2. MODAMODA
- Valor que ocurre con más frecuencia
- Intervalos? ⇒ punto medio de clase
que contiene mayor número de
frecuencia.
- Y si existe mas de un valor con igual
frecuencia?????
3. Valor Bimodal
20
19
Valores Bimodales
• Dos valores con igual frecuencia máxima
• Ej.
Edades de 20 estudiantes del Grado 9°
17 – 20 – 23 – 18 – 19 – 20 – 19 – 21
18 – 20 – 20 – 17 – 24 – 19 – 19 – 20
23 – 21 – 22 – 19
4. Valor Multimodal
• Existe cuando más de dos valores poseen igual
frecuencia máxima.
Ej.
Número de Materias de los estudiantes de grado 9°
# Mat. f
5 4
6 11
7 11
8 11
9 5
10 3
Multimodal
5. Ejemplo
Cantidad de PC que reportan daños diariamente
en una oficina estatal, durante una semana.
Cant. Equipos Frecuencia
1 – 3 3
3 – 5 15
5 – 7 5
7 – 10 5
10 – 15 2
4moda
2
53
moda
=
+
=
Punto Medio de Clase
6. Ejercicios:
• 1. La siguiente información corresponde a la investigación realizada a
un grupo de 40 estudiantes sobre las notas definitivas de español:
30, 20, 40, 23, 35, 40, 50, 20, 10, 20, 25 32, 34, 38, 10, 12, 20, 30, 28,
40, 37, 22, 31, 36, 38,46, 20,22, 32, 38, 24, 23, 26, 27, 30, 21, 18, 22,
30, 32.
a. Organiza los datos de menor a mayor.
b. Hallar el número de intervalos
c. Hallar el tamaño del intervalo
d. Hacer la tabla de frecuencias
e. Hallar la Moda para datos agrupados
7. Ejercicios:
2. La siguiente información corresponde a la investigación realizada a un
grupo de 30 estudiantes sobre las notas definitivas de inglés:
25 32, 34, 38, 10, 12, 20, 30, 28, 40, 37, 22, 31, 36, 38,46, 20,22, 32, 38,
24, 23, 26, 27, 30, 21, 18, 22, 30, 32.
a. Organiza los datos de menor a mayor.
b. Hallar el número de intervalos
c. Hallar el tamaño del intervalo
d. Hacer la tabla de frecuencias
e. Hallar la Moda para datos agrupados