Sesión 01

1
Voluntariado
Curso – Taller “Formulación de Proyectos Sociales”
Con enfoque en juventud y voluntariado juvenil

Delimitación Conceptual del Voluntariado
Cuando se habla de voluntariado se está hablando de
personas que ayudan, aprenden y participan activamente
en la vida de las comunidades. El voluntariado no tiene
fronteras. Es un fenómeno social que abarca a todos los
grupos de una sociedad y a todos los aspectos de la
actividad humana.
Existen diversas definiciones del voluntariado, sin embargo
la mayoría tiene en común tres puntos clave:

En primer lugar, la acción debe llevarse a cabo de forma
voluntaria, de acuerdo con la propia voluntad libremente
expresada de la persona, y no como una obligación impuesta
por una ley, un contrato o un requisito académico.
En segundo lugar, la acción no debe llevarse a cabo
primordialmente para la obtención de una recompensa
económica.
En tercer lugar, la acción debe perseguir el bien común y
favorecer de forma directa o indirecta a personas ajenas a la
familia o el hogar del voluntario, o bien realizarse en favor de
una determinada causa, incluso si la persona que actúa como
voluntaria también resulta beneficiada.

Según Ley 28238
•Labor o actividad realizada sin fines
de lucro.
•Realizado sin responsabilidad
contractual.
•Comprende actividades para el
bien común: servicios sociales,
defensa de los derechos humanos,
capacitación, deportes, promoción
de la salud, cooperación al
desarrollo, defensa del medio
ambiente, desarrollo de la vida
asociativa, etc.
•Lo presta una persona natural, o
una organización de voluntarios
agrupados.
Según el Programa de Voluntariado
de Naciones Unidas
•Por libre elección.
•Motivación no lucrativa.
•Busca el bienestar de los demás.

2
Juventud

Delimitación Conceptual de la Juventud
Existe un amplio acuerdo entre los estudiosos del tema en
cuanto a que las características y la duración del tránsito entre
la niñez y la adultez varían según las sociedades, culturas,
etnias, clases sociales y géneros, y también existe consenso
sobre la necesidad de establecer una convención que permita
comparar la situación de los jóvenes en distintos contextos y dar
seguimiento a su evolución en el tiempo.
El criterio más simple, e intuitivamente el más adecuado, para
identificar la población joven es la edad, puesto que su
medición no entraña mayores problemas de confiabilidad y es
una variable investigada por la gran mayoría de las fuentes
disponibles de recolección periódica de datos.

Juventud por grupos etarios
PAHO
•De 15
a 24
años
ONU
•De 15
a 24
años
OIJ
•De 15
a 24
años

Delimitación Conceptual de la Juventud
Sin embargo, la juventud no es sólo un proceso biológico, sino
psicológicos, sociales y culturales, y que por lo tanto asumen
características diferentes en distintas estructuras sociales y culturales.
Perú 15 - 29
Colombia 14 - 28
Bolivia 16-28
Argentina 15-29
Ecuador 18-29

Delimitación de la Juventud en el Perú
En nuestro país, especialmente a nivel de las políticas públicas,
no
existe una definición de juventud:
•La Secretaría Nacional de la Juventud y el INEI, al realizar la
ENAJUV, delimitó a los jóvenes entre los 15 a 29 años.
•El Plan Multisectorial de Prevención de Embarazo Adolescente
define a su población beneficiaria entre hasta los 17 años.
•El Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia –
PNAIA, define la adolescencia entre los 12 a 17 años.
•El Código de los Niños, Niñas y Adolescentes señala: “…se
considera adolescente desde los doce hasta cumplir los 18 años
de edad”

Delimitación de la Juventud según la OMS
La OMS delimita a la juventud como al grupo etario
comprendido entre los 10 a 24 años de edad y la divide en 3
etapas:
Juventud
temprana
Juventud
media
Juventud
Plena
• Adolescencia
temprana o Pubertad
• 10-14
• Adolescencia media
• 15-19
• 20-24

Fenómeno del Bono Demográfico

Fenómeno del Bono Demográfico
La Comisión Económica para América Latina y El Caribe de las
Naciones Unidas - CEPAL define el Fenómeno del Bono
Demográfico como los cambios de la estructura poblacional por
edades, y que se configuran un período en que la proporción de
personas en edades potencialmente productivas crece de manera
sostenida en relación con la de personas en edades
potencialmente inactivas y las relaciones de dependencia
descienden y alcanzan mínimos históricos, para después aumentar
como resultado del incremento de la proporción de personas
mayores.
En este período, se produce una situación particularmente
favorable para el desarrollo, ya que aumentan las posibilidades de
ahorro e inversión en crecimiento económico.

La Juventud en la Legislación Peruana
•Ley Nº 27802, Ley que crea la Comisión Nacional de la
Juventud –CONAJU.
•Resolución Ministerial Nº 0406 – 2007 – ED, que crea
la Secretaría Nacional de la Juventud.
•Decreto Supremo Nº 027-2007-PCM, que define y
establece las Políticas Nacionales de Obligatorio
Cumplimiento para las entidades del Gobierno
Nacional.

