2. Se entiende como el acercamiento científico basado en
la teoría de sistemas que proporciona al educador
las herramientas de planificación y desarrollo a través de
recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de
enseñanza y de aprendizaje maximizando el progreso de
los objetivos educativos y buscando la efectividad del
aprendizaje. Las exigencias del mundo actual hacen que
sea necesario desarrollar diversas estrategias para educar
tanto en la tecnología como por medio de ella.
3. La UNESCO considera que las TIC ayudan a lograr el
acceso universal a la educación y mejoran la igualdad
y la calidad de la misma; también contribuyen al
desarrollo profesional de los docentes y a la mejora
de la gestión, la gobernanza y la administración de la
educación, siempre y cuando se apliquen las políticas,
las tecnologías y las capacidades adecuadas. El
desafío consiste en utilizar eficazmente estas
tecnologías para que estén al servicio de los intereses
del conjunto de los estudiantes y de toda la
comunidad educativa.
4. …»La incorporación de las TIC en la educación
ha abierto grandes posibilidades para mejorar
los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin
embargo, no es suficiente con dotar a la escuelas
con computadoras. Hace falta abordar al mismo
tiempo, un cambio en la organización de las
escuelas y en las competencias digitales de los
profesores».
R. Caneiro, Fundación Santillana
5. La incorporación de TIC a la educación exige pensar
previamente cuales son los objetivos y los retos de la
educación y determinar de que manera y en que condiciones
la presencia de las TIC en las escuelas contribuye a ello.
Repensar las implicaciones de la incorporación de la escuela
a las TIC y de la entrada de las TIC en la escuela es tan
importante como propiciar el desarrollo y la difusión de
experiencias innovadoras que muestran la forma que los
nuevos entornos virtuales de aprendizaje pueden ser útiles
en las aulas reales.
6. Pizarra interactiva Mesas interactivas
Tableta digital
Libros digitales
Multimedia
Software específico de aplicaciones
online o actividades online
Plataformas
Educativas
7. Realidad Aumentada :Es la tecnología que permite
combinar elementos físicos tangibles con elementos
virtuales, creando un realidad aumentada en tiempo real.
Ayuda a reforzar y a asentar conocimientos, mediante
la visualización de modelos en 3D.