CONTEXTO DE LOS ADOLESCENTES

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LOS Y LAS ADOLESCENTES

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LA ADOLESCENCIA
La adolescencia en pocas palabras
podríamos decir que, tanto para
padres, como hijos y maestros, es
una etapa de incertidumbre,
confusión contradicciones, en donde
lo viejo ya no sirve y lo nuevo aún no
ha sido definido.

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Todos nosotros fuimos adolescentes y
hemos vivido esa etapa con más o menos
problemas y, como en todo, tal vez
superamos algunos y dejamos otros
pendientes. Los que ya superamos son
parte de nuestros recursos para trabajar
con adolescentes. Los que están
pendientes pueden volverse obstáculos si
los dejamos sin resolver.

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EMBARAZO EN ADOLESCENTES
El embarazo en adolescentes ocurre
entre los 10 y 19 años.
Se considera inconveniente por los
riesgos biológicos, psicológicos y
sociales a los que se exponen la
madre, y el futuro hijo en gestación
desde su nacimiento hasta su
etapa independiente.

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Principales factores asociados :
Los factores que
influyen en el embarazo
en adolescente, son
múltiples. Por razones
didácticas se engloban
en tres importantes
grupos:
• Personales
• Familiares
• Socioculturales

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Factores personales :
Son sucesos, circunstancias y condiciones de vida; que determinan la historia
personal del individuo, su percepción y actitud ante la vida. ante la vida.
Factores familiares:
Son aquellos circunstancias inherentes a la dinámica familiar.
.
Factores socioculturales:
Son aquellas condiciones, conductas valores y costumbres que provienen
de la comunidad

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CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO NO
PLANEADO EN LA ADOLESCENCIA
• Giro en su entorno de vida de 360 grados
• Posibles complicaciones de la conducta sexual:
• Embarazo no planeado
• Aborto
• Infecciones de transmisión sexual VIH/SIDA
• Morbilidad y mortalidad materno-infantil
(menores de 14 años).
• Deserción escolar
• Problemas psicosociales: crisis, problemas
económicos, familiares, entre otras.
• Posibles embarazos subsecuentes

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Importancia de identificar los factores
Identificar y precisar los factores que originan embarazos no
planeados facilita:
•Realizar acciones de prevención
•Orientar las acciones en forma específica
•Categorizar y priorizar factores
•Optimizar los recursos, en la intervención
•Disminuir el rezago académico
•Colaborar para que la alumna termine su educación
básica

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Factores protectores
• Son las circunstancias, características
condiciones y atributos que facilitan el
desarrollo y la salud integral de los y las
adolescentes, y se relacionan con la
calidad de vida y el desarrollo de éstos
como individuos o grupo.
• Permiten reducir los efectos de
circunstancias desfavorables. Se
constituyen como moderadores e incluyen
tanto recursos personales como sociales.

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Acciones para fomentar factores protectores:
• Educación de la sexualidad
• Apoyo, interés y amor por parte de los padres,
tutores, profesores y pareja
• Apoyo para la autodefinición de una escala de
valores
• Acceso a los centros educativos
• No a la discriminación
• Impulsar la actividad académica en el nivel escolar
(primaria, secundaria y otros)
• Analizar formas de canalizar el impulso sexual
• Apoyar la autonomía y toma de decisiones
• Dar acceso a los recursos anticonceptivos y
servicios de salud integral

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Importancia de la educación sexual:
La educación sexual, juega
un papel fundamental en el
desarrollo de los/las
adolescentes. Requiere
darse de manera constante,
prioritariamente antes de
que inicien su vida sexual.

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Informar acerca de:
Sexo seguro
Sexo protegido
El placer y sus derechos sexuales y
reproductivos
Anticoncepción (AE)
Responsabilidad
Autocuidado
Uso correcto y sistemático del condón y
otros elementos de sexo protegido.

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Beneficios de evitar un embarazo a temprana
edad
• POSIBILIDAD DE CONTINUAR ESTUDIANDO
• RELACIONES DE IGUALDAD (amistosas) CON
OTROS JÓVENES
• ALCANZAR LAS METAS FIJADAS
• DESARROLLO ARMÓNICO
• EVITAR LAS PRESIONES DE LA
MATERNIDAD/PATERNIDAD

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CONTINUARÁ