Políticas Públicas en Materia de Juventud

Según la Real Academia Española es un Designio o
pensamiento de ejecutar algo. Primer esquema o plan de
cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes
de darle la forma definitiva.________________________
Según el PMBOOK (5ta edición) un proyecto es un
esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un
producto, servicio o resultado único. La naturaleza
temporal de los proyectos implica que un proyecto tiene
un principio y un final definidos._____________________
¿Qué es un proyecto?

Un Proyecto Social es un proceso (con inicio y fin)
orientado por objetivos sociales, que articula
insumos, acciones y estrategias, con el propósito de
lograr un cambio hacia una situación esperada, en el
ámbito (localidad, comunidad, universidad) en el cual
interviene. _____________________
¿Qué es un proyecto social?

Temporalidad: Todo proyecto tiene fecha de inicio y fin.
Propósito: Todo proyecto tiene un producto, resultado o
servicio único.____________________________________
Secuencia: Todo proyecto tiene una secuencia lógica que
se articula desde el nivel operativo hasta el nivel
estratégico.______________________________________
Sostenibilidad: Finalizado el proyecto, el producto,
resultado o servicio otorgado, tiene que perdurar.
Cambio social: Todo proyecto social busca el cambio de
una situación actual, hacia una situación deseada o
esperada.________________________________________
Características de un proyecto social

Tipos de proyectos por actor que lo implementa
PROYECTOS
COMUNITARIOS
PROYECTOS DE
INVERSIÓN
PUBLICA
PROYECTOS DE
COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
PROYECTOS DE
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
Son implementados por los 3 niveles de gobierno
(Gobierno local, Gobierno Regional y Gobierno central)
mediante el SNIP
Son implementados por las Agencias de Cooperación,
ONGs y por los 3 niveles de gobierno.
Son implementadas por las empresas, fundaciones y
ONGs principalmente.
Son implementadas por la comunidad.

Ciclo de proyectos
SEGUIMIENTO
IMPLEMENTACION
MONITOREO
DISEÑO EVALUACION
RETROALIMENTACION
Información para la elaboración de nuevos proyectos
Gráfico creado por FRANKE, Marfil (1993). En: Franja, Boletín Informativo. Lima: Escuela para el desarrollo.

Ciclo de proyectos
Gestión Ejecución
(Administrativo) (Programático))
* Gestión y Administración * Capacitación
de recursos humanos y * Asistencia técnica
materiales * Apoyo a
* Dirección organizaciones
* Planificación de * Investigación
actividades y metas aplicada
Monitoreo de Actividades
IMPLEMENTACION
* Enfoque de Desarrollo:
Discurso sobre el cambio social.
* Identificación y priorización de problemas
principales : Diagnóstico Organizacional.
* Jerarquía de Objetivos: - Fin
- Propósito
- Resultados
- Acciones
* Líneas de Acción
* Presupuestos
Evaluación Ex-ante:
- Pertinencia
- Coherencia
- Viabilidad
- Sostenibilidad
- Impacto
DISEÑO
I. Evaluación de Proceso
- Evaluación sobre los avances del
trabajo para el logro del
propósito y resultados.
II. Evaluación Ex-Post
- Eficacia en el cumplimiento del
propósito, resultados y actividades.
- Eficiencia en el uso de los recursos
económicos para la ejecución de
actividades
- Efectos e impactos del proyecto.
EVALUACION
RETROALIMENTACION
Información para la elaboración de nuevos proyectos
* Diseño de la Línea de Base
Gráfico creado por FRANKE, Marfil (1993). En: Franja, Boletín Informativo. Lima: Escuela para el desarrollo.

Es la descripción de una situación actual, tomando en cuenta el análisis cualitativo
y cuantitativo de la información primaria y secundaria existente, sobre la situación
o el hecho que motiva la idea del proyecto. Se debe tener en cuenta los siguientes
aspectos:
CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA DE INFLUENCIA: Topografía, tipo de suelo, clima,
infraestructura vial, infraestructura urbana existente.
CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN AFECTADA: Crecimiento poblacional,
edades, sexo, etnias, fecundidad, natalidad, mortalidad, migración, esperanza de
vida.
CARACTERÍSTICAS SOCIO-ECONÓMICAS: Nivel de pobreza, ingresos familiares,
servicios básicos, salud, nutrición, nivel educativo, tipo de ocupación, nivel de
desempleo, patrones y costumbres sociales.
Diagnóstico

CARACTERISTICAS Y GRAVEDAD DEL PROBLEMA
Tiempo de presencia y evolución. Carácter coyuntural, permanente o estructural.
Porcentaje de población y área afectada.
POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE SOLUCIÓN
Factores que pueden favorecer una solución. Factores que pueden contrarrestar.
ANTECENDETES E INTENTOS DE SOLUCIÓN
Acciones anteriores realizadas; en caso no hayan acciones previas ¿Por qué
considera que no se han dado?. Grado de éxito o fracaso de acciones previas y
motivos de tales acciones.
Diagnóstico

Fin de la Sesión Nº1
Muchas gracias por la atención.

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