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Herramientas
Colaborativas
Nombre: Nestor Rico
TÉCNICO EN SISTEMAS
GRADO:10-04
Ventajas Y Desventajas
Ventajas:
· Permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea.
· Rapidez.
· Co-Autoría.
· Propicia la generación de conocimiento.
· Favorece a partir de la responsabilidad individual.
· Promueve el pensamiento crítico.
· Favorece la adquisición de destrezas sociales.
· Promueve y favorece la comunicación, coordinación e interacción.
· Mejora el logro académico.
· Estimulo del uso del lenguaje.
· Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento.
· Calidad y exactitud de las ideas y soluciones planteadas.
Desventajas:
•Dependencia de la infraestructura
computacional.
•Riesgo de una percepción de informalidad.
•Miedo al riesgo de las primeras
experiencias y a la necesaria adquisición de
nuevas herramientas tecnológicas.
Uso D e Herramientas Colaborativas
Diferentes herramientas colaborativas Aplicadas En La
Enseñanza De La InformaticaUn Blog, también conocido como weblog o cuaderno de bitácora (listado de sucesos),
es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. El uso o temática de cada weblog es particular, los hay de tipo personal,
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.
Un Wiki es un sitio web colaborativo llevado adelante por el trabajo
colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero
le permite a cualquiera añadir, editar y borrar contenidos, aunque hayan
sido creados por otros autores. Está ligado a conceptos de colaboración y
comunidad.
 Un podcast (o no escuchados por Internet ) es una serie de medios digitales de los archivos (ya
sea de audio o de vídeo) que se liberan esporádicamente y con frecuencia descargado a través
de la sindicación web . La palabra sustituye por Internet de uso común con el éxito del iPod y su
papel en la creciente popularidad e innovación de vínculos Web.
 El portafolio educativo consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte
del alumnado a través de las cuales se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una
disciplina o materia de estudio. Es también considerado un sistema de recopilación de
evidencias de la generación de nuevos aprendizajes o saberes entre profesores y alumnos en
diversos entornos o ambientes educativos.
 Un foro electrónico es una página Web donde se coloca alguna pregunta sobre un tema en
especial, esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene una duda como
la nuestra y pueda resolverla, lo haga. Cuando se resuelve la pregunta, la respuesta nos
aparecerá en la línea siguiente de nuestra duda.
 El sistema eLearning es una forma de educación a distancia surgida con el desarrollo de las
nuevas Tecnologías de la Información e Internet. Mediante esta tecnología, el estudiante tiene
acceso a cursos interactivos y multimedia en formato web, contando con medios de
comunicación que permiten la colaboración y discusión online de las materias estudiadas. Estos
mismos medios posibilitan que la formación sea tutelar, a través de los estudiantes,
orientándoles, resolviendo dudas, motivándoles.
 WiZiQ es un salón de clases virtual equipado con herramientas de audio, Chat, contenido para
compartir, como escribir, subir imágenes, anexar fórmulas matemáticas, figuras etc. El usuario
se registra e ingresa a un salón virtual donde estarán los demás compañeros y el profesor para
interactuar.
 La Red de Google es un gran conjunto de sitios web y otros productos, como programas de
correo electrónico y blogs, que se asociaron con Google para mostrar anuncios de AdWords. Los
anunciantes tienen la opción de publicar sus anuncios tanto en Google como en la Red de Google
sin costo adicional
Herramientas colaborativas educativas

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  • 2. Ventajas Y Desventajas Ventajas: · Permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea. · Rapidez. · Co-Autoría. · Propicia la generación de conocimiento. · Favorece a partir de la responsabilidad individual. · Promueve el pensamiento crítico. · Favorece la adquisición de destrezas sociales. · Promueve y favorece la comunicación, coordinación e interacción. · Mejora el logro académico. · Estimulo del uso del lenguaje. · Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento. · Calidad y exactitud de las ideas y soluciones planteadas.
  • 3. Desventajas: •Dependencia de la infraestructura computacional. •Riesgo de una percepción de informalidad. •Miedo al riesgo de las primeras experiencias y a la necesaria adquisición de nuevas herramientas tecnológicas.
  • 4. Uso D e Herramientas Colaborativas
  • 5. Diferentes herramientas colaborativas Aplicadas En La Enseñanza De La InformaticaUn Blog, también conocido como weblog o cuaderno de bitácora (listado de sucesos), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El uso o temática de cada weblog es particular, los hay de tipo personal, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.
  • 6. Un Wiki es un sitio web colaborativo llevado adelante por el trabajo colectivo de muchos autores. Es similar a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera añadir, editar y borrar contenidos, aunque hayan sido creados por otros autores. Está ligado a conceptos de colaboración y comunidad.
  • 7.  Un podcast (o no escuchados por Internet ) es una serie de medios digitales de los archivos (ya sea de audio o de vídeo) que se liberan esporádicamente y con frecuencia descargado a través de la sindicación web . La palabra sustituye por Internet de uso común con el éxito del iPod y su papel en la creciente popularidad e innovación de vínculos Web.
  • 8.  El portafolio educativo consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte del alumnado a través de las cuales se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio. Es también considerado un sistema de recopilación de evidencias de la generación de nuevos aprendizajes o saberes entre profesores y alumnos en diversos entornos o ambientes educativos.
  • 9.  Un foro electrónico es una página Web donde se coloca alguna pregunta sobre un tema en especial, esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene una duda como la nuestra y pueda resolverla, lo haga. Cuando se resuelve la pregunta, la respuesta nos aparecerá en la línea siguiente de nuestra duda.
  • 10.  El sistema eLearning es una forma de educación a distancia surgida con el desarrollo de las nuevas Tecnologías de la Información e Internet. Mediante esta tecnología, el estudiante tiene acceso a cursos interactivos y multimedia en formato web, contando con medios de comunicación que permiten la colaboración y discusión online de las materias estudiadas. Estos mismos medios posibilitan que la formación sea tutelar, a través de los estudiantes, orientándoles, resolviendo dudas, motivándoles.
  • 11.  WiZiQ es un salón de clases virtual equipado con herramientas de audio, Chat, contenido para compartir, como escribir, subir imágenes, anexar fórmulas matemáticas, figuras etc. El usuario se registra e ingresa a un salón virtual donde estarán los demás compañeros y el profesor para interactuar.
  • 12.  La Red de Google es un gran conjunto de sitios web y otros productos, como programas de correo electrónico y blogs, que se asociaron con Google para mostrar anuncios de AdWords. Los anunciantes tienen la opción de publicar sus anuncios tanto en Google como en la Red de Google sin costo adicional