1. Dinámica: Me parece adecuado o inadecuado
1) Los niños contestan preguntas a mano alzada y eligen la mejor
respuesta. Después se hace un plenario para analizar las razones que
los llevó a elegir su respuesta.
Sugerencias de preguntas:
¿Debemos separar los niños de las niñas?. ¿Es mejor quedarse callado para
no equivocarse en público?. ¿Mientras los niños juegan al fútbol las niñas
juegan a las muñecas?. ¿El papá manda a la mamá porque es el jefe del
hogar?. ¿Todos los niños y niñas se merecen el mismo trato?. ¿Todo derecho
conlleva un deber?.etc
2) Dinámica “Cada derecho con su revés”
Profesor escribe en la pizarra los siguientes derechos: y le pide a los alumnos
que digan el deber
Derechos posible respuesta
-derecho a ir al colegio-------------------- deber deestudiar y aprender
-derecho a jugar----------------------------- deber dejugar sin violencia
-derecho a un nombre--------------------- deber deno decir sobrenombres
-derecho a una nacionalidad-------------------- deber deser patriota
-derechos a ser respetado---------------------- deber de respetar
-derecho a ser amado---------------------------- deber deamar
-Otro