2. Las tecnologías prehistóricas corresponden al conjunto de utensilios y herramientas de piedra: lámparas de aceite, pinturas
rupestres, arco y flecha, agujas, entre otras elaboradas por el hombre antes de la invención de la escritura. Durante el periodo
de la prehistoria, pese a la escasez de conocimientos.
Cuales son las competencias para desenvolverse plenamente ante los retos que impone la sociedad.
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UNA DEFINICIÓN DE CIUDADANÍA DIGITAL
La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología.
Para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y
abuso de la tecnología, hemos detectado nueve áreas generales de comportamiento que la deben conformar
La ciudadanía es una condición que tiene una persona por pertenecer a un Estado determinado que le confiere
ciertos derechos y deberes políticos para con ese Estado. La ciudadanía proviene de la palabra en latín civitas,
significa ciudad, lo que viene a remontarnos a su significado de ser miembro de una organización.
CARACTERISTICAS
De un ciudadano digital?
La ciudadanía digital posee características esenciales como: Incorporación de la tecnología de información y comunicación (TIC) a los
servicios públicos. Esto permite facilitar la transparencia, velocidad y participación en los servicios públicos. Empresas de servicios públicos
eficientes.
¿Cuáles son las características de un buen ciudadano?
Construye una identidad. La ciudadanía se construye en un lugar y en una sociedad específica. ...
Se informa. ...
Tiene pensamiento crítico. ...
Participa. ...
Trabaja por el bien público. ...
Respeta la diversidad. ...
Respeta los derechos humanos. ...
Respeta al medio ambiente.
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1,Encuentra nuevas oportunidades laborales y profesionales.
2. Aprovecha mejor el tiempo.
3. Utiliza herramientas que le permiten mejorar su experiencia.
4. Puede estudiar mucho más.
5. Navega con mayor seguridad y sin ser víctima de delitos digitales.
6. Se relaciona de forma más eficiente con entidades públicas y privadas.
7. Protege su identidad y la información.
8. No lo engañan con noticias falsas.
9. Aprende a comportarse.
10. Sabe en dónde está parado.
REQUISITOS PARA SER CIUDADANO DIGITAL
Cuáles son los 3 requisitos para ser un ciudadano digital?
Ser un ciudadano digital significa tener acceso a internet, contar con una conexión de banda ancha, con el equipo necesario
para conectarse y, sobre todo, contar con las habilidades básicas para navegar.
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La plataforma de e-learning: campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje
orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.
Este sistema permite la creación de "aulas virtuales"; en ellas se produce la interacción entre tutores y alumnos.
M-Learning: significa aprendizaje móvil, es una forma o método para aumentar el aprendizaje, conocimiento o
información a través de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, tabletas, iPads, iPhones u otros dispositivos
portátiles
El e-commerce : es el proceso mediante el cual la compra, venta, pedido y pago de productos o servicios se hace a
través de Internet. En otras palabras, el ecommerce es un proceso para realizar transacciones online.
M-Business es una plataforma de distribución de contenidos y aplicaciones para móviles que permite a los
desarrolladores Web aplicar sus conocimientos y normas abiertas al desarrollo e implementación de aplicaciones Web
totalmente interactivas con funciones de sincronización sobre la marcha o inalámbricas.
Existen varias definiciones de Gobierno Electrónico. Algunas de ellas.
• La E-government Act norteamericana de 2002 lo define como "el uso por del Gobierno de aplicaciones basadas en
Internet y otras tecnologías de la información, combinado con el proceso que implementa estas tecnologías para
desarrollar el acceso y envío de información gubernamental y servicios; o llevar a cabo mejoras en las operaciones
gubernamentales."
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¿Qué es la netiqueta?
Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en pocas
palabras es la etiqueta del ciberespacio.
¿Para qué conocer la netiqueta?
Es muy importante tener en cuenta estas reglas, para no generar conflictos o desagravios en la comunicación
dentro de las diversas plataformas virtuales existentes.
Regla N° 1: Recuerde lo humano – Buena educación
Normalmente en Internet somos anónimos, tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, medir las
palabras que dices, pues lo que escribes puede ser archivado y luego utilizado en tu contra, en general tratar a los
demás cómo nos gustaría que nos traten.
Regla N° 2: Compórtate como en la vida real
Sea respetuoso y compórtese de acuerdo a las leyes de la sociedad y del ciberespacio, ya que en el ciberespacio
las posibilidades de ser descubierto parecen remotas pero esto no debe hacernos olvidar que hay un ser humano al
otro lado del computador.
Regla N° 3: Sepa en qué lugar del ciberespacio está
Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta, costumbres y leer las normas del
sitio. Ya que en todas no funcionan de la mismas forma y puede cometer errores por no estar informado.
7. Regla N° 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás
Antes de enviar una información a una determinada persona asegúrese que lo que envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el
tiempo de los demás vale, y este deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
Regla N° 5: Forma de escritura
Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, sea claro y coherente con la información que transmite para que esta no sea
distorsionada; sea sencillo, agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede molestar a alguien.
Regla N° 6: Comparta el conocimiento de expertos
Comparte tus conocimientos y de los demás expertos con otras personas de la red y has del ciberespacio un medio para enseñar y
comunicar lo que sabes. Ponte en el lugar de los demás y recuerda cuando no sabías algún tema, sobre lo que ahora te preguntan.
Regla N° 8: Respeto por la privacidad de los demás
Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos. No leas correos ajenos, no mires sus archivos, etc. Esto es
aplicable tanto a usuarios que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
Regla N° 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a distintos sistemas que sepas, no te da derecho de
aprovecharte de los demás.
Regla N° 10: Excuse los errores de otros
Recuerda que todos somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se debe juzgar a alguien por sus fallos. En todo caso,
ayudarlo o sugerirle cuando se encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y mucho menos reírse de él.
8. CONCLUSIONES
· En conclusión para poder formar un ciudadano digital se necesita primeramente obtener un ciudadano con grandes valores
éticos, respetuoso de lo público, que ejerza los derechos humanos, que cumpla sus deberes sociales y que conviva en paz;
con el firme objetivo de mantener el orden y la tranquilidad de la sociedad, rompiendo todos esos lasos de inequidad que sean
producido al interior de la misma, potencializando en gran medida la sociabilidad del sujeto
Todas las herramientas tecnológicas fueron creadas para que el ser humano se beneficie de ellas y haga de su diario vivir algo
más fácil y placentero ya que estas son mecanismos que el ciudadano utiliza para la consecución de objetivos de forma rápida
y contundente, de tal forma que adquiera una formación integral, mediante la exploración y apropiación de conocimientos
mediados en si por los grandes avances tecnológicos.
· El ciudadano digital debe convertirse en generador y potencializador de su propio conocimiento, logrando la obtención de un
saber más práctico, significativo y verídico mediante la correcta aplicación de todas aquellas herramientas tecnológicas que se
encuentran al servicio del saber, en pro de la superación personal y colectiva de todos y cada uno de los miembros legítimos
del estado.