 2. ¿Qué es la filosofía ? • Surge en Grecia en el Vll ac. • Filo : amor, Sofía : sabiduría Estudia razonamientos lógicos y metódicos de conceptos abstractos(la existencia, la verdad y la ética, las características y las causas y efectos de las cosas naturales como el ser humanos y el universo)
  • 3. Contexto historico  Periodo cosmológico: primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C. y su objeto de estudio es el Cosmos.  Presocráticos (antigua Grecia)  Arjé de la physis  Origen mitológico
  • 4. Filósofos presocráticos • Pre: antes, socrat: socrates, icos: relativo a • La principal preocupación de los presocráticos es la naturaleza (fisis) y el principio de las cosas (arjé) • Pegados a la experiencia sensible, con caracteres más materiales. • Ejemplo: Heráclito, Parménides, etc.
  • 5. ¿Quién es ?  Filósofo, Geómetra, Astrónomo Griego.  Nace en el 610 a.c. y murió en el 545 a.c.  Discípulo de Tales de Mileto.  se le atribuye la elaboración de un mapa del mar Negro, descubre que la tierra es esférica y gira sobre su propio eje, hizo una expedición colonizadora a Apolonia, crea una espera celeste, medición de solsticio y equinoccios, calcula la distancia y tamaño de las estrellas, etc.
  • 6. Escuela de Mileto • VI a. C, en la costa egea de Jonia (Asia Menor). • Creador: Tales • Puntos de vista contrarios a las opiniones de la época sobre la organización del mundo. • Visión naturalista y no antropológico.
  • 7. ¿Qué propone? • Todas las cosas provenían de una sustancia (ápeiron) eterna, indeterminada, última e infinita que podía convertirse en cualquier objeto del Cosmos • El arje no era finito • El sol se compone de llamas. • Que la especie humana procede por evolución de otras especies inferiores . • Un libro sobre la naturaleza
  • 8. Actualidad  EL Arjé No podía estar constituido por ninguno de los elementos conocidos, como el agua, ni tampoco por ninguna clase particular de materia, no sirve en la actualidad.  El apeirón, es similar a la singularidad del big bang, ya que no se parece a nada de lo conocido.  La teoría de la evolución del ser básico.  Pensamiento de que el universo era infinito.
  • 9.

Notas del editor

  1. Para cambiar esta imagen, selecciónela y bórrela. Luego use el icono Insertar imagen para reemplazarla por una propia.