2. Que son las nuevas tecnologias
• Estas Hacen referencia a los últimos
desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones
(programas, procesos y aplicaciones).
• Ademas Las nuevas tecnologías se centran en
los procesos de comunicación y las agrupamos
en tres áreas: la informática, el vídeo y la
t e l e c o m u n i c a c i ó n ,
3. Caracteristicas
• Inmaterialidad
La materia prima con la que trabajan las
nuevastecnologías es la información en
múltiples códigos y formas: visuales, auditivas,
audiovisuales, textuales de datos.
• Interconexión
Las nuevas tecnologías tienden a presentarse de forma
independiente, pero ofrecen grandes posibilidades
para poder combinarse y ampliar de esta forma tanto
sus posibilidades individuales, como ocurre cuando
s e u n e l a t e l e v i s i ó n v í a s a t é l i t e
4. Creación de nuevos lenguajes expresivos:
ruptura de la linealidad expresiva
• Asociado a las nuevas tecnologías está la
aparición de nuevos códigos y lenguajes, que
permiten nuevas realidades expresivas, como
es el caso de los multimedia e hipermedia o
los emoticones
5. Aplicación de las nuevas tecnologías
• Las Nuevas Tecnologías Apliacadas a la
Educación según Pablo Pons se ubican como
un subaérea perteneciente al ámbito de la
didáctica y la organización escolar y así mismo
afirma que las Nuevas Tecnologías deberían
ser un aprendizaje de contenido en sí mismas
con el fin de propiciar las capacidades técnicas
que permitan un manejo adecuado de la
información, el desarrollo de la creatividad, la
resolución de problemas
6. Planificar actividedes con las tic
• El docente innovador, crea, inventa, participa,
se adapta al aprendizaje permanente
buscando estrategias y se capacita
constantemente porque el esta convencido
que una educación sin renovación no lleva al
camino anhelado que es el el de ir a la par con
el conocimiento del nuevo milenio.
7. Pasos para planificar con tics.
Para cumplir con estos pasos se deben integrar a la
institución, docentes y a todos los que conforman
el plantel educativo
Determinar cuáles son los pasos pedagógicos.
· Conformar un grupo de gestión
· Desarrollar un diagnóstico de las tics
· Determinar un grupo de referentes de las tics.
8. Internet como herrmienta educativa
• Internet es una red de redes de computadoras
que fue creada para transmitir
información científica y militar, pero con el
tiempo los educadores comprobaron que
podía utilizarse con los alumnos como un
instrumento de aprendizaje.
• Sin Internet no hay aprendizaje posible hoy, pero
debemos abandonar muchos prejuicios para poder
usarlo con inteligencia, eso requiere un cambio de
actitud ante el conocimiento que ya se encuentra
disponible en la red
9. Las herramientas Web 2.0
• La Web 2.0 es un deja atrás el sistema
unidireccional de la Web 1.0, en la cual
únicamente los usuarios son receptores de
información.
• La Web 2.0 permite que la interacción que se
hace con un sistema de retransmisión de ideas o
de información que puede ser compartidos
bidireccionalmente por los usuarios. La tecnología
desarrollada es tan sencilla que hasta los usuarios
menos expertos pueden subir la información que
deseen, compartirla para que otros la vean o la
descarguen
10.
11. Importancia
• La Web 2.0 vista como "la representación de la
evolución de las aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web enfocadas al usuario final"
reviste su importancia en el campo educativo
porque genera la máxima interacción entre los
sujetos - usuarios porque permite compartir
contenidos, la expresión y la opinión. Buscar y
recibir información de interés, colaborar y crear
conocimiento; lo que hoy en día se denomina
"Conocimiento social".
12. Algunas de las herramientas son:
• Weblog: Blogger, Wordpress
• Blogger es la opción de Google para que
dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres
sencillos pasos.
• Wordpress, además de ser un fantástico
software de creación de blogs, es un servicio
de creación de blogs gratuitos en Internet.
13. YouTube, Slideshare twiter
• Youtube es uno de los más popular gestores de
vídeos en Internet, aunque existen otros como el de
Google que también resulta muy sencillos de utilizar
• Slideshare nos permite compartir tus presentaciones
con el resto del mundo, admitiéndose
presentaciones en formato PowerPoint o
OpenOffice. Las convierte a Flash antes de
publicarlas
• Twiter:La red permite enviar mensajes de texto
plano de corta longitud, con un máximo de 140
caracteres, llamados tweets, que se muestran en la
página principal del usuario.
14. Facebook
• Facebook: es una red social creada por Mark
Zuckerberg mientras estudiaba en la universidad de
Harvard. Su objetivo era diseñar un espacio en el que
los alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicación fluida y compartir
contenido de forma sencilla a través de Internet
• Flickr: Flickr (pronunciado /flicker/) es un sitio
web que permite almacenar, ordenar, buscar,
vender2 y compartir fotografías o vídeos en línea, a
través de Internet.