Método seguido en las ciencias sociales

1. EL ÁMBITO DE
ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS
SOCIALES

3. ¿QUÉ ESTUDIAN LAS
CIENCIAS SOCIALES?
Las ciencias sociales agrupan a todas las
disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está
vinculado a las actividades y el comportamiento
de los seres humanos.
Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las
manifestaciones de la sociedad, tanto materiales
como simbólicas.
Lee todo en: Definición de ciencias sociales - Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/ciencias-sociales/#ixzz41ZtqEpmL

4. EJEMPLO DE LOS
TIPOS DE ESTUDIO
DE LAS CIENCIAS
SOCIALES

5. ¿Cómo se trabaja en Sociología,
Ciencia Política y Economía?

6. El trabajo de investigación en las Ciencias
Sociales tal como verdaderamente tiene
lugar, igual que en cualquier otra ciencia,
difícilmente admite ser dividido
tajantemente en etapas sucesivas.
Se trata de un proceso dinámico, en el cual a
veces el orden no tiene por qué ser
demasiado rígido y donde algunas etapas se
superponen a otras.

8. 1) La primera tarea en la investigación en las
ciencias sociales es la formulación de un
problema.
Esto requiere, sobre todo, imaginación.
Una vez que definimos el problema, debemos
darle límites precisos, de modo de hacerlo
manejable.

9. No podemos estudiar de una vez al “universo y
sus alrededores” sino que, la mayoría de las
veces tendremos que contentarnos con
estudiar nuestro tema “aquí y ahora” y definir
ese “aquí y ahora” con precisión.

10. 2) Además, tal como hacemos cuando
conversamos diariamente, deberemos
utilizar conceptos.
Cuando decimos mesa, podemos asumir que
todos entendemos más o menos lo mismo.
Cuando hablamos de: conformidad, violencia o
clase social, los significados pueden ser muy
distintos para diferentes personas.
Es necesario precisarlos adecuadamente por
medio de definiciones conceptuales.

11. El conjunto de conceptos así definidos forman
un esquema al cual se atiene el sociólogo
durante su investigación y que permite que los
demás entiendan qué fenómenos está
designando y qué relaciones presupone entre
ellos.

12. Muchos de estos conceptos interesan a los
sociólogos, porque sirven para señalar
características de individuos, los cuales pueden
ser clasificados por ellos.
La edad, por ejemplo es una característica que
distingue a las personas, igual que el sexo.
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13. A estos conceptos que designan cualidades
que varían de una persona a otra se les llama
variables.
La edad, el sexo, la ocupación, el nivel
educativo, la clase social, el ingreso, etc., son
algunas variables que se usan más
frecuentemente en las ciencias sociales.
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14. 3) Una vez que el problema y las variables más
importantes que intervienen en él han sido
explicitadas, el científico social tratará de
formular algunas ideas o conjeturas que se
hace al respecto.
A estas conjeturas, que de ningún modo
tienen que ser necesariamente ciertas, se les
llama hipótesis.

15. Una hipótesis, es un enunciado que relaciona
dos o más conceptos o variables y que será
puesto a prueba durante la investigación.
Rara vez en una investigación se pone a prueba
una sola hipótesis; el científico social suele
trabajar con un conjunto interrelacionado de
ellas a las que llamamos “sistema de hipótesis”.
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16. 4) Decimos que las hipótesis deben ser puestas
a prueba en la experiencia, pero ¿cómo?
Los científicos sociales tenemos que salir a
buscar la “experiencia” allí donde está
naturalmente, en la calle, en las casas, y en la
cabeza de la gente.
Esto se hace a través de un conjunto de
procedimientos llamadas “técnicas de
investigación social”, tales como la encuesta, la
entrevista, la observación, etc., entre las cuales
se eligen según las necesidades del problema.

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18. 5) Finalmente la observación obtenida es
procesada y analizada. ¿Se verificaron
nuestras hipótesis, o resultaron falseadas?
¿Qué nos dicen los datos que tenemos
entre manos?
La etapa de análisis es compleja y requiere
dosis iguales de rigor e imaginación.

19. Rigor, para no “hacer decir” a los datos cosas
que no son; imaginación para ver y dar
sentido a las relaciones encontradas entre las
variables.
La información solo adquiere significado a
través de la interpretación que hace el
científico social, el cual puede así, dar
respuesta a su problema de investigación.

20. 6) Los resultados de la investigación son
presentados en informes que incluyen, no
sólo lo que al final se obtuvo, sino todos los
pasos intermedios, desde la formulación del
problema.

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22. Los informes suelen incluir datos, gráficos y
tablas donde la información resulta
resumida y fácilmente comprensible para el
lector.
Los aspectos técnicos y metodológicos son
importantes, porque posibilitan que otros
sociólogos puedan repetir o replicar la
investigación, controlando así sus
resultados.
Fuente: http://sociologiaderecho11.blogspot.mx/2011/03/la-sociologia-
como-ciencia-metodos-de.html